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什么沟通方式这么有魔力?


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2021 

October

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引言

沟通,生活中无处不在。沟通还有暴力非暴力之分?非暴力沟通有什么魔力?


学期初,星月1班的家人们在文硕妈妈的推荐下共学《非暴力沟通》这本书,短短一个月不到的时间,伙伴们学以致用,收获满满。让我们一起来一窥非暴力沟通的魔力吧!



01

懵懂灵魂找到光明出口


毕文硕爸爸:

有幸不惑之年读到了卢森堡博士的《非暴力沟通》一书,,感觉懵懂的灵魂找到了光明的出口,自己是何其幸运!


看本书与其它心灵鸡汤最大的区别在于,感觉本书是活的,感觉作者和我两个人坐在高山之巅眺望着远方,他给予我谆谆教导,进行心与心的交流。


他告诉我这本书的目的,简单的话语透露出他对世人充满爱心的人生格局;他告诉我人与人之间如何进行交流才能远离暴力;他告诉我人的内心深处都有需求;他说非暴力沟通是一种只讲事实、感受、需求的沟通方式,不带评判,指责和攻击。


他还说非暴力沟通的目的是让爱融入生活,让尊重、理解、感激和慈悲主导我们的日常。而不是将它视作满足自己需求的工具。


一听到暴力,首先想到的是血淋淋的冲突场面,殊不知有比身体暴力更凶猛的语言暴力,它上来就戳伤你的心,语言暴力也是仇恨的种子。本书一步步引导我们如何运用非暴力沟通,摒弃那些个人判断和指责,将爱心传递,如此彼此间才能开诚布公,愿意表达自己内心的需求和理解,而远离暴力。


对自己而言,如何将作者告诉我们的运用到实际生活当中,除了勤加练习,我总结了一点自己的心得,运用起来比较不会出差错。只有我们心中装的是一颗爱彼此的心,而不是为了满足自己需求为目的的沟通,再加上能够正确组织表达自己的语言,非暴力沟通不难运用。



02

读懂对方,沟通顺畅


李梦涵大姨:

印象比较深的是如何去体会他人的需求和感受。


周末和梦涵通话时,一上来就感受到她的情绪不太对,我就试着去体会她:你的情绪好像有点低落,是吗?最近遇到什么问题了吗?孩子点点头,和我讲了学习英语的压力和困境,我尽量少讲大道理(原来爱讲道理)跟她一起探讨,引导她思考怎么办,一步一步的,最后她能自己从自己身上找到问题。


我发现有效的沟通真的能化解情绪,孩子的情绪由低落变得很好,后来开始和我讲聊学校的事,明显感觉到她很开心。


通过学习,能够让自己说话很小心很谨慎,说话要三思,想好了再说,说出来能够帮助到对方。不管是化解情绪还是引导方面,非暴力沟通都有很大的帮助。



邵悠然妈妈:

学习非暴力沟通体会最深的是关于体会他人的感受和需求。


以前与人交流的惯有模式是评价,指责,说教,情绪等等,沟通中问题重重。当试着放下自己的固有判断,去体会对方的需求时,对方感受到你的关心,愿意敞开心扉,沟通变得顺畅。


还记得有一天早晨给孩子梳好辫子后,边拿孩子手里的发夹边问要不要戴上,孩子很生气的说,不经过别人同意不可以拿别人东西,对于孩子的反应,我有点突然:用得着这么生气和大声吗?但当我静下来细细体会孩子的心,我体会到孩子是希望得到尊重,我真正理解了孩子的行为。放学回来后,当我说出孩子的需求时,孩子直点头,我们愉快地约定以后尝试用合适的方式表达需求。



03

表达感受,助力生活和工作


张楚茗妈妈:

一、和孩子的沟通变的顺利了。


运用原理:专注于自己的感受和需要,用心体会自己,而不再分析别人犯了什么错。


本周末和孩子通话之前,因为自己几乎用了一整天的时间都没有完成预计的工作,体会到自己内心有焦虑,不能够专注于孩子的沟通。


于是提醒自己:是因为自己完成工作的需要没有满足,导致状态不佳。然后告诉自己,通话后再继续完成工作是没有问题的。有了这样的觉知,就能够去倾听孩子,并能够保持沟通的顺利进行。


通话后,也按计划完成了工作。


二、家长工作方面的改善


运用原理:非暴力沟通并不主张忽视或压抑愤怒,它认为深入的了解愤怒,我们可以充分表达内心的渴望。


有家长提到在跟孩子的日常互动中,难免会有情绪产生,面对这样的问题,家长的困惑是:明明知道自己不可以有情绪,但是又做不到,怎么办?


现在会跟家长这样说:我们允许情绪的存在,但是我们要正确的对待情绪,尤其是不将情绪转嫁到孩子身上。最后决定结果的不是情绪本身,而是我们处理情绪的状态。我们的一言一行是给予孩子最直接的示范。


这样的交流,会大大减轻家长对于“情绪”这种问题的压力。也能够实际帮助到家长在亲子陪伴中的互动状态。


最后,我想说的是:希望非暴力沟通成为我们每个人的一种生活状态,而不是单纯的工具。感恩伙伴们的陪伴,欢迎更多的伙伴加入非暴力沟通的学习和实践中来。



李梦涵大姨:

目前我交流最多的就是身边三岁多的小外甥女,平时也知道有时自己交流方式不正确,有时是没有方向,以前当孩子有不正确行为时会指责她的不良行为,想达到改正的目的,结果效果不太好。


通过学习试着关注彼此的感受和需要并发出请求时,效果就很好。所以这本书给了我引导的方向,跟孩子的沟通也容易了一些。


记得有一次,她吃的柚子掉了地上很多,以前我会说,看看都掉在了地上,把它捡起来,她往往说不捡,我就有点恼火,当时想到非暴力沟通:表达自己的感受和需要并发出请求。


随即对孩子说:这些柚子掉在地上,把地弄得脏脏的,我有点不开心,我想看到家里的地很干净的样子,我知道你也喜欢我们家的地干干净净的是吧?


孩子点点头马上就欢喜的去捡得很干净(一边捡一边说:你真棒,懂得自己的事情自己负责做)大家都开心!


所以有效沟通是建立良好关系的良药,在生活中很好的应用,能达到很好的效果。



04

改变吸引伙伴的加入


谢灿荣妈妈:

最近我有认认真真看这本书,以前我都没怎么看,看了之后感觉到跟孩子的沟通方式存在很多问题,没有带着觉知,难怪孩子都不怎么愿意跟我沟通。


看了书我觉察到很多问题出在我身上,很多方面我都是带着暴力的,不太会跟孩子沟通。我要跟着大家一起好好的学习这本书,改变跟孩子的沟通方式。


/


每个人如果都能够记住这个公式“我观察到……我(你)感到……因为我(你)需要/看重……我请求/你想……”,自觉地在每个关键时刻都深吸一口气,然后用这个公式,真诚地倾听、反馈,相信你会发现你的人生境界豁然开朗,这个看起来似乎并非高大上的工具,如果你能坚持“学而时习之”,就能达到孟子所言:“人皆可以为尧舜”!



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