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百善孝为先——星月班黄安诚同学期末总结

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明心学堂星月班


这里有一群十二、三岁的花样少年,他们曾经桀骜不驯,目中无人,被父母无微不至的呵护,生活虽舒适,内心却被强烈的无价值感吞噬着…..


而现在,作为新教育的星星月亮,他们开始走向更卓越的方面——自我负责: 自主学习,自主管理,自主经营,这一切就在不经意间发生了。


下文是黄安诚同学的期末总结


# 前言

在这个学期里,我最大的变化就是学会了感恩和孝顺,因为我终于认识到感恩和孝顺的重要性了。以前的我是一个很不孝顺的人,也从来没想过要去感恩什么。那么这一切是如何发生的呢?请看我的学期末总结。


01

我为什么要用这个标题


我为什么会用“百善孝为先”作为标题呢?因为这可以说是我这一学期,乃至这一生收获的最宝贵的礼物。


02

之前的我不孝顺到什么程度呢


之前的我,用我妈妈的话讲就是什么都不管,家里的事、班级的事都不管。

记得有一次我们班分组,要选组长,首先是自愿想当的人起立。当时就觉得这跟我好像没什么关系,反正有别人当组长了,并且我也觉得自己做不好,然后我就坐着看,当时静怡老师就说我这点责任都不敢承担。


对家里的事那就更不管了,每周打电话从来没有问过父母、家里的情况,要么自顾自的说(虽然我和父母打电话很少说什么),要么就听父母说。


回家了也是的,从来都是自己干自己的事情,都不管父母和妹妹,也懒得管。真的就是连要去关心父母一下的念头都没有。


不只是陌然,我还经常顶撞他们。在前半个学期的时候,几乎每次跟父母打电话都会吵一架,闹的很不愉快,反正就是几乎没有好好打过一次电话。


回到家也是从来没有跟父母好好交流过,不仅如此,我还觉得父母亏欠了我什么,还写了一封很神奇的信,里面讲的大概就是父母怎么不理解我、不爱我之类的东西。


我爸爸也对我说过不下20次“父母不是拿来让你吼的”,我爸爸在学习之后脾气一直都是很好的,但是对我说这句话说过很多次了。然而呢,我还就觉得自己是对的,什么感恩的道理都知道,就是不做。


比如:有一次王国良老师给我们和备考班上的一节课,讲的就是关于孝顺父母的,讲了母亲喂我们的奶水都是用自己的血水化的,当时有特别多的同学都感受很深,觉得自己对父母很不好,还有一些同学都哭了,我就坐在下面静静地听着,觉得这怎么了吗?


不仅如此,我可不止那一次是“如如不动的金刚之身”,还有很多的例子。比如:这个学期开学时做的“祭祖”活动,也是关于感恩的,当时我还是有一点点感觉的,但是一和父母打电话就忘的一干二净了。


还有当时过年回家,看了一部电影《你好,李焕英》就是讲要孝顺父母的,当时看电影的评价,有很多人都是感触甚深,我看完之后还是一点感受都没有。


之前的学校组织了好几次关于感恩的节目和课程,什么《感恩的心》之类的,我顶多当时看的时候哭一下,看完就忘了,不孝顺还是不孝顺。


现在想想,我之前真的挺“厉害”的,经过了这么多次的“磨难”,还是如如不动的坚守自己的“原则”。


这就是我之前不孝顺的样子,这样的我也导致了一些其他的问题的发生。


03

不孝顺导致的问题


因为我从来不知道感恩,心里自然就装不下别人了,一直都是比较自我中心,一直想对自己好一些,所以之前的我对自己几乎没有要求。


比如我的学习,明明可以一天过很多的,却就只给自己定过3关的目标,完成之后也没有想过要继续往前过关,觉得反正我都完成了,继续学又费脑子,还不如摸摸鱼,把时间混过去,多舒服。


并且我对自己没要求也不是单方面的,是全方位360度无死角的体现。比如运动,跑步常常跑在后几名;上课的时候也不会跟着老师的思路,不想动脑子,老师问问题就算知道也不会回答等等。


因为我对自己比较“好”,所以就很怕困难,比如:我们上个学期的50公里徒步,当时是跨年,老师就说要组织一次8小时50公里的徒步,当时全班同学都很兴奋,除了我。当时我心里就在想,为什么要去走50公里,怕不是闲得没事,我不想去啊,但是全班都要去,又不能不去。就一直觉得自己做不到,并且特别的抵触这件事情。

在跑的时候,稍微有点难受就觉得自己不行了,然后就放弃了。再比如上次的军训,我从一开始就特别特别特别的抵触,觉得好好的假期去军训多累啊,舒舒服服的在家里不好吗?


就是由于这样的心态,让我进步很慢,安于自己的现状,从来不舍得挑战自己。


其实“爱、信心、性”这三种能量是非常、非常、非常强大的,它们可以激发出你自己都想像不到的力量。


有一篇故事讲的就是父爱的强大,当时一位爸爸带着他的女儿去见她的妈妈,在船上的时候心脏不小心被刀子划到了,按科学的角度来讲他是活不了几个小时了,但是因为这位爸爸心中有他的女儿,所以他坚持了三天直到把女儿带到妈妈那边才死的。这就是爱的力量!

