新教育的真相到底如何？请看亲身经历着的描述······

这几天网络上“搬砖男孩”的事件，引发了众读者对新教育的热议。

在这些报道下，新教育似乎被描述成一种支持“非法办学”的反体制组织，甚至被评价为“敛财”、“邪教”。在这其中，有媒体为了博人眼球、获取热点，不顾事实的对新教育妄加评议。

也有居心不良者乘机推波助澜，发表一系列不负责任的观点误导读者。还有不明真相的群众感到迷茫，无法对真相做出清晰的判断。

新教育是不是如杭州《都市快报》所说“只会让孩子搬砖、不学习文化”？还是某“不知名读者”所说的“学了四、五年老师也没什么可教”？亦或是像那些情绪激动的吃瓜群众口中的那样“摧残孩子身心”？…… 新教育究竟是怎么一回事？

若是由一群根本不懂新教育为何物的人，在一起热闹的胡乱议论和评判新教育，并以此去误导众多读者，这是不是太荒谬而可笑了？

其实，新教育的真相，已经由参与其中的学生和家长用事实来说明了。如果新教育的学生取得了出色的教学成绩，实现“四个月突破外语”、“三个月成为太极冠军”的目标；如果新教育的家长，因为孩子身体素质、自理能力、学习态度的全方面蜕变而充满感恩。

如果阅读清一山长博文的读者，因此而解决了多年的顽疾，个人事业和家庭关系都更变得更好……如此一来，那些报道所引发的不实评议，是不是就不攻自破了？

下面就是这些亲历者的现身说法：这些案例都有他们的真实姓名，还有博客、图片、视频。我们希望这些事实，能帮助读者们有机会客观的评判新教育是什么。同时也让一系列不负责任、道听途说的谣言，暴露在阳光下，接受事实的检验。

我们是“英语零突破”班级的家长，也是新教育的受益者。

从2016年9月初，女儿入读今日学堂英语零突破班，在这里孩子有幸得遇明师引领，得遇优秀伙伴相随，度过了非常美好的时光。同时学校、老师、家庭和孩子们互相支持、互相鼓励、共同成长的经历更是成为我们难以磨灭的美好回忆。

短短四个月的时间，我们见证了孩子们从英语零基础到说一口让老外都惊呼“地道”英文的能力升级；我们见证了孩子们从被动式学习到主动制定学习目标、不达目标誓不罢休的态度升级。

我们见证了孩子们从体弱多病、不爱运动到轻松完成高难度空翻、几十公里徒步的身体升级；我们见证了孩子们从饭来张口到积极分担家务、打扫做饭洗衣样样都会的自理升级……

四个月结束，当我们欣喜地迎接孩子们回家过暑假的时候，孩子们却告诉我们：“任何一个采用新教育学习方式学习的同龄人都可以达到他们的水平，他们要向更多的同龄人分享自己的变化，帮助更多的人掌握这套高效的学习方法，从而帮助中国变得更加强大！”

英语能力、身体素质、自理能力、学习态度能够在短期内取得如此巨大的突破已经让我们这些家长觉得惊奇，但是孩子们这份帮助他人、心怀国家的理想和情怀极大地震撼到了我们。在孩子们幼年能够有这样的受教育经历，相信是他们一辈子的财富。

在这里作为首批入读英语零突破班的家庭，我们深感幸运，我们记录了贾博涵在今日学堂的每个月的成长，希望它永远珍藏于我们的记忆之中。

成长分享： http://blog.sina.com.cn/s/blog_7e4aa74f0102x6kx.html 

新教育作为一种新型的教育方式，可能大多数人不了解，但我们这一群亲身受益者不允许有人肆意地抹黑它，我们更希望大家用一种理性开放的心态去了解它、研究它。

我是今日学堂英语突破班学生的家长，2016年9月，儿子12岁入读今日学堂英语突破班，之前在中英文学校学了六年英语，还不能用英文交流，到今日学堂学习四个月后已经可以顺利用英文交流。并且回来后对电子游戏豪无兴趣，还引导自己身边的小伙伴认清游戏的本质，不要再玩游戏。

女儿9岁，2017年3月入读今日学堂英语突破班，学习四个月后就可以用英文交流。孩子们不仅英语提升很多，孩子们的身体素质、生活习惯、学习习惯、自理能力等都得到了很好的提升。这是家长看到的实实在在的教育成果，这么好一种教育，难道我作为一位孩子妈妈不应该选择吗？

