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你为什么需要清一新教育(下)---阶层跃升和家族传承的必然



很高兴,今天又在这里和大家一起分享,关于你为什么需要清一新教育的下半场,今天的主题是关于阶层跃升和家族传承的必然。


你,以什么立足于世界

我们生活在这个世界上,都会有一个立身之本。什么叫立身之本呢?我举一个例子。你如果看过有一部电影名字叫《驯龙高手》,你就会知道,在那个小村庄里面,如果你要想生存的好,就必须要有一种屠龙的本事,你才能得到大家的认可。

那么同样我们立足于这个世界,到底以什么作为我们自己的立身之本呢?是靠自己的身体来赚钱吗?还是靠自己的知识,靠自己比别人有更多的见识?或者你是靠投资,或者你就是靠自己的智慧,来生存于这个世界。你到底是以什么立足于这样的世界呢?

当我们谈阶层跃升和家族传承的时候,其实我们就是在谈,你将如何创造你想要的未来。

那我们先来看一下,你以什么立足于世界。

第1种是身本家:所谓的身本家,就是靠身体赚钱的。比如说在农耕时代,我们世界上的所有的人几乎都是身本家。因为农耕时代离不开种地,在那个时候身本家就是我们以身体作为我们的本钱立足世界的,身体就是我们的立身之本。

第2种是知本家:到了工业时代,我们就开始靠知识赚钱,拥有越多、越新的知识的人,能够在这个世界上赢得更多的尊重,获得更多的机会,以及挣到更多的钱。这就是第二种人知本家。

比如说我们很多人要上大学,上大学就是为了去做一个更好的知本家,用知识来挣钱,可是随着互联网时代的到来,知识的复制和传播变得非常的容易,因此,知本家变得不那么重要了。与此同时,这个世界又产生了一种全新的生存方式,就是——

第3种是资本家:以钱赚钱。为什么?因为随着社会的发展,有了专门的金融市场,在金融市场上纯粹的只用资金来运转,就可以赚到更多的钱,那么在资本家这种立足于世界的能力中,更拼眼光,拼胆识,拼智慧了。

第4种是智本家:那就是以智慧作为他的生存本领的。比如说像庄子,老子这种,他不为任何所动,他的智慧足以带来他想要的一切,但是他又不会为任何外物所动,这是一种思维能力特别强的人。

有了这4种,作为一个基本的区分,我们以什么立足于世界?我们各位伙伴,今天晚上你可以对照一下你自己,你是哪一种?你的立身之本是智本家,还是资本家,还是知本家,或者只是一个身本家呢?不管你以什么为立足之本,你都要面向未来。因为未来不管你要或者不要它都会来,因此,你期待一个什么样的未来呢?


你,期待什么样的未来

第一种是保持现状我就满意了。第二种是我必须比现在更好。你要哪一种?

我看到很多人都是写的必须比现在更好,作为人,我们都希望我们拥有一个更美好的未来。但假如你认为我真的只要保持现状就行了,我也想带你来看一下,看看在这个疫情之下带来的打击。

一、是整个经济下行,工作机会变得越来越少,很多人的家庭收入在今年的2020年其实是下降的,在这个过程当中受到打击最重的,最多的一群人,恰恰是身本家这一层。

二、现状就是国际局势现在变得变化不定。特别是像中美抗衡啊,包括世界各地的局势都在变化。随着局势的变化,很多企业特别是外贸企业,他们的订单就明显地减少。这些企业他们都是有一些连带效应的,只要一个企业的订单减少,一个环节会带动所有其他的环节,整个的都减少。因此对于资本家来说,他投资的企业可能在这一年由于订单的减少而导致收入下降。因此如果你想保持现状的话,就等于是只能往下滑,说白了就是这个意思。

三、物价也是持续的上涨,生活成本逐渐地增加。虽然疫情,但是物价并没有降低,还反而上涨。也就是说收入变得越来越少,可是开支却变的越来越多了。

四、是科技的进步,数字化、自动化和人工智能逐渐普及传统的行业逐渐的被替代了。如果你是身本家的话,基本上科技进步,首先被淘汰的,就是那些需要手工操作的岗位,将会失去机会。

日本有一个叫三浦展的作家,他写了一本书,名字叫做《下流社会》,这本下流社会,其实就是告诉我们一个基本结果,就是在过去的40年当中,日本曾经号称有1.2亿的中产。日本人口不到2亿人,就有1.2亿中产,相当于全国可能60%以上的人都是中产了。在过去的40年里面,这些中产在下降,只有不到10%的人保留在中产的位置,还有不到5%的人在上升,而原来的中产当中的另外80%的人都在滑向底层。



这个下流社会到底是什么意思呢?它的核心思想是这样的:他是说整个社会向下流动的趋势,正在悄然形成。年龄位于30岁前半段的年轻人当中,他们的阶级意识有向下流动的趋势,就是我刚才说的中产变成底层。最大的特征并不仅仅是低收入,更在于沟通能力、生活能力、工作意愿、学习意愿、消费意愿等全面下降,也可以说是对全盘人生的热情低下。年轻一代源源不断的加入这个下流社会,社会下沉的拉力变得越来越大。实际上日本这些年不仅是经济下行,连他们的人口出生率都是在逐年下降。已经下降到政府要不断地拿出新的政策,去鼓励日本国人去生孩子。

这就是当整个经济开始下行的时候,人们感觉到各种机会变得越来越少。当他的机会越来越少的时候,他对生命和生活的热情其实也是在降低的。因此,在这样现实生活中,身本家可能会沦为看不见的底层。而知本家,他的知识整合能力就得到了很大的挑战,因为当工作机会减少的时候,知本家这一层其实也有高中低之分,那些只能固守旧的知识的人,其实就是最先被淘汰的那一群人。

日本拍的一部电视片叫做《穷忙族》,这个穷忙族不仅关注了日本的穷忙族,也关注了全世界的穷忙族。所谓穷忙族就是你再怎么努力,你依然很穷。在这个穷忙族当中就有一群人,他们是曾经的IT人才,随着科技的进步,这一群只掌握有IT技术和能力的人,正在大面积地失去工作机会。当他们最后变成身本家的时候,他的年龄已经大了,又失去了学习其他新技能的一些机会,所以他其实也是沦为了底层。

资本家这一层,金融市场变得风声鹤唳,因为很多人的钱都被套住了。这种时候,你怎么样才能够守得住自己呢?这不光是拼眼光,更拼的其实是心性。你如何在你的资产看似缩水的时候,能够守得住自己的心,能够乐观地去迎接一个未来。

智本家就不一样了。智本家在任何时代都游刃有余,坐等风口起风。为什么?他有预见和预判未来的能力。这个我后面会着重讲到,智本家到底具有什么样的特点,什么样的能力,以及我们如何成为这样的智本家。

既然整个社会是这样的一个演变,我们就会发现,其实你换一种眼光去看待这个世界,有一本书叫《必然》,他就提出这么一个观点,说我们用生物学的眼光去看我们身边的一切,你会发现一切都在演化中。一个人,他在不断地演化、变化,一个家族,一个国家,我们生活的环境、社会、阶层等等都在演化中。

比如我前面讲到的,身本家是什么时候最多?是农耕社会身本家最多,当整个的社会从农耕时代,演化到工业化时代,演化到现在互联网时代,它也在变,它也在演化,也就是说往前走的方向,不论你是谁,你是一个国家,你是一个社会,一个时代都会避免不了这样的一种趋势。

对于我们人来说,我们演化的方向,是由我们的信念系统决定的。就好像刚才我讲,日本的《下流社会》那本书里面所提到的日本人,他的信念系统在发生变化,才带来他对一切都失去信心。如果他永远乐观,他永远相信,只要善于发现和创造,总能有以前所不具备的机会的话,就会发现你的演化的方向是完全可以掌握在你自己的手中的。即便整个社会在下降,在下滑,你也可以逆流而上。



你,如何创造你想要的未来

一、破除限制性信念,主动拥抱变化

因此这是我们作为人最特别的地方。相对应来说,你的层级越低,你的限制性信念越多。比如说,如果你是一个身本家的层次,你可能想不到太多的帮助你自己改变命运的方法,为什么?因为你的见识是有限的。就相当于说一个观念受限制的人,比如说一个人他曾经运气比较好,在市中心买了一套房子,他自己住在里面,然后他上班的地方,其实离市中心还挺远,但他就觉得我能住在市中心就是一种身份的象征。即便他每天要坐一个小时的车到偏远的地方去上班,他也愿意住在市中心。有人就建议他说:你可以把你市中心的房子租出去,那个房子它起码可以租1500一个月,然后在他上班的那个公司的旁边租一个房子,可能一个月只要800块钱,那么他就可以有另外700块钱的盈利。可是对于这个人来说,他宁可每天路上折腾一个小时,来回两个小时,都不愿意把他市中心的房子给租出去,因为他觉得我能住在市中心是我的一种荣耀。这就是一种限制性的信念。而一个人他的层级越高,他的观念和思维是越自由的,他限制性的信念其实是越来越少的。因此作为人我们要往哪个方向演化是由我们自己来决定的。

