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户外、思维-体验网校学习与生活||北京体验营第四,五天



北京体验营第四天

我们都做了什么


早上运动时依旧是按照实力分成两组。

但不少原先运动力很差的同学已经通过自己的努力跟上了大部队

剩下的同学表示也不甘落后,

正在奋起直追!


与往常不同,

这次其他网校同学不再“住”在办公室,

而是与体验营的同学们一起运动。

经过尝试,

发现这样的效果要比原先好得多,

同学们对运动也是热情高涨!


上午运动结束后
体委为了使同学们更快的学会“五步拳”
下达了“不练会不吃饭”的死命令。
结果是原先学的慢的同学也很出色的完成了任务


下午同学们进行了基本功高阶动作:
“鲤鱼打挺”“马车轮子”和“倒立”的突破
经过一个下午的不懈努力
朱瑾一同学突破了倒立
翁洛彬同学爱上了鲤鱼打挺
但即使到了吃饭时间
有些同学却依旧热情高涨
表示“不想吃饭,只想练功”。


前几天的生活,大家初次体验了网校学生的日常生活,
很多同学对如此严格的规则表现出了不解
为了让大家理解规则给我们带来的价值
晚上,鱼跃围绕着
“什么样的环境能够为青春期的孩子带来真正的成长”
这条主线
带领大家看到成为一个精英必备的素质,
如自律性很强、不断突破自己等。


同时,通过自己的成长经历,
让大家看到了高要求为自己带来的收获。

让大家认识到是舒适、放松的环境
给我们带来的帮助大?
还是严格要求、艰苦的环境
能够给我们的身心带来更大的
成长和提升?

虽然我们希望同学们
都能够以更高的标准来要求自己
但是,为了充分尊重大家的意见,
而不是把我们的想法强加给别人。

在课程的最后我们告诉大家
充分尊重大家的意见
无法接受规则的同学可以选择不遵守规则
选择成长还是甘于平庸
都由自己决定


最   后

为了让同学们更好的体验到网校生活,

决定明天组织全天运动的爬山活动。

由董丹阳与自然学堂堂主王老师

为大家讲解了爬山时的注意事项。

报名时同学们都非常踊跃。


大家的积极参加,

体现出大家对于突破自我的向往。

看来,明天后山势必要被“扫荡”了。




北京体验营第五天

我们都做了什么


为了让同学们更好的体验到网校的日常生活,今天特别设立了体验日。体验日分为两个项目:一组是体验户外运动,增强同学们的耐力和体质,进行爬山活动。另一组则是体验网校的正常学习内容,做网校作业,锻炼思维。


户外爬山组



爬山



早晨8:45,爬山组的同学们在院子里做最后的准备:分成4~5人一组的3个小组,随即出发。


刚开始爬山时,就出现了两极分化。快的同学爬到第一个山包时,慢的同学才刚刚开始。我们只得把大家分为快中慢三队,分情况对待。


但令人震惊的是,即使慢队的同学连中队的影都望不到,但他们依旧坚持跟着队伍的足迹追赶。别人休息他们赶路,别人赶路他们还在赶路,这种不服输的精神正是我们喜欢的。


在到达山顶的寺庙后,我们进行了修整,待人到齐后,再次出发!



此时有些同学已经开始有些饿了,开始抱怨为什么还不吃饭。这时郭旗同学慷慨的贡献出他的一袋红糖,给大家分着吃。一番“风卷残云”后,大家又恢复了元气,开始继续挑战。




翻过山顶随即就开始向目的地:后河(后山的一条河)进发。但因为后山并没有信号,红糖又不顶饿,阳光的照射量也比之前少了很多,现在的同学们可谓是是饥寒交迫。


但即使是这样,也没有一个人说要放弃。终于,经过漫长的徒步后,三队依次到达了目的地。




虽然河水结了很厚的冰,几乎不可能掉下去,但依旧有个别地方很薄。于是在下午行进时会有同学时不时地“掉坑”。一脚踩进零下8°的河水中,抽出脚来再继续忍受着零下8°的气温。


只要是衣服上有水,就会结冰。但就算是这样,所有人都坚持了下来,没有人被困难打倒。



在大家坚定的气场下,即使后边遇到了“薄冰”(看上去很厚,实际上踩上去会像雪一样陷进去,还会有很多水),不断掉坑,以及大山“不友好”的对待(摔倒),也没有人要放弃。


一位同学因为不经常运动,一直落在了队伍的最后,起初一直不相信自己,想要放弃。但是在同学们的鼓励下也走完了全程,突破了自己身体的极限。



最后,因为大部分同学的鞋袜,裤子都湿了,为了防止同学们感冒着凉,老师们特别为同学们熬了一锅姜汤。在此感谢学堂老师贴心的帮助。




思维组

在爬山组同学走后,思维组的同学首先观看了《时代先驱:马克·扎克伯格》纪录片。并回答了自己对扎克伯格的各方面看法。


最终得出,扎克伯格是一个目标型人格的人。因此他可以不受欲望干扰而去做自己的事业并取得成功。而目标型人格最大的特点,就是他们会一直围绕着自己的目标去做事,对自己的目标没有好处的事都不会去做。


下午,思维组的同学又观看了《寿司之神》,进一步了解,目标型人格的人是如何生活和做事的。


在经历了以上的的学习后,同学们讨论了自己的目标。


经过对比,他们发现自己的衣食住行各方面都有很多是自己喜欢,但在实现目标的时候却不需要的东西。由于对事物观念的改变,同学们表示自己以后的做事都要围绕着自己的目标,而不是再去随心凭感觉。


通过一天的网校作业训练,同学们充分认识到了目标型人格的特点,也深刻意识到:目标型人格是做任何事都会围绕着自己目标转的,自己想要成为目标型人格就必须要做到这一点。


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本篇文章来源于微信公众号:自立好少年

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