孩子们还把自己在今日学堂学习到的快速英语学习方法及其他的收获分享给更多人，帮助更多孩子。以下分享一个视频，是2017年8月的一个公益夏令营，15天的夏令营由9位今日学堂英语突破班的学生（9-13岁）策划和担任助教。希望更多人通过这个视频了解今日学堂四个月和八个月的英语突破班一部分的教育成果。

视频分享： https://v.qq.com/x/page/l0543od3lxh.html?ptag=v_qq_com 

2016年9月，我的两个孩子同时考上了今日学堂突破1期，经过短短4个月的学习，他们都开始会流利的用英语跟老外交谈。我至今清楚的记得，在弟弟去我们外贸公司内部的一个TOAST MASTER 演讲俱乐部分享前的一晚，我很紧张，想让从未上过讲台演讲的他提前写一下演讲稿，以免太紧张忘词。

他轻描淡写的安慰我道：“妈妈，不用担心啦，我和姐姐在旁边的中心公园跟老外都聊天1小时啦”。我当时很惊讶，但还是不放心，当场要求孩子用中英文各试讲一遍他在学堂的收获给我听。结果，我发现他的英文比中文讲得还好，原因是没有重复的废话，如“然后，但不过”之类，我放心就随他不再坚持了。

第二天，他自信大方的问各位大姐姐，阿姨们是想听他讲中文还是英文，大家为了检验他四个月后的英文水平，当天的中文演讲会，就让他讲英文，原本每人7分种的演讲，特批他不用限时讲完，共计时15分钟多一点。整个过程自信大方，不失幽默，超过不少同台竞技、平时都用英语工作的同事们。并不时赢得她们竖起的大拇指，大赞其英文水平不错。

现在第二个学期，虽然他不在今日学堂，但他能够流利的用英语讲科学天文类的演讲。让我这个在外贸行业做了将近19年的妈妈自叹不如，因为很多词，我根本听不懂。问我很多问题，即使翻译成中文我根本也答不出来。我只能赞叹这是新教育的奇迹。

请参考下面链接：http://mp.weixin.qq.com/s/hVPiqDcGtivZHIHYMJeVAg 

2017第一学期运动和活动

姐姐生平胆小、不够自信、畏难情绪重，资质如记忆力也没有弟弟好，但比较踏实，勤奋，经过老师、同学们的帮助，4个月之后，克服困难，变得自信大方，乐于助人，获得原班主任邀请回校，并与原同班同学们作了分享，后来并顺利考入了今日学堂中级班。

经过在今日学堂前后不到一年的学习，她的英语水平，已进入6级的学习，她的英文演讲非常自然大方，没有一丝胆怯，无论是肢体语言，还是语音语调，坦荡自信的台风，让我自叹不如。并且一年里，她的身体素质提高了很多，再没有听到过她有生病的情况，期间仅有一次小感冒，并且隔天就好了。要知道，小时候，我们两个孩子，基本每个月都要去一次医院打吊瓶。

理由很简单，学堂除了英语，还有运动，孩子们每天运动锻炼3个小时，除了锻炼身体，更重要的是磨炼了孩子们的心志与毅力，让她们从娇嫩、柔弱不堪、依赖父母的状态中，走向自我管理、独立、自强不息的状态。这难道不是父母最希望看到的么？ 

http://mp.weixin.qq.com/s/Gtypsb4tWVn7Qfu2vaOI1A

今日学堂突破班宣传片——首期突破班孩子们生活、学习全方位展示

http://mp.weixin.qq.com/s/fmHqkAEEsYMRhg22icAA2w 

中级班｜天三明三班｜突破二期C班｜春季学期末运动展示

另外，今年暑假，她与几位同学参加了广州的中级班帮扶营活动，她要用自己的行动，帮助更多的孩子了解新教育，走入新教育。

http://mp.weixin.qq.com/s/33apUAnW2aGBq25LwZrTDw 

中级班帮扶广州夏令营风采（五）结营典礼报道

坚决抵制不明事实报道。我家小孩在英语突破班英语能力属于靠后。暑假夏令营结束后两次去HK，一次是参观大学，由于运动晒非常黑，又用英文和外宾沟通，别人都认为她是从国外过来的。

还有一次去HK时在地铁上，她用英文说话时，引起了一位美籍华人爷爷注意，爷爷用英文跟她对话一会儿，说她英文发音很纯正，问她是不是国际学校的，我女儿说：在云南今日学堂学了四个月。爷爷夸她们挺厉害的。那位美籍华人就跟我说：家长让孩子从小学好英文非常明智。我家女儿相对靠后都能得到外面这种赞叹。