通过刚才的分析相信你也看到了,你要么主动变化,要么被动演化,与其被动不如主动。因为当我们选择主动的时候,我们就是创造的力量,我们就是一个正的能量。


二、阶层跃升的三条路

比如说如果我现在是一个知本家,我怎样才能让自己变成一个资本家甚至成为一个智本家,我到底要怎样去做呢?成功总是要有方法的,然而比方法更重要的是路径和方向,不同的时代是有不同的风口的,守住风口,等风起才能做乘风破浪的一代。这样的人胜过你在风口之外苦苦的挣扎。

比如,在过去的40多年里,从1978年开始一直到2020年,中国有一个什么样的风口呢?就是中国的经济体制改革,是一个财富积累的风口,所以在那个时候你如果做好了准备,看准了机会,在78年你就下海,你赚钱会非常容易。可是如果你等到20年之后,到了2000年后你才去下海,那么你下海的成本会很高,你下海赚钱的难度也会很大。

我记得在改革开放初期那个时候,万元户还很稀罕的时候,我们就听说武汉市的汉中街有一种人,就靠卖玻璃弹珠卖成了万元户。所以大家就知道,如果你等在风口上,只要你顺应这个风口,就能乘风破浪,如你所愿,想要什么就有什么。

不过,当我们今天谈中国的经济体制改革和改革开放的时候,实际上他已经是一段过去时了,那么下一波风口,下一波机会究竟是什么呢?

我们要实现阶层跃升的时候,我们有三条路可以走。

一是文化跃升的路:通过提高你的文化水平,文化地位来赢得别人的尊重。

二是政治跃升的路:通过提高你的政治地位来实现你阶层跃升和人生目标。

三是经济跃升的路:通过财富的提高来实现。

在这个世界上,最受尊重的人是哪一种人?比如说,你是一个经济上层,是一个拥有很多财富的人,我们一般说到这种人,大家可能头脑里面比较容易想到一些土豪,土豪这个词就不是一个很充满敬意,很有尊重感的词。除了我们说土豪以外,还有一个词叫暴发户,好像大家对于经济地位很高的人,总有一种不太好的好感。政治地位高的人是否能赢得我们的尊重呢?毫无疑问不是的,比如说在西方你会看到,经常拿总统来搞笑。甚至各种鄙视的言论等等。但从来没有人会去嘲笑或者鄙视他们的哈佛,耶鲁大学的校长,这就是文化上层。因此,文化上层是最受尊重的。政治上层和经济上层,不如文化上层地位更尊贵。

1:经济上层之路

下一个风口到底是什么?是不是经济跃升的路呢?前面已经讲过,中国改革开放40年,其实经济腾飞的风口已经过了,创业下海就能赚钱的时代也已经过了。有一个最简单的指标就是,曾经我有一个朋友,他企业做得特别大,企业的现金流也很大,所以他就在09年,10年的时候开始学着别人做放贷,结果血本无归。为什么?之前有做高利贷的人是很赚钱的,那是因为在经济上行的时候,大家都能赚到钱,借钱之后,赚了钱都愿意还钱,所以回收的可能性就比较大。到10年经济已经开始走下坡路,进入一个下行的启动阶段,这时候他把钱贷出去,钱就不容易收回来了。

到如今已经是2020年了,再加上疫情,我们大家都很清楚经济已经进入了下行阶段,这个时候如果去投入创业,去做一个新的生意,其实比90年代去做,80年代去做成功的机会要少太多太多了。现在这个社会的财富是越来越像行业的头部集中,比如说格力空调就是他一家独大,各个行业的竞争都是非常的激烈了。如果想通过经济这条路来实现你阶层跃升的目标,只有两条路:

第一条路就是成为行业的顶尖,你知道行业顶尖可不是从天上掉下来的,那些行业顶尖,即便是格力,它也是一年一年积累出来的,所以你如果现在去做这件事情难度就非常大,可以说几乎不太可能,甚至即便是马云他现在再做一个淘宝,他也无法做到现在的淘宝那么成功,就是因为他过了那个窗口期了。

第二条路是你能做到别人想不到和做不到的事情!比如说我们中国的那个大疆无人机,他独创的,没有人跟他竞争,他做到世界第一。

那你是否能做到这种别人想不到和做不到的事情呢?

这个经济跃升的机会到底还有多少呢?不是没有,也是有的。比如,我这上面写的有一个例子,是我们一个家长他在东莞做企业,帮别人加工一种转经笔,笔头那一边有一个像转经头一样可以转,让你放松。这个创意是由一个他的上游客户下的订单,这个订单他们做了已经有两年了,今年进入到第3年。前两年一年就卖几百支笔,都没有人愿意给那个厂家做加工,但是到今年它的销量已经开始上去了,这也是要有一个积累的。而它能积累到今天,有这样的一个上升,在疫情之下还能有这样的上升,其实是因为他想到了别人想不到的事情。包括有一个白酒品牌叫江小白也是这样子的,白酒市场本来是一个很饱和的市场,而且是一个已经拼杀的很厉害的一个市场,但是江小白就凭他非常特殊的创意,打开了年轻人的白酒市场。所以你如果想通过经济来提升,就必须要做到别人想不到和做不到的事情。如果不是这样你就基本上不太有机会了。



第三:走经济上层的路,还有一个风险,就是即便你成功了,你的财富依然面临着保值的风险,这种保值的风险,实在是风险太大了。比如说通货膨胀所带来的购买力的下降,以及政治风云,政治的变化带来的财富的流失。还有一种就是天灾人祸也会带来财富流失,地震啊,火灾呀,还有遇到自己家不小心等等,各种可能都是有的。

我们看这个图,是一个乡村别墅,这是一个真实的故事,在苏联解体之前,俄罗斯的一个农场主,他自己有一个乡间别墅,当时他决定把这个别墅卖掉,在他卖的时候卢布和美元的兑换是1:1的,他当时卖了100多万美元,也就是100多万卢布。三个月之后苏联解体,解体之后卢布疯狂的膨胀,到三个月之后,它的100多万卢布只能在超市买到一瓶普通红酒。这就是非常典型的政治风云,带来通货膨胀,令到他的资产迅速缩水。你无法想象一栋别墅,居然三个月的时间就等于一瓶红酒。



再看这个图,是苏州的狮子林,中国著名的八大园林之一,当初它是属于贝家,贝家当年真的是富可敌国,在中国任何一个城市都有他们家的房产。这样一个显赫的家族,在80年代的时候,贝聿铭回国,贝聿铭大家知道,去年去世的。他是世界著名的建筑学家,北京的香山饭店,还有卢浮宫的那个入口,还有金字塔造型的路口都是他设计的。

他在80年代回到苏州跟他的家人探亲,图片是他在回国的时候与他在中国的家人的合影。你在网上都可以很轻易的搜到这样的一张照片,那么大家是不是会有一些感慨呢!这么多的人在这么小的一个房间里面。可见,即使你曾经富可敌国,你的这些财产也未见得就能传承给你的后人,像这种故事,在中国就特别的多。

像扬州的何园也是一样的,何家也是一个非常成功的家族。在当代的中国有很多院士都是他们家的后代,可是,我们当时去参观何园的时候,导游就跟我们讲,在80年代,何家的后人要去自己的家看一下还要买门票,所以不光这个房子不属于他了,他们要进自己家还要买门票。

所以这些变迁可以说是非常非常的多。因此,即便你拥有了你期待的足够多的财富,财富的传承也依然是值得你仔细思考的,你怎样才能避开政治风险,还有天灾人祸等等。避开所有的这些,能够让你的后代还能拥有这些财富呢,其实是很难的。



再看这个图,在1973年有人在银行存了1200块钱。44年之后,他拿这份存单到银行去取钱,得到的是1484元的利息,总共取出了2684块,这个事情是发生在2017年的真实的故事。当时各个报纸,媒体都有报道。我们如果单纯的看数字的话就会觉得不错嘛,1200块钱44年,翻了一倍多,取了这么多的钱。但如果你去看购买力的话,就会发现,1973年一瓶茅台才7块钱,一斤猪肉才7毛钱。在他2017年的时候,茅台显然不是7块钱一瓶,也不是70块钱一瓶,甚至不是700块钱一瓶,100倍的差异了。所以这就是通货膨胀给财富带来的风险。

