明心大班10月学习月总日记选

一个月就这么过去了，这个月我学会了很多。从现在往回看，我依稀还记得我刚来的时候的样子，对这里充满了好奇。

刚开始学习英语的时候还存在一些以前的习惯，喜欢看字幕，非要知道这个词的意思我才会读，但是这样读就不会去关注我的语音语调，这样跟我以前学的没有什么区别。

一开始读的时候可能还是有点放不开，感觉很闲，没什么事情可以做。过迪士尼的时候就对自己的要求较低。但时间久了，这一切都熟悉了，现在我读英语的时候虽然还是下意识看字幕，但会感觉到并改正，然后过迪士尼的时候也渐渐对自己有了更高的要求。比如我的连音不行，我就反复的看，慢慢的就好了。

现在感觉时间太少了，我还没反应过来，就已经到晚上了，因为是我的生活变得充实起来了。现在既要读博文，又要写习题，还要读英语，还要抽出一小时来唱巴蒂童谣和读朵拉，感觉都有点忙不过来，应该是上了正轨。现在我会想想耿老师教我们的，读迪士尼要记住他的旋律，就可以自然而然的记住他，一开始觉得很难，但后来觉得还是可以的。

开始我来这边已经做好了吃苦的准备，但这个跟我想的完全不一样。我没想过这里会跑山路，因为我一直跑的是平路，可能觉得没什么，但我知道跑山路时，我心里是有点恐惧的，就像之前耿老师说的我不是对跑山有恐惧，而是对运动有恐惧。第一次跑山路，我都不敢下去，生怕自己不注意滚下去，所以全靠走，而且上山时，我的膝盖会很疼，可能还不适应，但到后面我就慢慢适应了，虽然体力还是有点跟不上，但是比起第一次，已经进步很多了。

垫上运动我从做不准的动作到做的有点标准了，这样我很开心，发现运动能让我有很多成就感，渐渐的我对运动也没有什么恐惧感了，还更想运动，去突破自己。

我的内务也有许多进步，被子从一开始的面包到现在有点接近豆腐块。一开始我把衣服随便弄弄就算好了，但是陆鸽跟我说过后，我就把她好好整理了一下，这样既方便了别人，又方便了自己，何乐而不为呢，这样看起来也顺眼，以前老是忘记把桌子整理一下，导致看起来乱糟糟的，被别人看到影响也不好所以需要改进。

一开始读博文就跟读经似的，根本读不下来，没用心读，只用嘴读，但后来慢慢发现许多有趣的东西，也给我科普了许多知识：读博文《解读精英教育一：中国需要培养领袖和公民的真正教育！》第一段时，首先我从中国的教育方法思考，中国教育是采取苏联的教育方法，而且还没有学到精髓。现在的中国教育连高级一点的技术研究人员都培养不了，目前各行业的关键技术主要靠引进和模仿。这样就说明教育水平很低，他只是人们花钱买了个文凭。

还有把中国教育跟国外的教育对比，发现英国、美国的教育培养领袖和公民，中国是培养打工仔和仆人。国外不会压抑学生，让学生一直思考，锻炼他们的思维能力，这样他们的创造力和灵活力远远要比我们强，而且在那里上学，也不会变成一个书呆子，只知道学习考试，完全没有自己的思想。而中国却却相反，造成中国人习惯性听别人的指挥，不会自己安排，而是要别人来给你安排一切。但外国人却很有积极性，自己上进，这样也是为什么国外可以培养出领袖，而中国不能。这里面的知识真的无穷无尽。

耿老师很少讲课，但你又会发现什么又都是她教给你的，从做饭这件事就可以给我们讲到许多知识。老师告诉我做饭有几个好处：服务精神和吃亏的好处。

首先服务精神，服务精神的要点和好处是：

1. 你要知道别人的需求

2. 要有这个意识

3. 当你服务别人时，自己也会有成就感

4. 也可以考验你的办事能力

我把这几条对比了一下，发现自己还没有存在为别人服务的精神，第一条我很少会想到别人，我的第一反应是想我自己的利益比如，我在一开始打扫内务时，我只想着自己看的顺眼就可以了，但是没想到检查的人要花自己的私人时间去帮我特训。还有地面的头发，有时候我梳头发时，头发掉了，我没有打扫，但是我这一举动让打扫的人工作量增加了，所以我要改变这个习惯，不要老想着让别人来服务我，要自己懂得去服务别人。

其次是吃亏的好处：

1、别人都愿意和你交朋友

2、能锻炼自己的能力

3、做到了别人做不到的事

我一开始以为吃亏就意味着你要多干事情，从没想到好处，就觉得这只有坏处，这是我以前的思想。如果我比别人多做了，别人少做了，我的心里就会有点不平衡，就会想凭什么我要多做。但是今天耿老师讲过吃亏的好处时，我觉得中国有句古话说的对“吃亏是福”，而且我还做到了别人都不想做的事，如果人人都喜欢占便宜，我能吃亏，那么许多优秀的人都会想跟我交朋友，所以那么多好处，我何乐而不为呢？令我真的受益匪浅。

还有高级人与低级人的区别。一开始我不想变成高级人，觉得现在的生活挺舒服的，但是看完后，我才发现低级人原来是这样的，我的生活原来就是这样的，所以我要改变，变成高级人。

以前在体制时，我的身边都是一些低级人，只会想吃、喝、玩、乐。我很少能接触到高级人，所以我就是个低级人，但是现在我接触的大多数都是等级比我高的，我可以她们学习，慢慢的我也会成为一个高级人。

