图片是今天的彩排现场！
会场实景
现场的 【清一大学介绍资料】
今日新教育的介绍
现场有拿到了入场券的1200人会入场观看表演。
明天我有5个小时的义务服务时间。将为全体嘉宾演讲【亿万富豪的底层思维】，以及【如何判断真教育还是假教育？上大学要学什么？】等课题，还要负责免费回答几十个各种类型的问题：有点压力！
你们先帮我回答一下看看？我先找找思路
4.中国的新兴中产阶级如何避免因为经济波动而重新回到普通阶层？这个转变会给普通阶层带来怎样的发展机会？
5.如果疫情持续下去一到两年，中国乃至世界的经济模式将会怎样重新洗牌？这个转变会给普通阶层带来怎样的发展机会？
6.我们生活在物质世界里，每天都要和金钱打交道，大多数人一生都在苦苦追求，但财富自由的人是少之又少，主要的原因是什么？如何毫不费力的吸引金钱？
7.山长您上次说的关于财富的流向，大概率会流到东南亚地区，那么对于家庭年收入少于50万的，是否需要规划部分收入来投资泰国资本市场呢？
8.请山长分析一下港股中已经处于一挫再挫的地摊价企业股（如内地港银股），如何看待，是否具有投资价值。
9.疫情下，欧美国家对中国留学生释放的信号会对中国教育格局产生怎样的影响？
10.孩子的财商教育什么时候培养？具体如何培养？
11.对于年龄较大的孩子，如果选择到社会历练，是根据自己的喜好或优势选择，还是尽量找短板来补强？
12.世界格局在不断变化，我们如何规划孩子的教育？家长自身的提升又有哪些要求？
13.小明慧目前的教育方式（自主管理，伙伴少而精）感觉比突破班模式更高级，公主预备班升级到公主班后，公主班的教育方式也是类似小明慧目前的教育方式吗，还是会有变化？公主班的教育方式对于小型的外围学堂可以模仿吗？
14.如何引导孩子正确看待团队竞争与合作，帮助孩子平衡外在评价和内在成长？
15.对于青春期孩子，家长应该怎样做才能与其保持良好的亲子关系？
16.对于有志于让孩子入读武道馆、传承捍卫中华武道的家庭，如何对孩子进行0-20岁的培养规划？9岁10岁的在家上学孩子，跟随示范班学习三年后，有什么路径可以进入武道馆习武和学习传统文化？
17.现在很多孩子从小没吃过苦，也不懂服务与付出，对于不同年龄段的孩子，如4岁、10岁、16岁和20岁，如何更好落实吃苦教育？对于男孩与女孩，吃苦教育有哪些需要注意的不同？孩子容易认为吃苦是父母故意折磨他，父母如何消除孩子这个观念？
18.针对12岁和16岁年龄段的社会实践，请问山长有什么建议？为了让社会不良影响对孩子减到最小，特别是青春期两性关系的影响，请教山长，家长事前要做好哪些规划与预案？在打工场所、伙伴、分组等方面，您有哪些建议？
19.16、17岁的孩子虽然懂得习武对思维训练的好处，但内心里还不能接受每天花大量时间去训练武术，更想通过自己擅长的如看书听课写作来训练思维。如果希望孩子心里完全认同并习武，家长如何做？
20.父母在与孩子陪伴式成长的过程中，有什么特别需要把握的要点？
21.如果出国留学，关于文理分科和未来职业发展，请山长给一些建议。
22.公主经越读越欢喜，感觉公主经整合了新教育的信念系统，能否请山长谈谈公主经背后的故事，包括公主经是如何“出世”的？现在的公主预备班如何落实公主经？怎样可以更好地运用到公主经帮助孩子调整信念系统？其他学堂是否适合模仿实施公主班的培养模式，有什么是要特别注意的？
23.信念系统究竟是什么？包含哪些要素？新教育信念系统的七大信念如何落地？
24.家长如何觉察自己信念系统问题，找到改进方向，达到调整自己助力孩子的目的？如果觉察到自己信念系统“自利”问题，如何将自己的底层信念由“自利”转为“利他”？
25.头脑里全都是理论，概念的东西，也知道事情要如何去做才更好一些，但经常是心有余而力不足，请问要如何做才有真正做到知行合一？
26.要做个有目标的人，但是又不能执着，这里面怎么平衡？
27.每个人到地球上来都是有自己的任务的，那我们如何用正确的方法快速的找到自己的目标，让自己的人生更有意义？
28.您制定家规、家训的原则是什么，核心要素是什么？
29.对于家族传承，我目前的想法是将自己成长改变的心路，传承给下一代，让他们能站在我之上有更好的眼界和格局。但具体如何传承，除了自己身体力行，影响和引领孩子，还有什么建议吗？
30.家族传承是百年大计，肯定会遇到很多的不确定性事件或者危机，能否用几个核心原则让我们理解并践行家族传承？应对各种不确定因素如疫情，有什么关键要素？
作者：清一山长
来源：雪球
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