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明心学堂SAT帮扶营结营总结



前言

上学期,明心备考班的学生经过上一届备考班学长们的示范,结合他们的经验,在SAT备考上取得了不小的突破。我们希望能够将这样的学习方法和思路分享给更多人,让更多的学生可以更好的备考SAT。因此在2020年1月,我们举办了SAT帮扶营。


本次帮扶营主要以语法突破和理解美国历史为核心,我们希望传递给学生一种不同于往常备考的学习思路,比如语法学习,要搞清楚语言学习背后的原理;了解美国人的思维方式和美国精神,帮助学生未来更好的走向世界。下面就将本次帮扶营的总结分享给大家:


明心学堂SAT帮扶营结营总结


致亲爱的同学:




帮扶营已经结束,虽然时间很短,但是通过大家的总结可以看出你们们都有各自的收获。在这次帮扶营当中,我们一起度过了一段美好的时光。我们希望你们保持开心并有成长,我们更希望这份成长能持续下去,希望这份帮扶营教学总结能陪伴你们后面的假期,并在你们复习时给你们带来帮助。



1

语法和单词


李老师是我们特意请来有20多年教学经验的英语语法老师,这次SAT帮扶营的每一天,她都通过真题实战帮大家重新梳理语法知识点,理解出题的思路,提升解题的命中率。通过老师的辅导和你们的努力,我们看到了你们的成长:


1.分数质和量的双重提高

刚开始的时候,一篇11题的文章大家的平均分只有4分出头,而结营时提高到了6分以上,而且出现了满分的情况。按照你们自己的说法,第一次的4分基本是蒙的,而后面的6分则是凭实力得的。


2.单词

李老师教给大家的循环背单词法,还记得吗?希望你们以后能可以坚持下去。


3.英语的思维方式

学习英语的过程中你是否曾经觉得老外的脑子实在是太麻烦了,搞出这么复杂的时态系统、单复数变换系统,从而对英语心生抵触。但后来,我们发现只有去理解英语语法形成的原理,把握英语的思维方式,才能真正学好英语。就像做为老师要去了解学生的行为产生的原因,找到学生的心理和思维特点才能帮助学生一样。因此,不能把语言当做知识来学,而是应当多听、多读、多看、多思考、多模仿,通过大量的输入来理解英语的思维方式,才能理解在不同的场景中,英语表达方式的不同,和它背后的思维和逻辑。能到这一步,才算是把一门语言学活了。


4.信念的建立

伴随着学习的提高,我们相信,你们对英语和语法的认知也有所改变,原来以为难的,现在不难,原来觉得不可能的,现在变成了现实。而这一切,是因为,你们在别人选择玩的时候,你选择去学习,别人追求享受的时候,你们追求成长。我们希望,这样追求成长的价值观,以及凡事只要去做都不难的信念,能伴随你们终生。

 


2

辅助课程:

乱元思维和一元思维


由于英语世界的人,多是一元思维为主,因此我们为你们准备了这个课程。


在这个课程中,我们展示了了思维方式的不同会让人生产生多么大的差异。想必你们还记得视频中那个不叠被子的女子,她喜欢懒,可是当别人说她懒的时候她却不高兴,这个时候你会发现她的价值观冲突了,这就是乱元所致。


而具备一元思维的人,对待事情会顺着一个逻辑往下走,始终关注如何实现目标,所以不会纠结,相比于乱元思维的人来说,更容易获得成功,更容易得到幸福和喜悦。篮球明星科比,从小就坚定不移的朝着成为最强的篮球运动员这个目标前进,最终可以达到篮球界的巅峰。作为老师,我们不仅希望你们能拥有科比一样的一元思维,更希望你们拥有科比一样成功的人生。



3

美国历史和美国精神


美国历史是SAT考试的重点和难点,也是我们这次帮扶营的另一个主题。但如果我们的帮扶营只是教你记住了一堆历史名词和知识点,这只会增加你的记忆负担。我们更希望通过课程教你学会看懂历史事件背后的逻辑,理解美国人的思维方式,甚至是帮助你掌握更多提高生命品质的东西。正像唐太宗李世民说的那样:以铜为镜,可正衣冠,以人为镜,可知得失,以史为镜,可知兴替。


