2023-11-02 10:58:34 分类：清慈 edu
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“各位家长们，中午好！开学第二周已经结束，本周的活动起始设计主要是由日常军训和晚间主题课程组成，其主要目的是：
1、帮助孩子们去除在假期期间形成的一些不良行为习惯；
2、通过枯燥的大块训练与往常轻松的学习生活形成对比；
3、通过晚间的时间进行本学期第一次目标主题引导课程帮助孩子们梳理本学期的成长目标。
但随着前两天的安排进行下来，孩子们的躁动和没有成长愿心的行为没有太大的改善，因此指导员也临时改变起始的设计，结合孩子们当下每一拍的情况进行调整。
按照以上的起始计划正常进行了前两天，白天的军训内容主要包括基础列队动作，有立正、稍息、敬礼、蹲下、齐步走、站军姿。
在训练过程中我们观察到对于多次明确的规则，孩子们仍然没有办法集中注意力和约束自己的行为去遵守。例如在训练期间只要等教导员不注意便会出现嘻哈打闹的行为；休息的时候呈现懒散的状态等等。
对于这些情况指导员们都同时做记录与观察，以便进入常规教学时帮助孩子尽快地投入学习状态。
原先以一周的时间作为“收心”开启的军训训练，也在本周根据孩子们的实际情况演变成基础队列和体能拉练两个部分。
ps：军训具体项目及孩子情况见统计表（发至QQ群）
同时周一晚开启了主题课程《未来之旅》，本节课程内容丰富将用三晚的时间来进行。
以“世界那么大，我想去看看”为课程引言，我们都想去往外面的世界，我们会以什么样的方式前去？
如果想要去往向往的地方我们需要具备什么样的条件和资本？
对于这些条件和资本从当下开始我们如何去做准备和计划？
课程期间使用探讨的形式，最后对于以上的问题，孩子们一致认为，首先需要具备一定的知识、才能、语言等，其次是时间与金钱，而这些都需要有良好的教育才能帮助他们实现。
接下来再带着我们的需求对当下普罗大众的教育模式进行了解。
利用近10年的数据，从小学、初中、再到高中，最后到千万人争夺高考独木桥的体制教育形式，孩子们发现这一条路已经“卷”到无缝可进，还极大概率的要面临着大学毕业等于失业、身心俱疲的结果，为何不选择别的成就人生之路？
孩子们透过这些高考数据看到当今想要在社会大环境下想要生存是有多么的艰难，更别提想要成为佼佼者、成功者、成为受人尊重和欢迎的人。
随后通过春节期间，清一木兰和清一武士在泰国的打泰视频，让孩子们看到真正的人生成就和荣耀并非只有一条路，再通过其中一位木兰的亲身经历。
“四年前曾是外围学堂的一名普通学生，在参加山长的江湖课时，因为自身的精进和努力被山长选中为武道馆弟子。经过四年的训练，春节期间打泰成为冠军，而现在还受到今日学堂校长的邀请，前往今日国际学校成为今日的一名老师。
从冠军擂台蜕变成国际今日的新教育老师，孩子们看完“凯琪姐姐”的成功之旅赞叹不已，并生发起也要向凯琪姐姐学习成为冠军的愿望。
以上为第一小节的课程核心内容。孩子们异常兴奋，甚至之前没有想要成为冠军的孩子改变之前定的人生理想。
要求体现出长期目标和短期目标，并且对于短期目标需要制定出具体怎么实现，带着这份作业才能够进入第二节课程。
周一、周二的军训日常结束之后，对于主题课的引导，孩子们嘴上说的头头是道，并且在课堂上也非常积极表态自己的人生目标，但是对于布置的目标板作业从提交上来的结果，发现几乎没有一个孩子是按照作业的要求进行的，因此便暂停了课程的进度。
对于孩子们当下的成长愿心进行调查和了解，通过指导员的引导，孩子们也非常坦诚的表露出虽然已经开学一段时间，但是对于正常学习的愿心还是没有的，对于这几天做事和运动以及业余时间的板块也是抱着玩耍，应付的态度。但对于第一节主题课的所呈现出来的结果也还是非常向往的。
跟着指导员的引导，看见了自己当下的行为，也愿意为此付出代价、承担结果。为此，连续两晚为自己的言行承担分别进行5公里和10公里的结果承担。
因此，前两天的军训内容也开始增加项目、晚间主题课程也暂时停下，等孩子们的目标感逐渐增强再开始进行。
计划下一周还继续增加难度，帮助孩子们收心，保障孩子们全力投入学习。
本篇文章来源于微信公众号:清慈 edu