而我因为活在自己的世界里,就从来没有去感受别人给我的爱,理所当然的享受着,索取着,也就没有什么东西能让我刺激自己,让我努力,所以,以前的我一直没有什么特别大的变化。


04

我是怎么改变的?


现在的我,开始对父母孝顺了,对自己也有要求了,也开始承担责任了,那我是怎么改变的呢?因为从前文来看,我好像就是个“金刚白眼狼”,怎么做也打动不了。


其实之前那么多关于孝顺的课也不是没有用,虽然我看上去好像没有任何变化,但是,这些课每讲一次,就会给我加深一次印记,播散一遍种子。

就像耿老师说的,我们现在就像沾满了灰的竹篓,每一次听课,都是去打一遍水,虽然你好像什么也没有打上来,但是竹篓不是干净了吗,慢慢的就能打到一点水了。我觉得我也是这样的,被清洗了很多遍之后终于干净了。我还要特别感谢我的父母,我感觉他们真的很爱我,一直都在想着怎么为我更好,一直在影响我、改变我。


当我被“洗的比较干净”的时候,我们还在炼沉,静怡老师给我们上了一节恭敬心的课,我那时就被深深的触动了,我看到了父母在背地里为我们的付出,虽然不能说看的很清楚,但也是有了一些体会。我开始反思:父母为我付出了很多,自己却一直对他们那样,这是多么的不孝,我就决心要改变。从那以后,我打电话几乎就没有和他们吵过了,也慢慢开始尝试学着把别人装在心里。


很神奇的事情发生了!当我对别人有一点基本的感恩心之后,我的学习效率、运动能力都上来了。


比如:有一次,我3个小时英语配音过了11关,以前我一天大概8个小时的学习时间,最多才过7关。还有,我之前跑步都是垫底的,现在,在海拔2900米左右的地方,还能跑到第一第二!我觉得这就是因为孝顺是做人的基本,如果你连这个基础都没有打好,想要盖摩天大楼是不可能的。


05

改变之后的我


现在,给大家介绍一下改变后的我吧。关于承担责任,之前的我什么也不管,现在也开始承担一些责任了。比如:我们男生宿舍有时候会关灯比较晚,会聊天,之前的我可能就是不管他们,自己做好自己就行了,或者跟他们一起聊,但是现在我能去提醒他们了。而且在早上起床之后也会主动去整理宿舍,之前多多少少都会带点怨气,现在就觉得,没关系啊,我多做一点就多做一点呗。


在学习上我是词汇测试的检察官,之前我学词汇可能觉得自己差不多就行了,但是现在因为要给别人做示范,所以会多去复习几遍。


还有其它的,比如:在外面提醒同学要注意自己是新教育的学生、拍戏的时候指导别人表演、帮忙拍摄等等。


还有一点比较大的变化就是我开始相信自己了,之前的我一直都不相信自己,觉得自己这不行,那不行的。虽然现在还有那个不自信的印记在,但是能很快的觉察到,然后把它变成正向的信念。


比如:早上起床觉得自己没有力气,觉得自己跑步跑不动,觉察到了,我就对自己说“你可以跑得很快,你可以跑到第X名”然后我就真的做到了。


我觉得这个学期我最大的改变,还是在“软实力”上,就是心态方面。硬实力(学习能力、运动等等)也有提升,比如垫上2.0运动的突破,电影配音的突破,但是我觉得这些都是因为有软实力才做到的。就像静怡老师说的,软实力是1,而硬实力是1后面的0,如果没有前面的1,后面有再多的0,它始终都是0。

# 妈妈的心里话

安诚进入明心学堂一年了,平常从他的日记、周总中就能看到他一点点地在成长,再看到他的期末总结,真是感慨万千,欣喜、感动!最多的是感恩!特别感恩耿老师!感恩明心学堂的教师团队!


# 以前的安诚

记得到学堂的前两周的周末通话,13岁的男孩在电话嚎啕大哭闹着要回家,当妈的都快招架不住了,但内心坚信耿老师、坚信明心学堂的教师团队,还是坚持把他留在学堂。真是坚持就是胜利,安诚慢慢融入班级,慢慢用自己的节奏学习、运动、做事。

# 现在的安诚

上个学期,安诚在各方面表现都还不错,伙伴价值排名也能在前几名。但在上学期末班级跨年活动,8小时50公里,安诚却以身体不适在中途就放弃了徙步。大爱又智慧的耿老师手把手地教我们父母这时该如何去跟孩子沟通,并在安诚第三次去完成8小时50公里时,耿老师耐心有爱地去陪跑,在他最艰难的那个卡点,亲自给予鼓励和帮扶,让安诚顺利达成目标,让安诚去体验到他的身体是OK的,别人能做的,他也能做的。

在寒假的冬令营,本因身体原因没准备参加的安诚,也是在耿老师的鼓励和引领下报名参加了,不仅顺利完成了训练,还进入了第一梯队,并在结营前夕完成了24小时内100公里的徙步。当时读着安诚在冬令营的日记,恍惚看到了一棵在温室里长大的小树苗,来到了森林,开始在阳光雨露中、在风雨中慢慢地茁壮成长……

感恩新教育!感恩明心学堂!感恩耿老师!感恩明心教师团队!



SUMMER

of 2021

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