美国历史这个话题太大了,怎样才能帮助你们理解美国发生那些事情的逻辑?这些逻辑对我们面对现实世界又有什么价值呢?我们看到美国人的思维方式和由此产生的美国精神,为了帮助你们更好的理解他们,我们选择用《美国狙击手》和《阿帕鲁萨镇》这两堂电影课让你们了解美国文化,吸收到来自美国精神的能量。希望你们能接收到静怡和鱼跃两位老师给你们带来的这两份珍贵礼物。

 

美国精神到底什么值得我们学习呢?还记得我们开营的时候讨论的什么叫幸福吗?如果我们不把美国看做一个国家,而是看做一个人,把全世界看做一个班,山姆同学的故事正是演绎了从一个私生子变成班里的高富帅的过程。他的幸福人生有什么值得我们学习和借鉴的呢,我们教师团队希望大家能够记住三点:


1.清教徒的价值观:责任,荣誉,自强

今年正好是美国清教徒登陆北美400周年,我们常说的美国精英阶层WASP就是这批人的后裔。这批人跟别的人不一样,不是来淘金的,也不是来劫掠的。他们打算定居美洲,要在这里建立一座全新的山巅之城,让世界为之瞩目,用来彰显上帝的荣耀。


为了对抗恶魔的诱惑,拥有更加虔诚和坚定的信仰,所以清教徒很重视教育,要求每个人都要阅读圣经,并建立哈佛和耶鲁等大学来教育后代。同时,清教徒也意识到,光是知道是不足够的,还要做到。怎样做到呢,从自己手上的工作开始,把它做到最好。这与佛家讲的活在当下惊人的相似。


在天主教的财富观里,富人上天堂比骆驼穿过针眼还难,但在清教徒眼中,财富是上帝对你做好自己工作的表彰。清教徒还认为,尽管北美的环境很艰苦,但是资源丰富,只要肯勤奋努力,是绝对可以过上富足的生活。所以清教徒从一开始就不同情穷人,而是鼓励人们自立自强,这也是美国精神的一部分。


理解了上面这些,再回到现实世界,我们就能理解卡耐基、比尔盖茨、巴菲特、扎克伯格……这些美国富豪为什么会有裸捐的传统。因为在他们看来,自己的子女如果没有经过辛勤的劳动就继承了巨大的财富,是耻辱的。要荣耀上帝,这笔财富就必须拿来建设一个更美好的世界。但又不能做滥好人,把这些钱无原则地发给穷人。所以他们会用钱去做慈善,做教育,做医疗。帮助穷人改掉他们身上的诸如懒惰、自私等穷人品性和目光短浅的穷人思维。你也就能理解为什么美国人要开制宪会议,要解放黑奴,要参加两次世界大战,要创建国联、联合国、世界银行等组织。因为这些都是他们保护和传播自己珍视信仰的方式。



2.活着不是为了更好的生活,而是为了创造更好的世界。


在电影课《阿帕鲁萨镇》中,我们看到了两名执法官用枪支来维护和平的故事。电影很好的呈现了美国敢于开拓、敢于冒险的精神,以及追求个人信誉、责任和荣誉的品质。主角二人原本都是追求责任和荣誉的不俗之人,但是其中一人因为一个女人而想过小日子,变俗了。另一个人却始终坚持自己的理想和追求,因此在伙伴不愿意离开的情况下,他独自一人再次踏上旅途,继续向西出发,继续深入西部的蛮夷之地。代表他想要追求的不是光明的生活,而是把光明带到那些还在黑暗中的地方。它代表了美国人的追求,不是为了更好的生活,而是更好的世界。


3. 从多维度周密思考,而不强行,才能最终把事情做好。


美国并不像我们现在印象当中的那样只是有钱有武力,他们思考问题时,还有很多很精细很现实的考量,从多维度去思考如何做事。比方说在独立战争的时候,一开始他们只是想高度自治,后来为了获得法国的支持,最终选择了独立。


在美国建国后不到20年的时候,从法国手里购买了圣路易斯安娜(不是现在的圣路易斯安那州)这块地方。这块土地的面积达到了228万平方公里,比当时的美国总面积还要大,而他们只花了1200万美元,平均每平方公里4美元。怎么做到的呢?有人说是因为拿破仑正跟全欧洲作战,非常需要钱,但实际上这笔钱可能连拿破仑一天的军费都不够。到底是什么原因呢?