第四:财富的风险还有一种,就是关于富不过三代。中国人这个富不过三代的这个诅咒。重庆首富李明善,他们家是重庆力帆这样的一个企业,最后让他的孙女来出面当董事长,为什么?因为他儿子玩名车之类的,不如他们的创始人那么厉害,败家的水平也比较强大,所以家产很快就被他败光了。因此,即便你有了钱,你又如何避开这种富不过三代的风险呢?如果你想实现阶层跃升,这些都是你提前要去思考的问题。



第五:怎么样让你的财富保值呢?你需要做到以下这么4件事情。

第1:就是你的后代得像你一样踏实和勤奋。

第2:就是得有足够的眼光和智慧,这个眼光和智慧是需要培养的。踏实和勤奋也同样需要培养的。可是以我在新教育办学堂将近十年的观察发现,我们看到的是,当我们经济基础夯实了之后,当我们的家庭变得更富有之后,其实我们是非常宠孩子的。我们把我们的孩子培养的不用做事,让我们的孩子以为他不用努力,都可以得到他想要的一切。因此,仅仅是第1条的踏实和勤奋,其实我们的下一代已经都不具备了,他们更像尹明善的儿子那一类的人。

除此之外这个眼光和智慧,我说一点大家就理解他到底意味着什么,比如说在我们清一商学院,清一山长教导他商学院的学生,到底他们练什么呢?练武是练的最多的,练武和做事,为什么要用这样的方式?因为只有通过不断的练武和做事,才能练就那种面对危机心不乱的能力,这就是智慧。

那除此之外眼光怎么训练呢?就是研究不同的案例,各种各样的案例来识别这个世界上无处不在的商业陷阱和消费陷阱,欲望陷阱等等,实在是太多了,这个我就不一一的讲了。我们上一讲的时候,我们的静怡老师还给大家介绍过游戏的陷阱。关于游戏的陷阱,我给大家讲一件事情。一个真实的事情,是我一个朋友讲给我听的。就是他的朋友玩游戏,一个不算很大的企业家玩游戏,在那个游戏里面,一个月的时间玩了1000万进去了,最后就生生的玩破产了,因为不服气,他每次要冲冠军的时候总是会被打压下去,他都搞不懂背后是什么原因。其实游戏公司的设计者们高兴的不得了,因为什么?因为真正跟这个人打的是谁,就是游戏公司的设计者和他的工程师在跟他打,所以像这种就属于完全没眼光没智慧,根本看不透这个世界上各种诱惑和陷阱的坑。

第3:要有自律以及接受良好的教育。自律是精英最重要的一种品质了,我这里就不再去展开了。良好的教育就是我刚才讲的,真正的好教育会告诉你有哪些陷阱有哪些坑,然后帮助你去避免,我们在上一讲就着重介绍了清一新教育为什么能够做到这些事情。

第4:是跨界和转型。这个良好的教育以及跨界和转型对于财富保值究竟意味着什么呢?其实我这里还有个例子,就是关于洛克菲勒家族,上次我看到了一篇报道,当然我也没有去验证它的虚实。洛克菲勒家族曾经在1900年20世纪初的时候,他们就已经拥有了10亿美金的家产,在当时来说就是富可敌国的财富,可是到21世纪那篇报道说,洛克菲勒家族不过只有几十亿美金的资产,他看上去也比当初要多,但实际上是他们在财富管理的过程当中过于保守所导致的,因此教育以及思维上的跨界转型跟这个与时俱进等等,都是非常有关的。

所以说了这些之后,我相信你心中已经有一个答案了,就是通过经济的方式来实现阶层跃升好像不是最理想的,当然我也并不否定说我们先实现经济上的富足。钱是我们这个社会流通的一个货币,就像这个社会的血液一样,你肯定不可能没有。但是我们到底要怎样才能够赚到钱,我前面讲的那种跨界的智慧,以及能够想到别人想到的东西。

2:政治跃升之路

政治跃升的路,其实我不懂政治,但是有一个常识,那就是说官二代这个概念,我相信大家都懂,如果你不是官二代,你想走政治跃升这样的一条路其实是很难的。同时历史告诉我们一朝君子一朝臣,这也是让我们不得不面对的现实,也就是政治风云瞬息万变,因此我不觉得它是适合我们普通人走的一条路。也就是说政治跃升这样的一条路,基本上也不是很走得通了。

所以我们来看。不管是政治上层还是经济上层?追求的还是金钱和名利这些东西。追求这些东西的最终目的呢,是想让自己获得更多的享受。因此,我们要去思考一个问题:如果我的生命不去追求这些东西,而是去追求不一样的东西,我们追求什么呢?



3:文化跃升之路

在这个世界上,文化上层的这一群人他们就不追求这些东西,他们追求什么呢?他们追求我想让世界因为我而更美好。因此,只有文化上层是最受尊重的,即便是这个世界上的政治上层和经济上层,他们也会把自己的孩子交给文化上层去教育。

什么样的人可以称之为文化上层呢?有哪些标准呢?我根据自己的理解提出了这样的三个条件。这个没有对错,也没有什么绝对的,只是说我目前所想到的是这样的一些,也欢迎大家后面有机会的时候,我们互相的交流更多的想法。

第一个,文化上层是标准和规则的制定者,那你知道在这个世界上,其实所有的上层都掌握着最丰富的资源,他们是资源的分配者。

第二个,就是他会拥有一个宏大的目标,有家国天下的情怀,简单的说,他绝不是一个自私的人,他绝不是活在这个世界上,只是为自己来活的这一种人,相反他活着就是为了让这个世界变得更好,他心中永远想的是别人。

想起我之前看过的朴槿惠的自传。虽然朴槿惠现在遇到的问题也是政治风云引起的,但是我记得当时看那本书我印象特别深的就是,她任何时候遇到事情,哪怕她自己遇到危机,首先想到的都不是说我怎么样了,我自己受了伤有多么痛苦,有多么难受,都不是。遇到任何问题,她首先就想到的她身边人有没有被惊吓到,有没有受到牵连等等,所以这种真正的上层人,其实都有家国天下的情怀的。包括马云。马云虽然是经济上层。但是马云也会告诉你:你有一个省的眼光,你就做一个省的生意;你有一个国家的眼光,那你就做一个国家的生意;如果你有全世界的眼光和格局,就做全世界的生意。

因此,只要是上层都有这样的家国天下的情怀,不管你走哪一条路这都是必备的。因为这些人有如此宏大的目标,他们在日常的生活当中都是不注重吃喝玩乐,而是比较聚焦于目标,并且让自己全力以赴的。这个就是对于文化上层这样的一个定义。

由于历史的原因,其实在今天的中国,文化上层是还没有形成的,为什么这么说呢?后面都会有一个详细的分析,那就是中国的大学其实是做了西方文化的跟随者。因此,在今天的中国还没有自己的文化上层。

第三个,中国的历史上,那些曾经有文化的人都被迫害了。比如说秦始皇时代焚书坑儒,比如说文革时很多有文化有知识的人都被迫害了。留下来的人都不敢去表达自己是有文化的人的一个身份。这也不难理解,假如说我们把自己想象成文化上层的子弟,比如说钱钟书,他也被迫害,假如说你当时你在旁边看到了他所经受的一切,你还会想像他一样成为一个有知识有文化的人吗?大概率你不会的。你会觉得他好可怜,我将来不想像他那样。所以这些都是我们在中国历史上发生的真实的事情。因此,这些在中国真正的有思想的文化上层,其实已经不存在了。

那么新的文化上层多久能成熟呢?现在是未定的。


三、文化跃升是未来的机会

当你知道了下一个风口,就是成为文化上层的机会时,你有两种选择。

一种是:等形成了再去追!先享受一下之前的红利。比如说我先享受一下追求金钱,而不要把时间用来追求文化的沉淀和积累。等到这个新教育或者等到这个中国真正的文化上层已经形成之后,我再去追也不迟,你们不也需要钱吗?我再拿钱来换。

二种是:现在就去争取,做一个文化的建设者。你会选哪一种?各位在线的朋友们。你是等文化上层形成了再去追,拿钱去换,还是现在就去争取,去做一个建设者。大家都会选择一个正确答案,现在就去争取,去做一个建设者。然而在现实生活中,我们看到的常常不是这样。

