我在公司制中的身份

今天很多人都竞选了网校的部长，然后耿老师给所有部长以及所有人分别上了一堂课。明确了我们每一个人对于自己职务的理解，让我们以后在做这个职务的时候，能够朝着正确的方向去做。

我竞选上的部长是纪委，这里的纪委并不是负责整个网校的“组织”“纪律”“有序”，而是负责帮助每一个部长去更好的完成他们要执行的工作和纪律，例如有一天看到大家的运动状态非常散，那我就要去找这个运动部长去交流，并且一起去解决这个问题。这个职务本质上是各大部门的服务者和跟随者。

我们不可以像“当官的”一样，去承担这一份责任，我们更多的是把自己当成“人民的公仆”，发心是为别人、为网校服务。这里，耿老师也是在教我们如何在做每一件事的时候为别人着想，而不是为了自己的职务去沾沾自喜，若没有耿老师的帮助，我这一次恐怕会把自己当成一个高于别人的“官职”，把各部长监督到底，达不到服务他们的目的。以后在承担责任的时候，自己也要去提醒自己。我在给别人赋予职务的时候也要这样去提醒别人。

最近两天做管家一个很大的体会就是，我虽然看上去很忙，但实际上并没有处理多少事情。一开始耿老师告诉我管家要做的事情，就是发现同学们发现不到的问题，想办法去解决。这听上去非常简单，但在实际的体验当中我发现并不是这样的。

我虽然发现了大家的很多问题，但是我不清楚应该从哪里开始处理比较好，不知道哪一件最重要。而且当和网校新选上的部长一起开会时，大家一同讨论一些关于规则的制定时，发现大家想到的问题，我也并不能够解决多少。

比如说各部长本来在纠结要怎么制定出一套积分体系让大家能够更好的执行学堂的规则，但是因为觉得这个积分制度存在一些问题，大家一起讨论后很久仍然拿不出合适的解决方案。后来我们决定之后讨论，然后各部长就忙着搞自己的规则，后来我发现在积分制上面都是各部长自己想出来的方案，我根本没有给他们帮任何的忙，而我自己在过程中又用了大量的时间在无关紧要的小事上面，例如一直催部长完成规则的进度，但忽略了去发现他们规则当中的问题，只是匆匆的扫一眼就看过去了。

还有今天郭旗跟我反馈的他这几天观察到大家的问题，虽然这些问题我都有所注意，但我并没有去留心。所以最近几天我当管家当得并不好，在这个职务上并没有做更多帮助同学的事情，我认为核心是因为在我上任之前我并没有想清楚我到底要做什么，所以最近几天我做事就会看上去很忙，但实际上做这些事情的目的很模糊，我不清楚管家业务的重点在哪里。

通过思考，我认为目前最重要的事情就是把大家的气氛调动起来，之所以出现我之前看到的各种问题，其实核心都是因为大家并没有集中所有的精力放在学习上，不论是老生还是新生。这个问题，我会在最近两天作为首要处理的事情来把方案想出来。

我是生活部长，职责是为大家服务，创造干净整洁的学习生活环境。

在这个过程中，我曾一度因为不知道如何协调大家整个人内务的时间而纠结：到底要不要调整检查时间，方便大家都有专门的时间去整理，而不需要辛苦早起、或是不是内务标准太严了，大家刚开始不适应，要不要先松一点。

关于这个我认为就是自己想太多了，就像老妈子一样，担心大家会不会早起整理内务不习惯，或者检查时间太早了，大家会不会抽不开时间去整理。这些本应该不是我去想的，我只需要负责把大要求制定好，检查时间是几点，然后具体什么时候做，随便他们，只需要到点了让我看到结果就好。可我今天居然因为想这样的事情而耽误了自己这么多的精力。所以晚上认真反思了一下，觉得如果凡事我都希望考虑到所有人的感受，并且面面俱到的话，估计会把自己给累死。

那么如果是承担更大的责任呢？我有可能做好吗？不可能的。所以，这还是在找感觉，希望让所有人都满意，给予所有人充足的空间，就是为了找一种证明给别人看我做得还不错的感觉。

为了找这样的感觉，可能不只是这一次会浪费精力，以后我可能都会非常痛苦，因为我的这种希望考虑到所有人的感受就是我的妄想，不可能做到。那么以后在规则方面我就会很容易动摇，只要别人说我这个不合理，那个细节没必要这么严格等等，我就很容易会失去自己的原则，而去满足别人的想法。

因此，为了避免这样的事情发生，必须觉察自己的这种找感觉心态，觉知自己所纠结或者思考的东西。只关注我的目标，我有没有让学堂环境变得更好，一切计划的变动只因为更好的达成这个目标而变动。