首先,美国人介入的时机很好,当时拿破仑刚刚镇压海地奴隶起义失败。这让他感到隔着一个大西洋管理殖民地很困难。况且中间还有英国皇家海军挡路。随后,美国人向拿破仑暗示这块土地对自己相当重要,如果拿破仑执意不肯卖,那么自己就只好跟英国结盟,一旦开战,拿破仑再能打也很难守住这块殖民地。于是拿破仑开价2500万美元,最终1200万美元成交。之后拿破仑自己也评价,这笔交易法国最大收获是送给英国人一个对手。


美国购买佛罗里达,又是另外一个精彩故事:拿下圣路易斯安娜后,美国想顺势从西班牙手里购买佛罗里达,但西班牙人不卖。美国威胁要开战,但西班牙人很强硬。美国人并没有诉诸武力,而是趁着西班牙被拿破仑灭国的时候拼命往佛罗里达移民。等到十几年以后打败了拿破仑,西班牙人发现佛罗里达90%都是美国人,就只好以500万美元的价格卖了。


可见,光有理想不会做事就只是书呆子。



《美国狙击手》中的精彩片段还记得吗:世界上分三种人,羊、狼和牧羊犬,狼代表着社会上的坏人,会因为自己的利益而对他人带来伤害。羊则是一群没有能力保护自己,容易被利用的人。如果只是书呆子,就很容易变成被利用的羊。而牧羊犬是拥有和狼对抗的能力,但选择保护弱者的一群人。如果你也想成为凯尔那样的牧羊犬,像他那样从一个普通小孩,一步步成长为“传奇”。不仅要拥有他那样的精神品质,比如为国家荣誉而战的大格局,为他人着想的心胸、敢于承担别人不敢担的责任等,还要像凯尔那样勇敢的去训练自己,提高自己的各种实战能力,让自己成为一个有能力保护自己,同时又有能力保护别人的人。


4

美国价值观给美国带来的问题和困境


由于时间关系,美国历史只讲了一半,其中展示的美国精神已经让美国变成今天的世界第一强国,但现在,美国的行为方式正在开始偏离正确的轨道,其世界老大的地位也变得飘摇不定。这又是什么原因呢?这里主要讲两个方面:


1. 强行向全世界推销自己的价值观。

虽然民主和自由是好东西,但如果没有相应的制度设计和文化支持,民主可能就会变成暴民政治,带来混乱和破坏。比如我们讲到过的,雅典人把自己城邦里最聪明、最有智慧的苏格拉底投票处决了。美国强行推销自己价值观的结果就是:那些国家原来的秩序被完全打乱,但新的秩序缺乏相应的文化基础,仓促建立,又没能与原来的国家文化结合,反而使得人民的生活更加困苦,所以那些被改变的国家讨厌美国。就像我们在《美国狙击手》这部电影里头看到的,伊拉克无论是男人、女人、还是小孩都对美国有一种深深的仇恨。


2. 美国在全世界剪羊毛。

美国通过建立金融霸主的地位在全世界剪羊毛。他们通过一些经济手段在经济发展不错的地方制造危机。等那个地方的经济崩溃了,优质资产跌到很便宜的时候再去低价收购,以此掠夺那个国家。对80年代的日本如此,97年的亚洲金融风暴如此,在欧元区周边挑动科索沃战争和北非的乱局还是如此。这已经背离了美国一开始倡导的精神,也违背了天道。这回轮到中国了,所以你们才会看到美国在中国周边制造钓鱼岛、黄岩岛危机,跟中国打贸易战……前面的几次,美国人都成功了。而这一次,你们希望谁赢呢?这是时代给中国的一个好机会,也是实现你们自己中国梦的好机会。


通过这次帮扶营,老师们送给大家三个礼物,希望大家能够时常用它们来检视自己的行为有没有符合天道:

1

你的梦想是否足够的远大,是为了更好的世界还是更好的个人生活?

