2023-11-02 10:58:55 分类：清慈 edu
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在经历上周的搬砖练心收心之后，孩子们浮躁的心终于沉淀下来开始对目标有所向往。
本周回到班级之后陆续进入到常规的学习、运动、做事板块中，从各个板块的观察情况来看，大部分孩子们已经转变了模式，全情投入到当下的每一节拍中。以及日常的因果法则践行中。
明志班本学期的目标也很明确——全力备考国际今日，帮助愿心强烈的孩子们达成考取目标。
对于这一目标，孩子们的意愿度还是比较强烈的，特别是今年已经符合备考年龄的孩子们，剩余几名明年备考的孩子也同样被这样的氛围所影响，对于备考内心也充满了憧憬。
目前回归班级共八名，还有一名同学仍然在捡柴练心中，八名同学中有三名是新加入的孩子，在目标统一之后，需要孩子们的行动也一致，作为孩子们来说需要在体验中才能获得经验值。
因此本周主要引导孩子们作为班级的一份子和成员有责任和团队意识，具体在各个教学板块中展开一系列的体验环节，本周主要在班级规则和运动教学中进行呈现。
新教育最核心的一项内容是教会孩子们学会自我负责，对于自己的事情有很清晰认知和理解，并且能够在自己的能力范围内做到承担相应的结果，这也是作为人立足于社会的基本能力。
明志班的孩子们普遍在十岁上下，已经到了“异想天开”的年龄，对于很对事情都有自己的理解，如果不加以正向的引导就很有可能给青春期埋下很大的隐患。
而这个时候正是因果法则实践的最佳时期，也就是自然规律的运转法则：种豆得豆。用言语和道理是没有办法落地，唯有的有效方法就是身体力行。
指导员的职责是引领孩子们在正确的方向上努力，于是对于班级的各个板块的规则便在本周班会上提出来，让每个孩子都参与进来进行制定。例如每周的学习、运动、做事、日常的言行目标，倘若没有达成怎么办？对于经常出现迟到、早退、个人物品不珍惜乱丢乱放如何改善？把这些问题抛给孩子们，让他们来制定规则并且大家一同进行维护，遇到规则中出现的漏洞也同样进行协商和修正。
在学堂运动是一项人人每天都要进行的项目，既能锻炼身心，同时也能够促进孩子们之间的链接。而团队运动则更加考验彼此之前的配合度、默契度、目标感。
对于本学期新生的加入，本周采取统一进行2.0运动的练习和编排，给到比较充足的时间，定好规则，之后便是对孩子们过程中的考验了。部分孩子的2.0 动作还不熟练，甚至还有些没有练习过的。在这种情况就很有可能出现：相互抱怨、行为懈怠、磨蹭时间，最后没有办法呈现结果等等。这同样也是为了磨合老生与新生设计的教学方法之一。
通过连续几天的训练，最终孩子们的短板也都一一呈现，在每天晚上晚会总结过程中，反思和看见自己在训练过程中呈现的抱怨的言语、抱怨的行为等等，其次指导员给予方向性的建议，并且在第二天过程中给予对团队的鼓励，帮助孩子们看见只要当下想要改善，大家向着最终的目标，过程中的训练大家自己就会少了很多抱怨等等，转化成看见彼此的优点和付出。
经过本周五天下来的磨合，目前新老生已经打成一片，并且相互之间组成互助小分队来帮助彼此的成长。
虽然经历了搬砖练心，但不能代表孩子们就足够踏实了，除了日常生活学习之前，每天上午还有半个小时的打扫卫生和整理个人内务，能够帮助我们观察到孩子们当下的心理状态和行为情况。
在做事规则制定之后，本周的做事也就开始提上日程，经过上半学期的总结和经验，依然采取之前的检查方法。从本周的检查情况来看，目前还未达到之前的水平，也观察到孩子们不同的呈现，有退转的、也有提升的。
对于今年备考国际今日的孩子们来说，剩下的五个月时间便是全力进入7部电影冲刺学习阶段，其余几名孩子根据本学期测试情况进行对中英文的材料选择，并且帮助他们定制本学期需要完成的学习目标。
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