让我们欣慰的是不仅仅英语收获进步，更主要孩子身体素质、在家学习主动、独立能力都得到很好提升，原来从来不愿意一个人呆在家里，闹着不让我上班，突破班结业和夏令营结束后自己一个人在家主动学习和帮忙做点家务事。

感谢今日突破班给孩子的素质教育，虽然我女儿不是最强，但相比原来她已经强了很多。我们坚决支持新教育，为自己孩子教育付百分之百责任。

坚决抵制《都市快报》这种不明事实，胡乱报道的行为，我只用事实说话。

我家女儿潘静妍英语水平从零基础在今日学堂突破四个月就能达到纯英语交流无障碍的水平，可以说一口纯正的美式英语。

以下是视频链接：https://v.qq.com/x/page/b0394qfd57i.html 

潘静妍在今年暑假的一份20分钟英语配音作业在三天时间里就完成了影片的配音，请大家再次见证今日学堂教学成果。

以下是视频链接：https://v.qq.com/x/page/n0544p4mfhz.html 

潘静妍在暑假帮扶营挑战两名同年龄男学员摔跤冠军，男学员摔跤冠军完全不是对手，再次可以见证今日学堂学生良好的身体素质。

以下是视频链接：https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIzOTYyNzk0NQ==&mid=2247484881&idx=2&sn=f92c0bab89b410d623aa5f264c301ce9&chksm=e9267e17de51f701534df748d1af24da94be500aa3beb967f1b2ba5418dc64027ed806446725&mpshare=1&scene=23&srcid=08186c135Znl9kLkpcj5KCks#rd 

今年刚刚结业的突破A班通过四个月的努力再次创造了今日学堂的教育奇迹.

以下是结业视频链接： https://v.qq.com/x/page/n0521gcg0v1.html 

以上只是我女儿在今日学堂亲身经历的一小部份教育成果。对于新教育的认可是基于对新教育所教育出来孩子结果的认可。自理能力强，运动能力强，自学能力强，四个月突破英语，一年后英语达到大学六级水平等等，而且这些成果并非个别现象，已经成批的出现。

更多今日学堂的教育成果大家可以关注微信公众号的清一书院（qingyishuyuan）和一线新教育（weipunew）还有英语零突破，三个微信公众号。

四个月突破一门外语，是我家孩子亲身经历的，作为家长，我们亲眼见证了这个事实。并且我们非常感恩，孩子在学堂得到的绝不仅仅只是突破了一门外语而已，现在的他独立、自信、阳光，热爱学习，热爱运动，与之前的状态相比，的确变化很大。

在刚刚结束的假期里，不但完成了帮扶活动小助教的工作，在家的时候，每天自主安排学习、运动，主动承担家务，对长辈礼貌孝顺。看到孩子的这些变化，家里的老人很欢喜，非常赞赏和支持我们为孩子选择这样的教育方式。

现在有不负责任的报社和记者发出这样不实的报道，清黑们也趁机想要诋毁和抹黑我们的家园，这是我们绝不容许的！我们支持清一新教育，同时坚决捍卫我们为自己孩子选择教育的权利！

我见证过这些孩子，在千人大讲堂里非常自信地演讲。两个小伙伴可以非常流利地用英语交流。而我本人因为学习了清一的博文，并没有花钱，目前投资连续三年收益超过20%，解决了家庭收入不足的问题。

而本人在学习了清一的介绍医学思路的博文后，通过学习古代医学典籍，自行解决了自己多年的顽疾。清一提倡自助者天助所以每个人都是为自己负责，而有能力的人自己通过学习博文完全可以打理好自己的一切。

而没有能力的人需要别人拿着小鞭子在后面抽着走，所以要接受别人监督的服务。那根据他们学到的东西的内容价值交一份服务费没有什么问题。而这个服务费也是用来支撑中国人自己的学校。以上这些说明清一在博文中并无保留。

我就是这些学习清一学问的人里面选择教育之外两条路线的人。因为教育是世界上最难的事。能够教育成功需要几十年如一日的投入，需要用尽头脑来达到知行合一的教学水准才能做到教有所成。

而我的资质非常一般，自认为无法达到教育目标所以退而求其次。就学习医学和投资好了。就这样一点点的投入就解决了自己的大问题。所以说自助者天助是说得过去的。

我叫尹俊奇，今年25岁。作为一名90后，我没有参加过清一山长的培训，更不认识山长。

我也是一名体制内出来的孩子，15年大学体育教育专业毕业，我一直在全国首家体能培训机构做专职体能教练，在我的体能课上，我把新教育理念和我的体能课程相结合，得到了家长和领导广泛的认可和一致赞赏。