以前我还不清楚到底为什么来新教育，只知道是为了改变，但不知道改变什么。但我现在知道一点，我要改变自己，成为一个高级的人，摆脱现在的平庸的一切。

现在我需要改正的缺点是行动力不足和自控力不强。所以在以后的时间里我会努力改正它们。

本学期的第一个月很快就结束了，我最大的收获就是，比上个学期更想为团队付出，经营者意识也比上学期强了很多。

一、为团队付出越多，成长越快

开学时竞选财委时，竞选失败了，心情有些沮丧，就有点自暴自弃，不想竞选其他部门了。这说明当时自己并不是真的想为团队付出，只是想做一个看起来很有价值，很有存在感的职位。

因为没有职位，自己在前两个星期是非常闲的，顶多发现一些问题，帮助组长解决一些事情。因为找不到价值，所以过的并不是特别开心。后面要准备分享会展示的项目，才找到一些价值，能为团队做一些事情，过的才算快乐一些。直到分享会回来，自己的状态是最好的。从自己的状态和情绪波动，以及成长的速度来看，发现为团队付出的越多，自己的价值感就越高，越快乐，成长起来越快。

这和本次分享会刘老师分享的宇宙的法则很像：所有的生命体存在的目的都是为了得到关注，得到认同。当之前无法为团队创造价值时，就算别人没有怎样对我，自己也会感到没有价值，学习状态下滑。

二、开始不敢承担责任

一开始我也不喜欢承担责任，觉得管好自己就好了。但是这学期，老生们都走了，轮到我们当家，就不得不逼着自己，承担起这个责任。

开学典礼之后，我明白了要想成为受人尊敬的人，首先要接纳这个集体，有帮助这个集体改变的愿心，并时时刻刻站在领导者的身份上思考问题，或者以领导的榜样的力量约束自己。这样做，有三个好处：

1，你会忙起来，能看见一些别人看不见的问题并把问题解决，慢慢的，你在这个团队的存在感越来越高。

2，你的格局不会太小。当站在领导者的角度思考问题时，就不会再因为一些个人纠纷影响自己的决策，或者成长。因为你的一举一动都直接会和整个团队挂钩。有了更多的精力放在了团队上，会让自己和团队都有了提升空间，也会变得受人尊重。

3，有种无形的压力会督促你做好榜样，因为其他人的眼睛都落在你的身上。如果一点没有做好，那么其他人就会松懈，这种监督会让你慢慢比其他人优秀。这样也会变的受人尊敬。

虽然有了这颗心，也大概知道需要怎么做，但因为之前身上的习气太强烈，太要面子，所以实行起来很困难。有时候，我明明发现了一些问题，但是好于面子，怕别人会否认我的想法，就不会把自己的真实想法提出来；或者发现同学做一些不该做的事情，也偷偷摸摸的，不敢很自然的说出来，总是偷偷摸摸的，怕被那个同学听见。这其实是说明我并不是很自信，需要靠别人的评价，或者和同学的关系来获得存在的价值，这也是为什么我这么好面子，觉得被别人反驳倒了自己的观点非常耻辱、不爽。

如果我是一个自信的人，他可以毫不在意别人的看法，只做自己认为对的事。因为知道自己在做什么，也知道这样做是对的就好。就像汉尼拔一样，他维护正义的方式就是以他的方式对待那些他认为讨厌，没有人性和道德的人。抛开我们固有的道德观念，其实就能发现汉尼拔活得很真实，他可以大大方方的做自己认为对的事情，毫不掩饰，这种合一的人才是最快乐的。而合一的人必定是自信的。

如果像我之前一样，别人还没反驳我呢，自己就在脑子里想象万一被反驳倒了怎么办，是做不到这点的。而自信的前提就是接纳自己的不足，愿意改变这个不足的地方，而不是逃避，或者抱怨。我目前还是无法接纳不完美的自己，一直在逃避，假装看不见，因为之前的一些经历，直到现在，我也很少体会过自信的感觉，更多的是自大：因为内心空虚，所以要装的很自信，很厉害，骗自己和别人，把真正的自己掩盖住。

三、承担责任是快速提升自己的方法

在这次分享会期间，我主要负责运动排场的项目，订酒店。做这些工作时，虽然自己很想把这些工作做好，可是态度非常强势，非常希望别人按照自己的想法行事。当别人和我的意见不同时，就感觉很急躁，想用各种方法让别人听我的。这其实就是自大的表现，觉得自己的决定才是最正确的，其他人都不如我，所以不太容易接受别人的观点。

这种心理反映出来的就是强势的语气和态度。为什么我会出现这种情况？我认为，是因为自己之前在团队的存在感本来就不高，再加上不自信，为了掩盖这个问题，就需要做出一些比较极端或者轰天动地的事情来获得关注，如果做不出，至少态度是要像这样的。

对这个问题，我认为可以从两方面入手，一个是接纳自己的不足，清楚自己本自俱足，不需要通过外界来获得什么。把通过别人的看法活着，变成活出真正的自己，如有余力，再帮助他人。别人的看法只是帮助我成长的一部分。另一方面，就是通过多做事，多为团队服务，培养出自信。比如可以争取到一个部长的职位，如果争取不到，那么就把自己当成耿老师，或者陈静怡，时时刻刻观察或者觉知团队的状态，这样做下来，即使没有当部长，也会很充实的。

明心大班宣传组

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