今日学堂的缘起是清一山长在自己的孩子仅仅五岁的时候，就已经被“体制学校”宣布为“最后一名”的情况下，不得已而建立的一家私家教育机构，用于帮助自己的孩子。现在，学堂也服务于极少数对“另类教育”有强烈需求的家长和孩子。目前已经产生了很多教育成果，受到了不少家长的关注。
但由于今日学堂不是国家用吸收公民税收来建立的“公园”，而一直是“私家花园会员制运行”模式，所以今日学堂的教育目标不是扩大再生产，而是保证学生的教学质量，因此每年实际入学的名额，远远不能满足申请者的要求。
我一直在想今日学堂的出现对我们教育自己的孩子有什么启发和帮助？
作为家长，我们能否借助今日学堂先行一步走出的脚印来找到教育的方向和方法？
我们是不是可以从今日学堂提供的日常教学案例和榜样来进行学习，真正有效的帮助到孩子？
因此，我很希望帮助一些接触到新教育的家庭的进行自助，所以专门组建来自助家庭联盟。用奖学金的支持进行运作，不仅把收取的所有费用进行返还，用来报销日常生活消费开支，而且还专门提供免费学习和指导的机会。不过，最终的结果却不尽人意，家长的行动力根本不足以支撑他们的想法。
由于我设的奖学金并未达到目的，让我不得不思考：为何会出现这种偏差？是不是这些家庭并不需要这样的帮助？因为这是奖学而非扶贫，如果家长自己都没有尽到责任，我们何必自恋，以为自己是救世主呢？
因此，今年九月，心学家塾将开设一个幼儿班。
本班的缘起，是为了学堂内部一个小男孩的教育。经常关注心学家塾微信公众号的人都知道，学堂是以老师为中心，目前我们学堂两位老师的孩子年龄在四岁左右，由于是按照新教育理念成长的，所以，孩子身心很健康，语言和思维能力发展很不错，独立生活能力也挺好。
老师们希望我能够提供一些建议规划，帮助孩子安排和设定合适的教育及课程。
我想：既然要做，就认认真真的搞一个幼儿班，直接把清一山长为他孩子探索和示范的“幼儿精英教育”路线拿过来，并在山长总结经验后的基础上进行完善，我相信只要按照山长博客中的教育理念去实施的话，就不会有什么太大的问题。因此，才有了今天幼儿班的成立。
本班将实现“两个全面超越”的教育理想。
第一：在英文教育方面，全面超越英美国家公立学校的教学水平和程度。
学生将结合现在英语突破班的教学模式，让孩子在10岁的时候，就会获得相当于（实际上是优于或明显超过）同期去英美留学孩子的英文教育水平。
仅这一条就会让某些崇洋媚外的国人知道：我们不必迷信西方和英美的教育和学校，不需要盲目崇拜崇拜外国人和外国教育。中国人来玩西方人的游戏， 不会比西方人差；让国人相信自己能行，不要一味的“相信组织，相信外国人”，为中国人树立教育的信心。
第二：中文教育方面，全面超越国内的各类公私立学校水平。
关于中文教育，似乎大家都没有什么疑问；今日学堂已经用事实证明了这点，学堂的不少中文教育案例已经公布在网上；我相信一些课程的水平，国内的大学也未必能够开出来，更别提中小学了。
总结下来，这个班将全面实现英文教育的超越，同时又可让学生同期获得远远超过国内平均水平的中文教育。 这相当于让孩子们同时获得两个国家的优质教育。我认为，未来是 中西方文化结合的时代。只有精通中西方语言和文化的人，才能够在未来的世界如鱼得水。
更重要的是孩子打好这些基础后，是为了到今日学堂继续教育，帮助孩子成为三语人才，上今日大学–大人之学，进行传统文化的深度学习，参与更高级的专业教育，这样就形成了一种从小学到大学的教育接力。
一：幼儿实验班的教学内容和师资介绍：
幼儿时期最重要的教育，是心理和思维，行为教育。要在儿童时期培养出良好的心态和个性品质，以及培养良好的生活和学习习惯，建立良好的思维模式和价值体系。
具体参考以下教育规划：
另外，幼儿教育中最重要的内容是语言教育。让孩子在 10 岁以前拥有良好的语言能力，对孩子的一生至关重要。由于目前“地球村”的国际交往特性，孩子的语言学习，必须包括汉语和英语的同步学习。
因此，本班将实行特别的师资配备。
首先是我本人将作为本幼儿班的直接教学指导人，负责追踪和关注本班的教育进程，并随时解决教育中发生的问题，调整教育的方向，以免出偏。同时负责解决教师在教育过程中的疑问和难题。
其次，本班将实行双教师负责制。与学堂其他班级只配一个班主任不同，本班将配备两名责任教师共同负责，她们都是目前学堂最适合幼儿教育的教师，这些老师还有中医的一些特长，同时也承担该班儿童的身心保健医生任务。
关于英文教育课程。英文教育不是“英国语言教育”，而是用英语来进行的各科目教育（科学，历史，文化等等）。因此本班的第二阶段将在学堂历史上，第一次实现“全英语环境教育”，实行彻底的双语教育；英语老师与学生的交流全部使用英语。这种模式，将比现在很多国内标榜的所谓外籍教 师授课的普通“双语教育”学校更彻底。