就在一个月前，我参加了一家新教育学堂的夏令营，作为一名体能课助教，义工。我真实的近距离的看到了孩子们的变化和成长。

十多岁的小孩体能非常的好，远远超出我体能课上小朋友一大截。英语那更是没得说，对他们来讲，随口可得的事情。文章也写得漂亮。做事态度也很好。

记得上次回家和我的大学老师聊天，聊到我的工作，我说我现在带的这些孩子你不让他学习他会着急的，会为了学习放弃自己的午觉休息时间。做了20多年大学老师的他也震惊了！（因为他也知道现在大学孩子们喜欢看书学习的比例有多少，特别是我们体育专业的）        

其实我接触新教育一年不到的时间，有人说新教育是传销，我认为可怕的不是传销。可怕的是有些别有用心的人明明知道不是传销或者你不了解情况，缺信口雌黄，误人子弟缺德还竭力传谣。

我从来没有见过山长真人，更不会炒股，我会看山长的博文，被文章中展示的智慧深深折服。我就是一个地地道道的农村孩子，爸妈从小就教育我，做人要诚实守信，我不敢说我多了解新教育，单从体育方面来讲，新教育才是我见到的能够调动孩子积极性的教育，是一种改变个人成长的教育，是一种安身立命的心教育。

我接触新教育并且开始学习的时间也就是上次清黑事件的时候，我作为一个后知后觉的90后，我当时完全不自知。现在我已经决定了，去新教育的学堂做一名新教育的老师，尽管我学习的还有很多，无论后面遇到多大的阻碍和困难，我都愿意自己承担这个后果。我对自己的行为负责！

 我愿为素未谋面的明师发声，我愿为维护新教育这平台付出自己的绵薄之力，我愿为我的教育理想和精神追求付出自己一己之力。

进入新教育圈虽然还不满一年，但我的爱人，孩子有了天翻地覆的变化，孩子爸爸以前受儒家思想影响，对孩子束缚，压制过于严重，以至于，孩子出现胆小，怕事，不敢承担责任，不自信，跟小朋友相处没有界线意识。

以前看到孩子出现的问题，我们不知道病根在哪里，只知道埋怨孩子，了解并学习新教育后，我们知道，孩子身上的问题都源于父母教育出了问题，我们更能够用心去体会孩子，孩子爸爸现在也非常懂得尊重孩子，理解孩子。

孩子在新教育学堂半年时间有了很大变化，学堂对孩子关身，关心的重视，使得孩子胆量大了，自信心有了，做事儿能钻进去了，现在，我们家庭关系非常和睦幸福，我在新教育里受益了，我感谢新教育，感恩清一山长！！！

我是清粉丁显峰，目前居住在深圳，我支持新教育。

如果时光倒流，我也想要一个这样的搬砖少年，而不是整个暑假在家打游戏的所谓”大学生”儿子。

没有后悔药吃，也不应该后悔。因为父母是原件，孩子是复印件。在儿子出生19年间，我们一步步”富养”出这样的”父母还在苟且，他却在炫耀远方”的孩子。

我曾在行知学堂创办初期当过一个月的老师，对比这些家庭的孩子的表现，我深刻地理解了”父母的远见决定孩子的未来”这句话。也了解了清一新教育的”教其心育其身”的日常流程。

学生不多分两个班，大班9-12岁，小班5-8岁，小班11个学生，包括我在内有三个老师，每人重点关注3到4个学生。

每天早上六点半左右，老师醒来开始放英语的音频，然后七点之前孩子们洗漱穿衣到操场运动一个多小时。跑步，压腿拉筋，五脏排毒功，蹲墙功等。然后早餐。

每次餐前要念感恩词“感谢父母养育之恩，感谢老师辛勤教导，感谢同学关心陪伴，感谢天地万物给予我成长的机会。感谢厨师阿姨做的饭菜。”我第一次跟着念的时候内心极大地震动。因为没有人曾经这样教导我，我也没有这样教导过孩子。

我顶多感恩过父母。甚至我一直认为我得到的帮助太少，是靠我自己赚钱养自己。但新教育让我认识到，我没织过一寸布，没种过一块田，没搬过一块砖，就有吃有穿有屋住，难道会认字有一纸文凭就这么了不起，可以眼高于顶吗？