比如说今天在我这个讲座之前,山长还在清粉群发了一段话,我觉得正好在这里是一个例证。山长说三语高中有的家长就告诉他的孩子不要成为他们的老师明仪那样的人。理由是明仪不赚钱,山长就说家长这种观念其实是没有看到价值,因为,如果明仪想要钱的话,太简单了,她只需要开口说“我愿意”三个字就行了,为什么?因为商学院的学生都是家族很富有的,这些孩子都希望能够娶到像明仪这样的女生。所以,如果明仪想要钱是非常容易得到的。可是反过来,你拿着钱的人是否就能够娶到像明仪这样高贵的女生呢?其实像这样的人是拿钱买不来的。

因此,我们所谓第1个选择其实真的不是一个聪明的选择,那么第2个选择才是真正聪明的选择,就是一旦明白放下一切,现在就去争取,才是一个真正的经营者和建设者的态度。

其实这个东西考核的还是我们的智慧。就是我上次讲过的那句话,你是因为看见了才相信,还是你相信了才看见呢?我们都知道正确答案是后者,但在现实生活中,我们依然用行动投票做了前者。包括今天的新教育,其实我们都很清楚,有无数的家庭他知道新教育挺好,但是他很担心没有文凭怎么办,所以他不敢去追求新教育,而是宁可为了那一纸文凭去买学区房,以及不断的投资,让孩子去上各种培训班等等,这究竟是为什么呢?其实我们非常理解,他们也是在追求成为一个有文化的人。那么这种成为文化上层的事情,其实中国人一直都在努力的。包括我刚才所说的买学区房,给孩子提供更好的教育机会,无非都是为了在文化上实现一个跃升。我记得我的大学同学里面有很多都是从农村考上来的,他们都是农村里面的骄傲。那么这样的一群人,当初他为什么想要考大学呢?因为中国的高考就给人们提供了一个阶层跃升的机会。你过去停留在农村的话,你只能做一个身本家。而如果你考上了大学的话,那你就有机会做一个知本家了。

那我们来看一下中国人为了成为文化上层是如何努力的。中国的高考这边就不展开说了,因为现在很多人已经通过中国高考拿到一个985、211的文凭来改变命运了。



我们就来看看中国的经济上层的人或者经济中上层的人,他们的一些选择。

第1个就是捐款给文化上层,看一下这两个数据。

第一个就是2014年10月29号,SOHO中国基金会与美国耶鲁大学签订了一个捐助协议,向耶鲁捐赠了1,000万美元,此前他们曾经在7月24号向哈佛大学捐款了1,500万美元,实际上后面他们还有捐款。而潘石屹他的孩子,我印象中好像是去年考上了耶鲁,也就是说他提前很多年就开始为他的孩子能够进入世界名校在做准备了。也因为他们的捐赠,耶鲁在那两年增加了对亚洲学生的录取名额。

第二个也是一个2014年的信息,香港的陈启宗、陈乐宗兄弟通过家族的资金,就是“晨兴基金会”,向哈佛大学的公共卫生学院捐赠了3.5亿美元,创下了哈佛378年校史上的单笔捐款的金额之最。那么我们不禁要问了,他们为什么要把钱捐给他们呢?很多人都说为什么不捐给中国。实际上在他们眼中这份价值是不一样的,哈佛也好耶鲁也好,毫无疑问代表了今天这个世界的文化上层。他们的捐款其实是两个目的:一个是为了获得更多的向文化上层学习的机会。第2个目的,也就是通过这些文化上层,把这些钱用来研究对人类更有价值的事情,从而实现他们自己造福于人类的这样的一个目标。他们算是很会用钱的人了,用山长教我们的话来说就是“以财养道”。

留学海外能实现阶层跃升的目标吗?

除了捐款之外,留学海外是我们中国人实现文化升级的一个最通用的手段,因此我们就来探讨一下,留学海外能实现阶层跃升的目标吗?

每年留学海外的人有多少啊?我查的是《2019中国留学就业报告》里面提供的数据,就是教育部的数据显示的,2018——2019年出国留学的人数超过66万,我相信真实数据应该是高于这个的。这一群人回国之后的就业情况如何呢?接受访问的企业里面有70%还是觉得海归比国内的毕业生要好一些,因此他们还是比较重视海归的招聘的。68%的受访企业表示,有海外校园招聘的意愿——注意他只是意愿,我们可以去做这个事情,但不代表他已经做了。65%的企业表示会针对那些暂时还没有回国的候选人设置一些专门的面试的流程,也就是网上面试。也就是说你没有回来,我希望能够聘请到你,所以我会开放这个通道给你。还有64%的受访企业愿意为海归提供额外的福利待遇,就是说你是海归,我愿意给你更多的钱。在这些企业当中,外企和民营企业在意愿上会更强烈一些。看到这个数据,我们想到是什么呢?就是好的一面是,有绝大多数的企业还是认你留学归来的这张文凭的,然而也还有三成的企业是,你留不留学对我来说不重要,我可能要看的是你的真本事。

另外报告里也有一个数据引起了社会上的好多的这个吐槽,就是有近三成的海归,在2018年的实际工资不足10万元,这就很让人唏嘘感慨了。他如果在外面留学的话,每一年的开销是10万绝对不够的,基本上在30万应该不算高估的一个支出水平了。如果他回国来一年还只能拿到10万,哪怕后面再增长一点,他的这个投入产出比,或者说这个投资回报的周期就有点太长,还是有点得不偿失的。刚才这些现实说明,在中国如果你拥有一个海外留学的文凭的话,大家还是认的,他也正在逐渐地替代高考,成为新的阶层的门槛。

我这里摘录了一小段话来表达,这种阶层的门槛怎样形成的?这个人他说:我是1979年参加高考,我和考上的同学现在都是北京各个单位的业务骨干了,今明两年我们都陆续要退休了,那没考上的同学呢,当时是去北京平谷插队,回来之后在工厂上班,很多年前就下岗吃低保了。那个年代那可是离录取线只差一分就足以形成这样的一个阶层的门槛了,而且那些在工厂上班的人,很可能他一辈子的收入都不如这些当年考上了大学,然后成为各个单位骨干的人一年的收入。因此这个差别还是非常非常的大的,只不过这就是高考对阶层的影响,这也是前面我所讲的,为什么很多农村的人他要通过高考来改变他的命运,其实是过去高考所起到的作用。而如今,现在参加高考的人是农村人居多,城市的考生正在逐年的减少啊,而那些一类城市的最好的高中里面的学生,参加高考的人是最少的,他们的学生绝大多数都出国留学了。

当然也有人做了这样的调查,就是为什么要出去留学呢?很多人其实也是为了回国找一个更好的工作。这些数据无非是告诉我们,海外留学以及现代教育是为工业时代培养打工仔,颁发打工证的。家长愿意掏钱让孩子出去留学,他也就是想孩子将来能够找个好工作,工资高一点的工作,无非是这样而已。因此即便你海外留学也与你想要成为文化上层,没有太大的关系,更无法帮你应对未来。

我们来看一下,这里有一些真实的数据,就是文凭和大学自身存在的危机。下面我摘录的信息,是英国的《经济学人》2020年5月刊,他们援引了一家EY教育咨询公司对2000所大学的研究,判断每年有800所大学破产。明尼苏达州carleton学院专注于人口和高等教育的研究员称,疫情期间每年就有8所大学关闭,高校并购重组将加速。哈佛商学院的教授,早在2017年就放言,未来的10-15年,一般的美国大学将会破产。所以如果你的孩子去留学的这个学校,恰恰是未来可能会破产的学校,这个文凭未来还会有认吗?因此文凭本身和大学本身,都存在着这样的一个危机。

那是什么样的原因令到这些大学存在如此的危机呢?我在准备我们这次这个分享的过程当中,我也查阅了好多的资料,就发现其实根本原因在于,它是无法适应这个新时代和未来的需求的。



最新的教育是什么呢?是企业和高校的结合,也就是说课堂不再是脱离一线的教室,而是企业的生产现场,或者工作现场就是教室。这其实跟我们说生活就是教育,或者说我们到了企业里面又重新去上学,其实我们会发现这才是教育。因此,现行这个大学形式本身,其实都不能适应我们这个新时代和未来的需求。除了刚才的信息之外,现在教育的专业设计本身也是危机重重。那我给大家举两个实际的例子。