因为负责的英语课老师，不仅仅 是“用英语上课”而已，而是在日常生活中与孩子共同生活，同吃同住同 玩，师生之间的交往全部采用英语。我相信这种教育模式，加上今日学堂独特的英语教育理念和方式，孩子们将比小留学生们到英美等国留学的成效更好。
将在小学阶段（10 岁以前）就达到国外学生初中阶段的英语水平—-这就是我们的教育目标。不像目前的弱智型体制学校，直到读研究生和博士了，都还要上很多“英语课”。
最后，这个班将作为核心的教育班，学堂将提供最优质的教育资源支援，随时提供最合适的老师配备，让学生们成为学堂全方位素质和综合能力最强的班，成为学堂未来的明星班。
二、幼儿班招生的年龄要求和人数。
本班招生对象：7岁以上9岁以下。
对外招生人数：六名。因为本班的主要教学目的，是践行清一山长探索幼儿教育的新模式，故不准备多招学生，以免影响教学质量。目前对外招生的名额计划仅限六名，有意的家长请及时联系。
三：幼儿实验班的招生条件及申请入学的家庭和学生注意事项：
（一）、家长了解并真心支持学堂的教育理念。
1、认为自己很懂教育的父母，请不要送孩子过来。因为如果您真懂教育，孩子在您身边就能够健康成长，因此就不需要花钱送来学堂培养。这个机会，就让给其他不太懂教育的家长好了。
2：认为自己孩子是天才的父母，也不要送过来。学堂一直在努力的事情，是把正常人培养成更优秀的人。我们不想花额外的精力去把问题儿童培养成正常人，也没有兴趣去把天才培养成超人。这个班不培养天才，只培养“地才”—培养未来踏踏实实地服务家庭，服务社会的人才。因此我们招收的对象，只需要身心健康，正常即可，不要天才！
3：不希望孩子独立和成长，以及离了孩子就不知道自己该干什么的“专业家长”，也不要把孩子送来。如果您的人生任务，就是与您的孩子“相濡以沫”的话，就请您自便好了。我们这里，只接受希望与孩子“相忘于江湖”的家长。
4：想把孩子培养成“贵族”，让孩子“学会享受和自命不凡”，自认为“高人一等”的家长，请勿报名申请。本班不歧视富人，但我对培养享受型的“富二代”实在没有兴趣。
我们培养的孩子，是希望她将来有愿望，也有能力来服务社会；无论家庭多有钱，条件多好；我们只提倡简单朴素的生活模式，实行老子“见素抱朴”的教导；我们希望孩子将来是“善为之下”的贡献型精英人物；而不是只会高高在上地享受和掠夺他人劳动成果的寄生虫。
5、：大中小学教师家庭的孩子请勿报名。如果您是教师，觉得我们的教育模式很好；清一山长博客的内容，就完全可以让您了解如何教育好自己的孩子。而且幼儿实验班的教学情况已经进行了公开，只要有心就能够找到。
因此就不需要占用此有限的名额了。古人云：修身齐家。如果教师连自己的孩子都教不好，不肯学习和提高自己的教育水平，不肯自己负责，怎么有资格去教别人的孩子呢？
6：家长对孩子的未来教育理念不一致的请勿报名。我们不希望因为孩子的入学，造成父母和祖父母之间的家庭冲突和矛盾。在原来的入学申请中，有家庭双方意见不一致，却隐瞒实际情况来上学的学生，这对孩子和另一方都会造成伤害。
（二）、孩子身心健康。
1、身体健康。标准是：体型不过胖，也不过瘦。如果体型不合格，代表家长不懂基本的健康常识。另外孩子的身体协调，活动能力良好。
2、心理和个性能力良好。标准是：开朗，活泼，有好奇心。有一定的自我控制能力，有一定的责任能力，不情绪化。如果孩子个性明显压抑，或者放纵任性，代表家长的教育明显有问题。
3、智力水平：正常即可（不是弱智，也不是天才）。我们对“超常 儿童”不感兴趣。
四：学费优惠及福利
按道理，本班是学堂最特别的教育项目，而且师资是“双倍强化”，学生的人数反而是最少的，因此学费似乎应该是等比例增加才符合商业逻辑。不过，我们成立这个幼儿班但目的就是能够让孩子从小在良好的教育环境下打好各方面的基础，是属于践行新教育的探索，不是为了产业化。
因此，本班的学费将与其它普通班一样，不额外增加费用，并且在六年内只会根据国民经济总值的增长率和通货膨胀率等相应地微调学费。6年后，面临升学时，学费将根据当时的情况再另行决定，若是孩子表现优异，还将实行全额奖学金的支持。
由于我们很愿意将践行新教育的结果和经验分享给大家，让更多的家庭受益，从而了解到新教育的教学模式。因此，这次幼儿班还将给予家长陪读的免费福利。
在家长陪读的过程中，我们将对家长进行辅导，不但帮助家长解决家长在教育过程中的疑问和难题，而且还享受学堂提供的教师培训的机会，比如参加学堂的财富营以及未来举办的各种活动，而且费用全免。
相当于一人参与，全家受益。说不定您在和孩子一起学习的过程中，也成了优秀的新教育幼儿老师，开创了属于您的教育事业。
五、如何申请入学？
关于心学家塾的信息和入读心学家塾的申请流程，请点击下文获取。
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