2

你有没有在拼命提升自己的能力,让自己能够更好更快的实现自己的梦想?

3

你是否会懂得转换视角从多维度周密思考问题?

当你能够熟练运用这三个礼物的时候,你的生活就会充满幸福。


5

那些回忆


这10天里,我们一起玩了卡巴迪、侦探游戏、食物链游戏、两次知识竞赛、一次单词PK、很多场摔跤比赛,以及Twister、抢地雷、贴膏药、生化危机等运动游戏,一起度过了一段美好的时光。这些活动的设置不仅仅是为了让你们开心,而是让你们从中感受到运动的快乐,并学会思考、自主学习、团队合作以及敢于尝试自己没有做过的事。


游戏:twister


单词比赛

你们还与考入今日三语高中、清一武道馆的师兄师姐们进行了面对面的交流,他们给你们传授的经验会帮助你们在成长的路上走得更快更好;更重要的是,他们出现其实是想告诉你,“他们能做到的,你也可以”。



我们还一起经历了流感的洗礼,我们当中的很多人在这10天当中都病倒了。日后你回想起这段经历的时候会记得什么呢?是教室里此起彼伏的咳嗽声,或是乔老师帮你做按摩,抑或被醋熏得酸溜溜的宿舍,还是四个组集体艾灸的场面……

 



6

感恩


希望你们会感恩自己的父母,给了自己一个学习提升的机会。但最应该说谢谢的是我们,是你们给了我们一个开发新技能、不断进化的机会。其实,在给你们备课的过程当中,受益最大的是老师们自己,正所谓“既以为人己愈有,既已与人矣及与多”。


最后,祝愿大家得偿所愿,美梦成真。

爱你们。


明心学堂教师团队

2020年1月23日



看看学生们的收获都有哪些吧!



学生总结




01
这个帮扶营是学习美国历史和语法的。来这个帮扶营以后,其实自己也得到了很大程度的收益,比如说对于标点符号的用处,后接什么句子。都有了了解。历史方面对于五月花号,独立战争也有了很大的了解。之前上历史课也就是简单的记一下知识点,比较枯燥,但现在上这种课,玩中带学,所以我自己也对学习历史有了深刻的认知。比如说美国独立我们不仅从美国的角度来看,还从了英国的角度来看,这也是之前前所未有的。


02
一元思维就是以一个目标出发,然后想尽一切办法达成目标。但是在生活中,我很多时候会纠结,后悔和痛苦,比如说有时候想要突破自己,逼自己一把,但最后又没有突破成;或者有时候明明自己有想法,纠结之后还是没有说出来。不过好在我已经弄清楚了一些价值观其实不是冲突的,只是由于我看问题的角度,以为它们是冲突的;我也分清楚了一些事情的轻重缓急,哪些东西是我最认可的,哪些是次要的;我还清除了一些以前我以为是很正常的价值观。通过这三种方法,我正在慢慢找到自己真正想要什么,从而建立一元思维。


03

很多东西不是一学就会的,而要不断实践加上不断复习,才能真正掌握。这一点我在学SAT语法的过程中体验得很深刻,很多东西是老师讲完之后,自己课下复习,造句,然后又发现自己不会的地方,再复习,然后在真题中又遇到了,发现又生疏了,又复习。如此反反复复,才能真正成为我们自己掌握的东西。





明心学堂宣传组



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愿天下有真教育

愿父母之邦有佳弟子

愿天下学子有名师指路

愿中国博大精深的优秀传统文化能发扬光大。




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本篇文章来源于微信公众号:自立好少年

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