第1个就是我的一个朋友真实的案例了。他们在法国留学,而且是夫妻俩都在法国呆了6年。他学的是项目管理,在中国只有两个公司能给他提供职位,一个是IBM,一个是微软。大家知道IBM后面在中国的发展受到很大的影响,因此他中间失业了有不到两年的时间,我们就是在那个期间我们认识的。我来了云南之后,过了有半年,他就告诉我,他又在微软聘上了一个职务,并不是在中国工作而是去美国工作,所以他带着他的家人又去了美国。他这样的一个高级海归,为他学的专业算是比较高精尖的,一般人还可能不一定能够考上的那种专业,却只在全世界,当时他说只有这两个公司有相应的职位给到他,我只是替他担心。让我想到了我前面给大家讲的日本的穷忙族,以及下岗的曾经的IT人才。

第2个就是因为,我们出去留学是因为别人教的比我们好,别人在文化上比我们更厉害,对不对?我们来看什么叫STEM专业呢?就是科学、技术、工程和数学专业。也就是说真正的西方大学,包括那些常春藤大学,最受中国留学生追捧的专业就是这个STEM专业,在2018年的时候,当时美国已经放出消息来说,部分STEM中国留学生的签证将会受限。其实这已经发出警告了,那么到了2020年,美国明确地禁止中国留学生获得STEM签证,这是真的,不是假的。我也摘了一段报道称,就是下面这个报道称,特朗普在12月份发布的国家安全战略文件中,文件中曾经预示了这些变化,文件特别提到,可能限制外国留学生学习科学技术工程和数学的签证。也就是说你出去留学最好的专业已经对你关门了,也就是如果你在这个时候继续选择去留学的话,你只能学那些垃圾专业,就是别人自己都觉得自己不是那么擅长,不是那么优秀的专业才会给到你去学。在这种情况你还要去吗?

回头来说,为什么会出现这种专业危机?这是因为现代的大学,它的专业的划分是为了满足社会的不同岗位的需求。我记得我读书的时候,最受欢迎的是经济管理,然后当时新出了一个专业叫市场营销,我还挺喜欢,我当初就是学的市场营销专业。也就是说现代大学是服务于这个社会的需要,而且它不是领先社会需要。它不是引领需要的,它是社会有需求它才去培养这样的人才,它是滞后的哦。第二,是这个专业的细分的程度,尴尬到你可能毕业之后找不到工作的这种程度,都是西方文化那种细分思维所带来的潜在危机,这个点我后面还会详细去讲。

我们明白了这些之后,就是大学可能会倒闭,也可能会被重组,同时你经过了他们的专业学习,并不能够真正适应这个社会的需要,而这个社会目前最需要的,他们最厉害的专业又对中国人关门了。面对这样的尴尬境地,我们中国人为什么还是会那么迷恋留学呢?我也将我自己的理解来分享一下。是什么让中国人深陷留学危机?

第一、我认为是我们中国人失去文化自信。在鸦片战争之后,可以说西方的洋枪洋炮,把我们中国人彻底地给征服了。因此中国人在那个时候开始就对咱们的传统文化失去了信心。中国的各个大学,不论是它的专业设计,各个方面,包括它的组织架构,管理制度等等,其实都是学习的西方的大学,简单地说,是给西方文化当了跟班,不敢去深耕自己的传统文化。

即便我们中国政府这么多年对孔子学院进行了大力地推广。我也是这次在备课的过程当中,看到一个数据,就是过去10年来,中国在海外建孔子学院的数量翻了一倍还不止,但是并没有因为孔子学院的数量的扩张,而让外国人对中国传统文化真正的重视和尊重起来。恰恰相反,起了并不好的作用。我的一个朋友在柬埔寨办学,他给我提供了一个信息就是,之前他们跟在柬埔寨的孔子学院的那些老师们都有很多的交流和互动的,而且那些老师也会到他们学校来,他们有一些合作,但是现在那些人已经全部撤走。为什么撤走,大家就可以去想一想这个背后的更深层次的原因。因为柬埔寨可以算是跟中国的关系非常密切的一个国家,即便是在这样的一个国家啊,孔子学院也难以生存下去,我们就知道,孔子学院所代表的中国传统文化并没有像孔子学院的数字的扩张那样,赢得足够的重视和尊重。因此也从一个侧面呈现出,我们中国人对自己的传统文化其实是缺乏信心的。外国人也是不信任你。这是我认为的第一个原因。

第二、这些家长在留学之前,并没有对美国的教育进行深度的研究,缺乏一种理性的思考和论证的一个过程,而是把留学当成一种时尚。这一说也有5年了,我有一个北京的一个朋友,他们也算是一个政治的中上层吧,我说你们孩子将来怎么样?他说留学啊,我美国房子都买好了,我们那院里面的人全都是这样,我们都是买在一起的。所以他的儿子初中就已经出去了,在他们那个圈子看来孩子不出去留学才是奇怪,留学才是正常,因为这已经不仅是一种时尚,就是变成了一种常态,因此在这种情况下盲目跟风是难免的。

他们为留学做的准备是什么呢?就是买房子,能够陪读,能够让孩子有地方住。可是真正的作为家长要对留学做的准备是什么呢?是你应该去研究美国教育的优缺点到底是什么?它的优点对你的价值是什么,你如何才能真的学到他的优点,他们的不足又是什么?你的孩子去了之后,如何规避美国教育的不足所带来的问题。

事实上无数的中国留学生,不论是初中生,高中生还是大学生,我这边就是接触到了好多的信息,就是这些中国留学生出去之后,并不跟真正的外国人融入,而是只扎在中国人的圈子里。说的不好听一点,除了他的身体踏上了美国的土地之外,他身边的人跟他在国内的圈子其实在本质上是一样的。也就是说即便出了国,也并没有全身心地融入到美国的教育和社会环境之中去学习和吸收。因此我们不得不去问我们自己这样的一个问题,那就是说我们到底要做什么准备才能让我们的孩子出去之后,能够真正地把西方文化的精髓学到家呢?



说到这个话题,我们就难免会想到中国在民国时期出国的那一批人,以及我在网上也查了一下,中国在清朝的时候,第一批出国的人,詹天佑,那都是回国之后做了巨大贡献的人。换句话说,他能出国,真的学到了西方最好的文化,学到了西方文化的精髓。那么他们和现在的这一波出国留学潮的年轻人有什么不同呢?

我发现最大的不同就是,那一群人在出国之前,已经将中国传统文化的根修到了自己身上,已经学到了。所以在这种情况下出国,他不仅能够吸收别人的知识,他还能保留自己身上独特的中国传统文化,他回来还是中国的。而且我看到,清朝那一群留学生,清朝政府当时还派老师跟随他们,每周还要给他们上中文课。现在的学生出去之后说实话,我相信我们的家长不会说出去还给自己的孩子上课,即便上课估计孩子也会很烦。因此我们中国人这种就是不够理性的行为,在留学这件事情上面也是表现得淋漓尽致的。

那就是历史原因,使得我们真正的中国文化少有人真懂,并且修之于身。换句话说,在我们的身边很难看到,具备真正的中国传统文化的人受到足够的尊重。比如说,我们看到很多有真功夫的这个老拳师,他身上那种传统武术的精华真的就有,他的手指挨到你身,一点穴,你整个人就发麻,直接就瘫倒。可是这样的人他在现实生活当中是一个什么样的状态呢?他是在一个普通的企业做一个很普通的职员,他并没有因为他身上所具备的这种厉害的,优秀的中国传统文化的功夫而受到尊重,相反他自己都不喜欢他的孩子跟他学武术。所以在我们的中国的现实社会中,我们看不到一个因为中国传统文化而让我们仰慕的榜样,所以我们对自己的文化也的确是没有底气的。

我们中国人如此迷恋的留学,我们到底留的是个什么样的学呢?其实美国的长春藤大学,之所以能够成为工业时代的文化上层,是因为他们为工业时代提供的服务,满足了工业时代发展的需要,所以它得到认可,得到尊重。

现在的大学是因为工业时代的需求应运而生的,那么我们往后推理一下,很容易就得到一个结论是什么呢?随着工业时代的需求的消失,这些学校的功能也将被淘汰。换句话说,互联网时代来了,工业时代的大学,将不再能够满足现实社会的需要。因此随着新时代的到来,如果传统的大学不革自己的命,它将无法适应现在和未来时代的需求,而新的文化上层,将由能够服务于新时代需求的教育所替代。



体会一下这句话,你很自然就要提出一个新的问题,那就是


未来和现在的互联网社会

究竟需要什么样的教育

谁将会成为新的文化上层

引领新的时代

特别想提醒大家感受一下这句话,谁将成为新的文化上层,引领新时代呢?引领这个词代表了什么?代表了一种主动,它不是跟随者,而且它能做到的事情是,不论这个新时代是怎样的,它都能够引领。什么样的教育能够做到这么厉害呢?毫无疑问,只有中国传统文化有这么厉害。我接下来就会详细地给大家讲,而这样的中国传统文化,只有当我们把它修到身上来,并且把它用出来,这个世界上的绝大多数的人才会因为看见而相信,只有极少数的人才能真的做到因为相信而看见。 