早饭后，学生各自洗碗，分工扫地擦桌子整理餐厅。然后自由看书。在就餐、休息期间都会用专用音响播放舒缓的音乐。

每天九点就上主题课了，以英语为主。但因为是新生刚来，先上生活课，从正确洗脸刷牙洗头洗澡整理衣橱开始教，实地演习。学生外套等衣服由老师用洗衣机洗，内裤袜子学生自己洗。

还有食品安全课，讲添加剂，讲麦当劳肯德基的垃圾食品。人生安全课，讲各种情况的自救，碰到坏人，火灾，地震等危险情况如何处理。还有告诉学生哪些地方即使是爸爸妈妈也不可以随便触摸……

课间休息就在走廊打小球。中饭后，出来收拾餐厅，学生们按预定的卫生分区打扫宿舍、卫生间、浴室、走廊、楼梯等区域。

午休一个半小时，午后运动一个多小时，垫上运动居多，翻跟头、毛毛虫爬、青蛙跳、跳马、摔跤等。

下午一般是英语课，不需要老师教单词语法，是放英语原版视频，没有任何字幕，【super why】,【word】,【I can cook】系列。学生们会跟着模仿，老师不用提问。

每个学生都有电脑，有基础的学生可以到旁边戴耳机自己看高阶一些的内容，主要是BBC，DISCOVRY的自然界的视频。英语学习软件有【罗塞塔】，学生们也很喜欢玩。

晚饭后，学生们一般在操场上玩互追游戏，爬软梯，荡秋千……

天黑后回到教室做总结。围成一圈，每个人站起来讲今天学到什么，进步在哪里，不足在哪里，感谢谁的帮助等等，同学老师可以帮忙想，帮忙补充。

总结会结束就洗澡，男女各有浴室。九点钟熄灯就寝。同样播放英语音频。熄灯前小班老师给每个孩子捏脊，大班孩子互相捏脊。男女各有宿舍，每个宿舍有一个老师。

九点二十，孩子们基本睡着了，老师们就在一起总结学习，讲每个人关注的孩子的情况，分析他们的心理模式，要从哪个方面调整。程校长一般是晚上八九点到学校里来，给老师们讲课。

除了教室里的课程外，每天下午老师会带学生到菜园里浇水，每个学生有一小块地，当时种的是胡萝卜。每周五有一堂厨艺课，有时是一起做饼干，有时是一个老师指导学生做一餐饭。

每周五还有两个小时的外出购物时间，学生们背书包到超市买下周各自要吃的水果。每人有20元，学生们要保证七天都有水果吃，还要考虑水果腐烂问题，比如香蕉不能买多;还不能超过预算，不能买进口贵水果等。

回到学校就拿小票记账，香蕉几个，单价多少，总价多少。梨子几个，单价多少，总价多少。一共花多少钱，还剩多少钱。不会写字的就画水果的形状。还要一一告诉老师。

每两周有一次远足，带上馒头、水、鸡蛋爬凤凰山，走20-30公里，一路上收集小石头、树叶(只能捡落叶，不能扯树上的)，晚上总结会给同学们展示讲解。

学校有一个外教，但不用教课，只是每周陪孩子们玩，用英文教学生玩他小时候玩过的游戏。

老师们没有教材教案，但学校有各种电子资料1000G供参考。这些资料存在移动硬盘里，有分类说明，老师们如果要讲哪个主题课可以查找。老师们的设计的课件也是共享的。

总之，看似没有设置语文数学自然这些课程，孩子们在生活中已经运用出来了。而且仅仅一个月的时间就大变样。孩子的潜力真是无穷的！最重要的是他们开心快乐不苦瓜脸爱运动爱学习。他们没时间也不想去玩手机玩电子游戏。

因为家庭原因，我只待了一个月就离开了，但我一直默默关注，跟随山长博客学习。

我当年带过的几个孩子考上了今日学堂，三年过去了，他们更优秀了，他们身心健康，英文能写能说，中文下笔千言，言之有物，令我惊叹。

当年同事的老师偶尔碰到，发现她们剖析问题面面俱到，解决问题起来游刃有余，令我汗颜，当年可都是在一个起跑线上的呀！

我落后了，不过幸运的是我没掉队还是队伍里的一员。感恩!

