清慈学堂介绍（1.0版）-

清

慈

QING●CI

清正抱朴慈和至善

2019年1月起

体系.师资.环境

清慈介绍视频

PART.1

关于我们

About Us

清慈学堂成立于2019年元月，为清一新教育联盟预选学堂。学堂秉承“教其心，育其身”原则，帮助学生重塑成长环境，引导孩子实现童蒙养正和少年立志，致力于培养能够引领和符合未来社会发展要求的精英与世界公民。

PART.2

课程设置

Curriculum Provision

学堂目前为3~12岁年龄设置不同的班级和课程体系，分别为幼儿班（3~6岁）、少儿班（6~9岁）、突破班（9~12岁）。每个班级都不同程度地涉及心理行为调整、做事能力养成、运动武术训练、自然认知建立、中英语言学习、逻辑思维培养、美育德育浸泡、社会调研实践、亲子互助成长9大课程体系，确保每个孩子学有所长，长有所成。

PART.3

师资理念

Teachers’ philosophy

学堂采用教师团队负责制的方式，现有7位骨干老师，均学习和践行清一新教育数年时间，并设有数位行政后勤人员辅助办学，老师们已将新教育提倡的运动、学习、少私寡欲、追求至上等理念变为自己的生活方式，带着教学相长的愿心不断破除过往的外求、小我模式，从陪伴和引领孩子成长的过程中实现人生价值。

我们认为教育的目的是帮助孩子发现和成为更好的自己，在清一新教育的指导下，我们不仅局限于老师的身份，更愿意做一个教练陪伴孩子成长。每个孩子都是独一无二的，却又会被环境带成盲从随众的。当今国内现有的教学体系无法兼顾个体成长，相反会让孩子和家庭在教育的道路上身心俱疲。即便有一些本土的国际学校，其教学宗旨和目标多在方法技术层面做改良，无法真正从孩子本性、教育本质和未来趋势出发。所以，清慈学堂不管从师资配备、课程设置还是场所选择都从学生成长的角度出发，尽可能地实现理想的成长条件。

2019.09.10

师资介绍

◆周霖灵

清一新教育践行者，国际今日小学家长，清慈学堂、清慈读书会发起人。

一个曾经游走过很多地方、自以为阅历丰富、见识过众生却没法活明白的女子，遇见清一新教育后升起超凡脱俗的勇气，透过孩子成长开启了教学相长的探寻之路，三年时间从外求到内省、从匮乏到富足、从小我到奉爱，致力于经由新教育的知行合一、家国一体的理念照亮更多的孩子和家庭。

◆周雅粒

清慈学堂运动教练。国家级教练，2010年全国散打冠军，具有扎实的武术运动功底，指导过全国多家拳馆教练技术动作。

2016年，接触并学习新教育，开始由外而内的转变历程。分别担任过今日三班大理与深圳两地帮扶营、明心学堂冬令营、莲上学塾的运动教练。本学期专做特训班执行老师。

◆孙波

清慈学堂少儿班老师。自2014年起，开始学习和践行清一新教育理念，在不同新教育学堂做过带班老师，受到师生喜爱。自幼热爱学习、瑜伽、冥想、运动，大学期间多次获得男子400米和800米运动会冠军。多年来，主动探索未知世界，经由南师、清一山长和多位导师找到了人生的使命，致力于经由教育传递圆满和智慧。

◆张俊燕

清慈学堂少儿班老师，清一新教育践行者，新教育家长。

曾在地方武警医院工作十多年，见多了国人受制于西医的不自由，升起了希望自学中医帮助家人的想法，与此同时，接触新教育，在与孩子一起学习和践行新教育理念的几年时间，逐渐让我放弃了做中医师而转为做新教育老师念头，希望以此切断他人身心痛苦的源头，获得自立、自尊和自由的生活方式。

◆赵素娟

清慈学堂幼儿班老师，清一新教育践行者，清一塾家委。

过去的身份是一位省中教一级教师，内心迷茫无措，无法教育好自己的子女、家庭内外关系也充满矛盾，几欲破裂。结缘新教育后，与孩子、先生和亲友之间的关系逐渐和好，特别是自己内心日益清明与合一。此生愿做孩子高远未来过程中的一块垫脚石，助力孩子成为更好的自己。

◆孙芹玲

清慈学堂幼儿班老师，清一新教育践行者，今日免费突破班家委。

美术专业出身，善于通过画笔和颜色链接自然万物，善于捕捉生命的美好。2012年结缘新教育，开始依照清一山长的“自助者天助”理念在家教子，在教育孩子过程中，照见了自己曾经的“小我”的身份，开始不断打破过往模式，立志从小家走向大家，从俗人活出高雅。

◆耿梁

清一新教育家长，清慈学堂手工课老师。野战通信兵出身，擅长运动、手工创作、生存挑战，有丰富的户外行走技能。

受家人影响，对新教育从“强烈反对”到“被迫接受”到如今的“主动跟随”，皆由于通过孩子受教新教育的过程看到自身和家庭成长的重要性，自己也从过去只知道赚钱养家的没有人生理想状态走向了现在融入到新教育，通过陪伴更多孩子的成长活出自己的生命价值。

PART.4

硬件环境

hardware environment

清慈学堂坐落于距离合肥城区40分钟车程的郊外占地上千亩的生态园内，独立自用区域面积两千平（包括院子）。因是私人园区，少有来往人群。园区设有专门机构管理，安全性很高。校舍旁边建有一条环绕林园的小路，和数个户外运动基地包括三十多种拓展设备，最大程度助力孩子在寓教于乐中自然成长。校园内现有室内训练室、阅览室、大小教室、手工室和生活区，除了公用卫浴之外，每个宿舍均有卫生间。关于饮食方面，为了避免当下食材的污染源，我们开辟了菜园区，尽可能地自给自足，同时在米面油盐等主材方面也引进放心的农户采购渠道。我们并非崇尚好的硬件设施，只想确保创造更有利于全体师生成长的校园环境。