那我们来看一下当今世界,在中国谁在用真正的中国传统文化创造这种新的奇迹呢?首先我们要回顾一下这个标准,那就是说文化上层是文化的规则和标准的制定者。第二个它有宏大的目标,有家国天下的情怀。第三个是,聚焦于目标并且全力以赴。



是马云吗?马云和9位企业家创办了湖畔大学,是培养中国的企业家的,之后马云又引入了10位顶尖的科学家,计划用三年的时间,预计将有超过1000亿元的投资去成立一个达摩院,这个名字还是起得蛮阿里风格的。在三年前,他投资了10个亿,创办了一个云谷学校,最近他的开学第一课也是在网上疯传,我就在网上查了一下,做了三年,他们的学校有什么特别之处吗?包括达摩院,过去也不止三年了,达摩院有没有什么成果?以及湖畔大学有没有什么成果?我在网上都没有查到。当我去查到云谷学校的时候,包括我查了他的教师招聘等等,基本都是按照现行教育的这个框架来运行的。换句话说它依然是工业时代教育的框架和模式。因此,这样的话,马云他们其实是没能成为新的教育规则和标准的制定者的,他依然扮演了一个跟随者的角色。 

再看下一个人,李一诺,作为一个关注教育的人,我也一直被李一诺所吸引,因为她的经历非常的特别,可以说她的人生是实现了跨界的,而且她的跨界每一次都非常的成功。首先,她是耶鲁毕业的,从大学毕业之后进入麦肯锡当了一个普通员工,然后几年的时间就从普通员工做成麦肯锡的合伙人。当她在麦肯锡做普通员工的时候,她只是一个知本家,当她变成合伙人的时候,其实她变成了一个资本家了。这是她的人生的可以说是第一次的跨界。当她回国之后,她看到中国的教育,没有一个学校能够让她满意的,于是她和她爱人一起创办了一土教育,就是创办了一个一土学校,引进了很多世界先进的教育理念,也经由她自己所掌握的一些资源,引入了很多专家到她的学校去授课,除此之外,她还是盖茨基金会的北京代表处的首席代表。我相信我们在线的人肯定有人听过她的演讲,可以说她的人生成功地实现了跨界,也在教育领域做了很多的探索。不过如果你仔细地去研究她的校园,比如说她学校的课程设置,还有墙上的板报等等那些细节的时候,就会发现,她也依然是现行的西方教育的一个跟随的角色。 

不论是马云还是李一诺,他们都不过是实现了个人跨界,尤其是马云的个人跨界,其实马云本来是一个经济上层,他正在非常努力的向一个文化上层迈进。在教育上面,他可是没少投钱,从湖畔大学到达摩学院,到这个云谷学校,他没少投钱,同时他自己也说他退休了要做教师。但是他们却没有做到文化上层这样的标准,因为他们所有的学校的总体的架构和布局,都没有超出工业时代教育的思路,尤其缺乏在文化领域制定新标准的实力。



那我们来再看看是清一新教育吗?

上次我们给大家播放了清一新教育的教育成果,我们再来回顾一下两个最突出的成果,第一个就是刷新了英语教学的新标准,那就是4个月突破一门外语,第二个就是刷新了k12教育的新标准。你知道k12教育就是典型的工业化时代的教育模式,那我们新教育的学生只需要用三年就能完成k12教育的全部内容。SAT的成绩1400在我们新教育圈才算达标,那么三年完成k12教育其实根本就不是什么稀罕的事情,其实一年就可以了,那些基础比较好比较用心的孩子,他真的可能半年、七八个月就够了。从这里,我们就会看到清一新教育已经刷新了教育的标准,至少在英语教学和k12教育这两个指标上完成了,而k12教育可以说全面碾压工业化时代的教育。 

除此之外,在创造中的这种新的成果,我们大家都很期待的就是重拾传统的武道,将要用传统太极去战胜现代格斗术,现在还在努力中,所以我就不说了。从刚才这个成果说明,清一新教育已经完全超越了工业时代的教育模式,就是k12的教育模式,为什么呢?

我自己作为一个亲历者,我可以说在清一新教育的整个运作模式当中,你几乎看不到传统的工业化时代教育模式的影子,比如说语文课、数学课、音乐课、物理课、化学课等等这些学科在我们这里没有。我们有什么课呢?我们有表演课,即便我们的学生学英语,也是以表演的形式来学习的。我们有安全课、有食品安全课、商业陷阱课、运动课、武道课,甚至还有人生整理魔法课、两性关系课、人际关系课、家族传承课、阶层跃升课等,所有这些你体会一下,这些课程是怎么设计出来的,是为了满足社会的需要吗?是为了社会的某种需要而设计的专业吗?No, 它是以人为本,完全基于一个人这一生生存于这个世界,想要在这个世界获得更好的发展,应对好在这个世界上所可能遇到的每一件事情而设计的课程。还有包括这个假期,我们明心学堂开设的游戏颠覆者游戏课,让你认清游戏的本质,所有的这些都是基于现实生活当中,作为一个人的需要而设计出来的,与工业化时代的那种教育模式,没有半毛关系。

从我刚才说的这些课程以及我们教育的手段,表演、演讲、还有运动包括摔跤、徒步等等所有的这些,我们整合出了全新的教育模式。在这种全新的教育模式之下,学生只用很短的时间就完成了工业时代的k12的教育。比如说我们学堂现在的一年的备考班,SAT备考班和两年的SAT备考班,其实学生就是在用他所能用的最短的时间去完成现在的k12教育的需要,那么剩下的时间做什么呢?他将会有更多的时间去练武,去研究自己喜欢的事情,从而拥有更多的时间和精力去追求他自己的理想,实现自己想要的人生。



说到这里,你就应该问我一个问题


清一新教育凭什么这么厉害

凭什么创造出了这样的新标准

答案就是一个字:道。这个新标准创立的过程,于我作为一个亲历者而言,它是一个从无到有的过程,一开始新教育并没有。我是2010年开始接触,2012年创办学堂,在2012年的时候,学生那个时候其实也是学英语的,那个时候是以跟读为主,并没有提出4个月突破一门外语这样的一个目标。那么这个目标呢,是随着家长们的需求应运而生的,因此它是一个从无到有的过程。

这个从无到有是怎样被创造出来的呢?是因为清一山长他用这种“道”的思维去理解语言学习的本质,然后他就发现:其实学习语言最简单的方法不是学语法,不是学发音,而是用婴儿学习语言的方式去学,只要给到他一个类似的环境,他就可以把外语学得跟母语一样的好!

因此在整个的过程当中,当他发现了道法自然的学习方式之后,他就开始思考:就是怎么样让学生能够实现4个月突破的目标呢?于是他把心理行为分析、把表演、把演讲等等这些东西全部整合起来。你看英语学习和演讲有什么关系?英语学习和表演有什么关系?本来是看似无关的东西,他把它们全部都融合起来,注意它是一个“融合”,是“合”不是“分”,是整体不是局部,他是用这种整体发力的方式来帮助学生实现这样的一个教育目标的。为什么我特别强调它是“合”不是“分”呢?因为这是东西方文化的根本的不同!如果你不理解我所说的这个概念,我举一个例子你就立刻懂了。

比如说黄连治疗拉肚子,如果我们喝这个黄连根煮的水,你就这么喝,你总是有效;那么到了西医的手上呢,他就说:我要把这个黄连素从这个黄连里面提取出来,注意这就是在做“分”的事情!我把他提取出来,之后就用来注射到人的身上去,刚开始也是非常有效的,而且见效非常的快!但是,医生发现两年之后,这个黄连素再注射到这个人身上就没用了,同样的病,两年之内是有效的,两年之后就无效了,这就是“分”出来的结果;而作为黄连根,你怎么煮?不管多少年?这个药依然有效,这就是整体而不是局部。

因此整个新教育所用的教育思路,就是一个整合的过程,而且这个整合是什么呢?就是我需要什么,我就能把什么整合进来。因为他能够了解每一件事物背后的道理,了解他的本质,所以他能够做到这样的一个状态。正因为如此,就有了4个月突破英语这样的一个结果的呈现,就是背后的这个“道”生出了这个一,这个结果就是这个一,就有了这样的一个新标准。

道生一,一生二,二生三。一生二是什么呢?我们用这样的方式可以学英语,可以学法语,可以学任何一门语言。不仅如此,我们发现用这种道法自然的方式,我们还可以学好数学。因此在新教育,想学好这一切是非常简单的!这就是新教育凭什么背后的那个“道”。

当然,我个人对这个东西的理解还是很有限的,我只是把我的理解用我的方式把它传递出来了,那接下来我就举一个例子来证明,任何人你只要懂得同样的“道”,你都能获得成功!

