一个孩子的良好教养，是TA最大的名片与人脉
作家梁晓声曾说，人有四种最美好的品德：根植于内心的修养；无需提醒的自觉；以约束为前提的自由；为别人着想的善良。在这个自我越来越重要的时代，还能坚持这些基本教养的人，无论走到哪儿，总是备受欢迎和喜爱的，也是各种机遇所垂涎的人。在低龄段孩子的教...
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外围学堂
世间万物，始于心，终于心——明志塾生命教育课程总结
学塾的家课——生命课程系列，已经进行两个月了，虽然才上了四次，但老师和同学们都觉得收获巨大。每两个星期的周末成了学塾最特别、最幸福的时间。所有人相聚在一起，在轻松愉快的氛围中，参与的每一个人的生命都得到了滋养，大家的心灵都因此变得喜悦富足。...
真爱孩子，就要让TA看到真实的世界
在网上有这样一句话形容美国的，说美国是“孩子的天堂，中年人的战场，老年人的地狱”。美国的教育方式我们早有耳闻，孩子在小的时候打不得、骂不得，作为法律重点保护的对象。父母即便是教训一下自己的孩子，换做在美国可就不行了，一不小心是要被控攻击虐待...
自己没有国王的能力，就不要把孩子教育成“公主”和“王子” ——青春期教育解密系列（三）
01 一、让人深思的青春期案例：身为受害者，家长却是孩子问题的最大缔造者 今天的话题我们从两个让人深思的青春期案例开始说起。 01 案例一：见怪不怪的“王子”和“公主” 在某城市地铁站，一位拖着两个行李箱、背着两个包、还提着两只袋子的中年女...
从小给孩子一个高的自我期待，是解决诸多行为问题的关键
皮格马利翁效应，又称罗森塔尔效应。是一种社会心理效应，指的是教师或者是家长对孩子的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。简单来说，就是孩子会越来越多的成为老师、家长期待中的样子。而每个人最终也都会成为自己期待最多的样子。“皮格马利翁效应”给...
关注生命教育，让孩子远离空心病
“空心病”的概念是由北京大学危机干预中心的徐凯文老师提出的，他发现北大有30％的学生有“空心病”——缺乏正确的价值观，不知道自己要什么，不知道自己为什么而活。 北大一年级的新生，包括本科生和研究生。他们都是高考战场上，千军万马杀出来的赢家。...
幼儿问题行为调整，让孩子不要成为熊孩子
案例 曾被《国家地理》誉为“中国最后一个原始部落”的翁丁老寨，被一场大火烧毁，原因系“8岁小孩在古寨玩火”， 父亲和孩子在餐厅吃饭，孩子吵闹，邻座提醒后未果。家长甚至威胁对方。孩子则变本加厉的往邻桌菜里面吐口水，几次挑衅，言语冲突间，邻座拔...
青春期问题解决的关键：塑造学生认同的身份认定——青春期教育解密系列 二
在上一篇中，我们了解到青春期各种各样的行为乱象问题背后，核心的原因就是：青春期自我意识的觉醒，孩子需要自我人格确认，在寻找“我是谁”“我希望去完成哪些任务”的答案。知道了这一点，我们怎样给予青春期孩子更好的引导和教育呢？这是本篇要探讨的问题...
知识不再是力量，正确的思维方式和信念才是——教育教的是什么？
“知识就是力量”这句话，最早出自17世纪的哲学家培根，那个时候正处于工业时代。如果能够先别人一步，懂得更多的知识和技术，确实会带来意想不到的收益。我们现今教育体系的设计，也...
抓根思维：青春期乱象根源何在？——青春期教育解密系列（一）
从教这么多年以来，接触了不少的孩子，这些孩子无一例外，都成为了教育生涯中不可多得的研究样本。每个孩子的背后都是一个家庭，一种养育方式。作为老师，深切感受到教育是门人生学问，是人人都应该懂的内容。如果我们家长能够更多的了解这门人生智慧，孩子成...