这几天由“朱爸让孩子搬砖”引起的新教育的争论，到底新教育是什么？离开体制学校难道不是在接受教育吗？各方人士都在发表自己的看法，有支持的，也有反对的。

下面我从自己亲自带过的孩子的现实反馈看，新教育到底是如何助力孩子成长的。

三年前接触新教育，同学的孩子上一年级。 当时同学和我说：我们家孩子继续上学的话肯定每天都被老师教育，挨罚，因为她太好动了，坐不住，肯定老违犯纪律。数学教她半天都教不会，忍不住老训孩子，孩子很郁闷，我也很郁闷。

我觉得这样对孩子不好，让孩子先出来一段时间，跟着你学习。这一出来，就带着这个孩子用新教育的方式学习了两年。当然这时候的“新教育”还是在模仿学习阶段。之所以要带这个孩子，是因为孩子在学校一直学下去一定是一个不受欢迎的人，与其这样还不如尝试另外一种教育方式。

就这样在和孩子爸妈的一起努力下，两年过去了，这两年中真的没有教孩子学习数学，没有教孩子认字、写字，没有教我们大众所认为的学校里各种学科的学习。

每天必做的事情，打扫卫生，整理自己的内务，运动，英语学习，读一读国学经典，有时候会带孩子手工课，电影课，看科学纪录片等，会带他们出去游学，就是这样的学习方式，学习了两年。

后来因为父母想让孩子去学校接轨，我也很支持，每个人都有自己选择的方向。但是因为一直都没有教学校的内容，担心孩子是否可以和体制接轨呢？有没有不是适应的地方？虽然在理论上我知道孩子是没有问题的，会比学校的孩子更加的优秀，但是没有实际验证。

后来孩子回到了学校上学，这两天也追踪回访了一下孩子的近况，得到的反馈真的很令人欣慰。

孩子的妈妈说：在英语方面，孩子一点问题都没有，同学们说的，老师讲的都能听得懂，但是她说的同学们听不懂，因为速度太快了。（实际上这个孩子一直在用浸泡式英语学习法学习，说的是正宗的英语发音和语速，是可以日常交流用的语言。）有时候老师上课提的问题，同学们都不会，她能回答的上来。

她妈妈说：我准备把五六年级的英语都提前给她，让她自己学习。数学虽然没有学过，但是一点问题也没有，很快就赶上来了，她都能理解。就是语文写字差一点，但是她都认识，教她写字的时候感觉好像是她看这个字就是一个图案的感觉。

语文课文半天就背过一篇课文。妈妈说很惊讶，怎么这么快就背过了？孩子说这个课文太简单了。（应该是每天带孩子们读经典读的吧）运动更不用说，在他们班里是强项，孩子的身体素质也很好，应该和这两年的锻炼有很大关系。

现在孩子特别喜欢学习，家里的老人看到孩子现在的状态很开心。

孩子自己的反馈：我们英语老师、数学老师讲课讲的太慢了，我都会了。同学们一下课都过来找我玩，和我说话，我更喜欢到教室后面的图书角看书。

目前孩子在老师和同学们眼中是一个很受人欢迎的学生，这和孩子当初的状况完全不一样。我问妈妈：如果孩子没有经过这两年的新教育的学习，会不会是这样的结果？

孩子的妈妈说：肯定不可能了，现在早该厌学了，也不会受到大家的喜欢的，更不用说身体的锻炼和这些好习惯的养成了。

所以说，新教育到底是什么？对于体制学校的孩子们来说，新教育就是帮助这些孩子轻松、快乐的实现他们的学业目标。他们不是对立的，是对体制教育的补充和超越。

可以在短时间里完成必须的学习目标，然后用大量的时间学习其他的做人做事，锻炼身体。

对于没有回体制学校的孩子，在新教育的环境中又是什么样呢？这个假期新教育学堂的孩子和从体制出来参加夏令营的孩子们在一起，有很明显的反差。

无论是在体能、意志力，还是在动手能力，自理能力，学习力等各方面都有很明显的差距。新教育学堂的孩子相对于同龄的孩子更成熟、稳重、懂事。

其中一个女孩说：他们学堂的学生和学校的学生不太一样。问她哪里不一样呢？这个女孩说：这里的学生对人很好，没有看不起人的感觉，她们愿意帮助人，我喜欢这里。学校里的同学会看不起人，让人很不舒服。

所以新教育培养的人是受人欢迎和尊重的人，会时刻把自己作为一份礼物。如果要回体制接轨会很快适应，并成为优秀学生；如果要做事会受到周围人的喜欢；如果带班会受到学生的爱戴；如果他们进公司，相信老板们会喜欢这样的员工。

祝福能够走进新教育的家庭和孩子们！