我们来看一个用“道”的思维做事所创造出来的奇迹。现在有一个非常非常红,红遍全世界的网红叫李子柒,她在2019年被评选为中国十大女性人物,最近网上的报道对她进行了一个估值,就是李子柒这个人就值5个亿!可能我们有些朋友还不太了解李子柒,所以呢,我们放一个短片——为了缩短时间,我们把这个11分钟的短片用一个倍速的速度放给大家看;我在旁边先做一个介绍:就是她想给她的奶奶制作一床棉被,她决定亲手制作一床棉被送给她奶奶。于是她从种棉花——把种子撒到地里开始,创造一整个过程,我们来看一下这个短片。


看完了李子柒的视频,大家可以思考一下:她把什么东西整合在一起,为她自己创造了如此大的流量和人气。

接下来我再给大家看一个小视频,这个小视频更有趣一些——也是备受争议的杨超越。我们也来看一下杨超越的这段视频,大家在看的时候也要同样去思考,那就是杨超越为什么受欢迎?她可以这样说:唱歌不行,跳舞也不行,用网友的话来说,她就是嘴巴能说,那为什么她仅仅凭一张嘴巴能说她就能受欢迎呢?背后的秘密又是什么呢?

跟我们今天所要讲的这种“道”的思维,她又整合了什么?又有什么样的关联呢?好,欢迎大家看这个小视频。

好,我相信看完这两个短片之后,你会有自己的理解,那就是她们为什么受欢迎?

那我这里也是做一个简单的解读:比如说杨超越,她的语言其实整合了以下这么多内容:第一是表达了自我:我是一个什么样的人?第二她励志,她激励别人“你不要放弃自己啊,老天爷也会来宠幸一下我们这些笨小孩的”;她说话还很幽默,像顺口溜一样的,“干啥啥不行,跟老板吵架第一名”;就这种带有一点幽默,同时她还老哭,还挺会卖惨的,“你看,哎!我好可怜,我好难过”那种东西;然后她还敢说一些一般人不敢说的话,所以它的语言也整合了很多的东西在里面,让观众喜欢听,这是她成为网红的秘密。

观众喜欢听就是人性的东西,就是这个背后的这个“道”。而李子柒呢,她是什么呢?她把一床棉被——从种子到最后打成棉被,一整个过程呈现在观众面前的时候,她也整合了这个农耕,还有这个工业化的加工,弹棉花的过程,同时又契合了我们人性当中对爱的需求等等这些。当然她的视频里面还有更多可圈可点的东西,我这里就不再说了。这些都是我前面所提到的“道”的思维。李子柒创办了视频的新标准,而杨超越可以说,她把观众心目中喜欢的演员的那种语言表达给呈现了出来。这些都是“道”的思维所呈现出来的这样的一种整合!

好,我们来看整个新教育,刚才我说了,我们大家整合了很多的东西在里面,成为我们的新教育。



经历了这些的新教育的学生,这种“道”的思维教育的学生,他会变成一个什么样的人?

我把它称之为“君子不器”的教育。所谓“君子”,就是中国古人对人才的尊称——受人尊敬的人、精英。“不器”的意思是什么?就是他不成器,但是又具备能成为各种“器”的这样一个能力。

比如说新教育培养学生的思维能力,这个辨别各种事物真像的这个能力,同时又训练学生的身体素质,让学生有足够的身体的协调力去完成各种别人完成不了的动作,以及在整个训练的过程当中,训练出学生强大的意志力——就是内心世界强大的意志力,以及他面对任何困难都不怕,他都敢说我要去试一下。就像我在上一讲所分享的,我们明心天才班的孩子那样。来了什么问题,好,这就是目标,OK,那我就去做,我不想其他的东西,只管去做,守住目标。最后他通过不断地这样的验证,他做什么都行,因此这样就培养出了这种“君子不器”的人才。

表面上看,他现在既不是一个物理专业的人才,又不是一个表演专业的人才,也不是一个什么画家,也不是一个什么科学家,什么都不是。可是一旦他想要成为一个画家的时候,他可以很快就成为,可以花比别人少很多的时间就能成为。一旦他想成为一个音乐家的时候,他也能够用很短的时间就能成为。

比如说我之前曾经举过的一个例子,我的一个学生她在来新教育之前,曾经断断续续学过三年的古筝,然后来新教育一年半的时间里面从来没有摸过琴。可是那一次她生病了,去那个中医人家里帮她拿脉看病,正好他家里有一个古筝。她一弹,一出手,尽管她对曲子不熟悉,可是所有人都听到了,因为弹出来声音太好听了!你要知道那个中医他自己学了一年多,天天在家里面,他就觉得她弹得比他的老师还好,那又是为什么呢?是因为她在学堂所经受的训练,令到她与这个乐器的连接变得不一样了,以及她在去理解那个曲子以及表达那个东西的时候,她的状态跟过去通通都不一样。因此经过新教育培养的孩子,即便她现在不定向,不定专业,但是未来,能够成为任何他想要成为的人才。就像道德经里面说的,我不知道怎么形容它,所以我把它称之为道的思维,“吾强为之名曰道”。我把拥有道的思维的人称为真正的“智本家”。就是他脑子非常灵活,来了任何问题他都能够通过他的思考,能够搞得定。因此,以“君子不器”的新教育去应对未来,以这种能够以不变应万变的教育去创造未来,你的孩子一定能够成为未来的引领者,而不是一个所谓的适应未来的人,不,他会成为未来的引领者。



怎样获得这种道的思维

我们下面就来说,你要怎样才能获得这种道的思维。

我认为第一条,最最重要就是,你要能够用心去感受每一件事情。任何东西,如果你心没有到,他都“不入耳目”。明代的一个著名的学者叫吕坤,他说:“心一疏忽”,这个心疏忽了,“万事不入耳目”。就是即便在你眼里你也看不见,”心一疏忽,万事不入耳目,心一执着,万事不得自然”。就是你很执着于他的时候,他已经不是他本来的样子,而是你想象的那个样子。因此任何东西只要心没到,你就感受不到这个事物它是什么,这就是格物致知的意思。所以当你的心到了的时候,你跟那个东西就融为了一体。

你跟人相处也是一样的,如果说你的心没有用到这个人身上,那么这个人在想什么,在做什么,他的状态如何你是体会不到的。因此我就会要求我们明心学堂的每一位老师,一定要把自己的心用到每一个孩子身上,因为当你把你的心用到他身上的时候,你会跟他产生一种连接,这种连接其实就是爱的能量的一种流动。当你能感受到他的时候,他会感受到这一份善意和能量,当你能去感受他的时候,你就知道他在想什么。可能根据老师的见识,这学生自己想什么,意味着什么,他都不是太清楚,而经由老师说出来之后,他会变得更明白,就是那种名师指路的感觉就出来了。

而我们在说一件事情或者做一件事情的时候,所谓的思维无非就是我与这个事情的连接,我与这个事情的相关方,不同的角度,不同的维度的连接,当我所有的都能感受到的时候,我再去处理事情,一定能够做到把这个事情相关的每一个点都处理好,因此心是第一位的。如果不用心,你将感受不到这个“道”,包括做饭、做炒菜都是如此。一道菜,它要炒到什么程度才算好,如果你用书本的知识:热油,煎一分钟,然后把菜倒进去,翻炒50下,然后两分钟之后起锅,你是做不好一道菜的,而且你做的菜一定很难吃。但是如果你在炒菜的过程当中去感受那个菜,它在受热以及你翻炒的过程当中的那种变化,你就一定能够把这个菜炒得好吃。

学习也是一样的,我们发现学习能力强,学习效率高的学生,他就能够去感受那个文字,感受那个语言,甚至去感受那个出题的人他想要什么,这个题的知识点到底是关于什么,他都能感受得到。这种小孩,教过的东西,教一遍他就能学上身,而那些不太会用心的孩子,就是知识是知识,他是他,他跟知识之间没有连接,因此他的学习效率就会比较低。

也正因为这样,所以在新教育是非常重视表演这件事情的。因为在表演的那个当下,你不是你自己,你是你要表演的那个人,你必须把你自己完全附体到那个人的身上,你才能获得那个人的所思所想,你才能与那个人共振,你立刻就能把那个人呈现出来。如果那个人在那里歇斯底里地喊:啊——,你在旁边学的时候,啊——(弱,平淡),那么你肯定是无法把那个人内心世界呈现出来的。凡是在表演方面能够惟妙惟肖的孩子,他的学习效率也是很高的。在我们今年刚刚过去的清粉节大家看到,一年的今日突破班的孩子们毕业的时候,PK的就是表演。他们不是在比谁拥有的单词多,谁懂得多少的知识点。是在比这一个片段,你能否惟妙惟肖地把它再现出来。因为当他越是惟妙惟肖地再现的时候,这个单词、那个句子所表达的意思和意境,他都能get到。他最后掌握的单词,或者对那个语法的掌握等等,都是一个自然产物。所以这个表演对于我们获得这个道的思维,就是用心去跟对方进行链接,可以说,表演是一个基本功。你能够把表演练好,能够随时附体于对方,你立刻就成了心理专家,你就知道,秒懂他在想什么,他担心什么,他想要什么,他的卡点在哪里,秒懂。

除了这个之外呢,我个人觉得《道德经》和清一博文以及清一讲座是必学的。

自从接触到新教育到现在,对我来说已经是11个年头,在这11个年头里面,我所有的阅读内容还有日常听讲座的内容,基本都是围绕着清一博文,清一讲道德经等等这些来的。我也读经典读《心经》读《金刚经》,读《道德经》,读得最多的还是《心经》和《道德经》。那么我今天所讲的这个,我把它称之为道的思维的这个东西,我能力有限,不一定就把它讲清楚了,但是我想你也能感受到一些。如果说我今天能讲到这么一点点,那是因为我一直浸泡在清一博文,清一讲道德经,清一讲坛经以及所有的清一讲座里面的原因。 

我这里插播一个小广告,就是我们在国庆节的这个表演训练营,这次表演训练营历时7天,但实际训练的时间是6个整天。我们会把我们最新开发出来的一些打开学生的那个表演通道的那些最新方法,拿来训练大家。我们明心这一届考上今日突破班的学生,不论他是在免费班还是在今日这边,还是在清一塾这边,我们明心学生的这个表演实力都是得到了今日那边老师的认可的。在这个表演训练营里面,你们将得到同样的指导,特别是对于表演一直不够入神的那种人来说,打开这个表演的通道对你来说是非常重要的。

我相信所有参与表演营的人都会有意想不到的收获。因为它是一个体验营,这种体验营是一定要你发生改变的。它不像我在这里做一个讲座,你只需要去听我的讲座,我只需要保证我有一个优秀完美的呈现就行了。体验营不是课程重要,而是你的改变重要,我全部的工作的重点就是关于如何帮助你去改变。OK,因此欢迎大家扫码报名我们的这个训练营,也欢迎大家抱团报名。



刚才讲了这种道的思维,可以说拥有这种道的思维,是你成为一个文化上层,拥有制定新标准的能力的背后的秘诀之所在。但除此之外还不够,还需要有一个强大的信念系统去支撑他,那就是至上和利他的品质,以及要有这种不断追求卓越的心。愿意服务于世界,愿意让这个世界因为我而更美好的心,当然一定要让他们付诸行动,你才能成为一个真正的文化上层。

前一段也是山长在清粉群里面发的一段话,我觉得特别好,我在这里给大家分享一下。这段话是关于:只有当你的热爱生活,生活才有可能真正热爱你。今日的新教育,无疑是未来的文化上层的核心圈子,因为教育才是最尊贵的文化支撑,但是如果你只是跟着,只是抱着贪欲,只是想要不费力就轻松拥有和占有这个文化上层,这是做不到的,因为文化和教育不是商品,是无法买到的,只能努力去做到。如果我们不想,也不愿意真正去为此做些什么,来呈现我们自己的文化上层的身份,你得到的最终结果,恐怕只会遭到人的轻视和嘲笑。

好讲到这里,我想问大家一个问题,

关于家族传承要传什么,您有答案了吗?

如果我前面说的你都听到的话,那么你很自然就能回答出这个问题。比如说我传财富给我的孩子,能不能传得下去呢?其实你会发现风险太大了,对吧?那么我在这里提出一个观念叫“传虚不传实”。什么叫虚呢?就是看不见摸不着,但它又存在的东西,就是像我刚才所说的这种道的思维,以及经由新教育训练出来的,这种真正愿意服务于世界,追求至上和卓越的这种信念系统。这就是我所说的传虚不传实的原因。

传实,假如说你传房子传金钱给你的后代,带来的后果是什么呢?就是把你的后代培养成那种认为他可以不劳而获的人,其实把后代给害了。所以有一句话说,“传实害死人”的这样的说法,那我们要传给后代什么?除了这种思维之外,我们还要传给他能够成为文化上层的机会,能够接受成为文化上层的教育,只有这样,我们的家族传承才能够代代相传。



可以说在接触新教育之前,没有人跟我讲过什么家族传承的概念,也没有人来告诉我们要思考如何实现阶层跃升等等这些。尽管我们一直在为此而努力,但是我们并没有一个清晰的概念。

我们来看一下清一山长是怎样为他的后代创造这种成为文化上层的机会和接受成为文化上层的教育的。这里我摘录了一部分清一山长《给100年后张氏子孙的信》。他说,“我希望用我今天创造的金钱、事业、名誉、人脉等等,都能够为100年后的你带来一些现实的机会和用途。我希望你今天没有必要像我年轻时候一样不得不为了金钱而工作,而不是只为了自己的理想而工作,如果我不能做到这一点,帮助你们获得更大的人生自由,无论我今天赚取了多少财富都是毫无意义的。”

“你的父母不一定是很有财富和权力的大人物,但一定是优雅和有教养的好父母。因此,你出生在这样的家庭就避免了在你小时候由于愚蠢和无知的父母给你造成身心伤害。因此,一对有深度、文明和良好教养的父母,这份礼物,对于你幼年的成长是很重要的,这就是我送给你的第1份最重要的礼物,一个快乐和幸福,智慧和成长,充满爱心的家庭和家庭成员”。

“如果你缺乏真正的良好的优质教育,你的一生与一个动物相比,未必有什么优势,如果你缺乏真正的良好的教育,你很可能成为一些利益集团的工具,你很可能只是为了这些利益集团的目标和理想而活着,成为别人的鱼肉而活着,而忘记了你还有自己的生命目标。就如同在这个世界上,97%的人一样无知地活着,为别人而活,甚至为别人而死,连你的死亡都会成为他们的盛宴,这样的生活相比一个动物更可悲。因此我希望我的子孙,你,能够摆脱这样的不幸命运,让你的生命能够像一个真正的人一样有尊严,又容易地活着。因此,必须接受真正的教育”。

我相信,听完了这一段之后,你内心非常感恩你能够拥有这样的一个祖先,给你留下优秀的父母和良好的教育,这样一份礼物。而这样的一份礼物,可以说是根本无法用金钱所能买到的,而为了保证它能传承下去,只有有极高智慧的人,就是我前面提到的真正的智本家,他才能拥有这样的一个智慧和实力,把这份礼物真正地送到他的后代的手上。


今日新教育是我目前知道的

唯一能够帮助我们走向文化上层

并且致力于实现家族传承的教育

不仅如此

它还是我们可以说唾手可得

的阶层跃升的机会

第一个他的教育理念是公开的,第二他的教育资料是公开的,第三他的教育方式也是公开的,第四他的教育体验也是免费的,他还有免费班,现在更是整个的示范班,给我们把所有的课程以及学生学习的状况全都免费公开出来。因此我想请大家扫描一下,如果你还不知道这个频道的话,请扫描这个二维码,请你关注哔哩哔哩,B站上的“这就是今日学堂”这个频道去观看,跟随清一新教育。



所有我们说的这一切不是梦想,而是已经实现的现实。清一新教育引领未来,跃升阶层,助您家族传承,其实我们已经在路上了。

我们今天的分享就到这里,最后,让我们重温一下清一新教育的使命:愿天下有真教育,愿父母之邦有佳弟子,愿天下学子有名师指路,愿中国博大精深的优秀传统文化能够发扬光大!在此,我也祝福我们每一位听众拥有一个你想要的未来。跟随清一新教育,实现阶层跃升,让你的子孙后代,因为你今天的选择而变得更加美好。

请大家关注下一讲,由清一塾的长征之行带来的蜕变。清一塾的长征创造了很多奇迹,他们把每一天的行程都用公众号的形式在分享,因此请大家关注下周二晚上七点,清一联盟平台的直播。

祝大家晚安,谢谢你们,我爱你们!


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