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这是您理想中的学校吗?----认识心学家塾

题记:今日学堂从2003年创办至今,经过了17年的历练,无疑已经成为了目前私学领域皇冠上的明珠,别的私学想要超越,短期内还不太现实。

心学家塾紧紧跟随今日学堂的示范,把清一山长在博客、培训和公益讲座等公之于众的教育理念和模式,通过实践进行消化吸收,逐渐了也形成了自己独特的风格。
 
相信我们的跟随学习模式,会给更多的人带来启发。最基本的是只要清醒的认识到只有您自己才能真正为您的孩子教育负起责任,只要您不愿看到自己最珍视的孩子,在传统学校的教育下一天天“枯萎”并很可能最终成为废才,您就可以有别的选择!
 
自助者天助,如果您都不能帮您的孩子,还能指望谁来帮他呢?
 
下面是心学家塾的一些简介,大家可以看到即使您接受了新教育理念,在这个体系中,也不是只有一条路可走,您还可以有别的选择,而且比走传统教育之路效果好的多。
 


有这样一所学校,她不是在梦里,不是在电影里,不是在哲人的空想里,而是在真实的世界里。如果不完全摒弃脑海中一切关于学校的主流思维模式,不打破心中的一些关于教育的先入为主的观念,你完全无法想像学校居然可以是这个模样。
 
比如:
 
您理解的学校就是围墙圈起来的一亩三分地,几十双求知的大眼睛,拥挤在一个方正规矩的水泥隔间里,听着一双教鞭的指挥。
 
而这所学校却会在一个原始森林的风景区内,好像传说中的桃花源,除了正常课业之外,每名学生都要通过劳作理解每个人应有的职责,这是这所学校不可分割的组成部分。
 
劳作内容包括:耕种、喂鸡喂鹅、捡鸡蛋、为牲畜喂食、清扫、修剪树木、劈柴、挖掘水渠、食堂做饭等等,整个学校的运作都是靠这些学生和老师的劳动,形成了一个自给自足的社区。
 
比如:

您理解的学校学生都是上课记笔记,奋笔疾书,下课做作业,奋笔疾书,考场上答题,奋笔疾书,十几年如一日,最后对笔愤怒,对书厌恶。
 
而这所学校学习是伴随着他们的个人努力、与他人的交流、以及日常的经验而达成,而不是通过课堂或者标准的课程计划。学生在学习,但却没有意识到自己正在“学习”,他们只是在独立决定该做些什么,所以,这里没有课程表、没有考试,甚至连老师也没有,他们叫辅导员和教练。
 
比如:
 
您理解的学校是管理人员都通过严厉的权威来管控孩子,避免失控。结果孩子处在敌对的、充满学期压力的环境中,成为被人塑造、受人督促朝某一方向发展的懒散笨拙之人。
 
而这所学校在一个有序的、尊重规则的社会里自由行事,每个孩子都是规则的制定者和执行者,也有改变规则的自由,只要说服他人改变规则是明智的时候,方才如此。

所以,这里的孩子相互之间都能够体贴和关心对方,没有什么恐惧感。你能从中感受到一种令人坦然自在的自信气氛,这种自信在追求自己设定目标之人身上通常都可以看到。
 
总之,这所学校会尊重每个孩子成长的规律,给孩子更多自主选择的权利,为他们塑造一个良好的学习环境,让他们用最适合自己的方式去学习探索。如果用几个词来描述在这所学校的氛围就是:


团结、有序、严肃、活泼


而这所学校的创办理念全部来自于今日新教育,实践的是老子“朴微小”的教导,打破“大一统”的思想和教育格局,走个性化特色之路。因此,一直很小心地维护自己的规模不要快速扩大。
 
这所学校的创办者认为:办学办“好”的标志并不是收了多少学生,而是这些学生是否得到了很有价值和别具特色的教育。

希望这种“小就是美”的理念,能够给家长多一种教育上的选择,也为中国的未来多一所有特色的教育机构。就像哈佛大学这样的名校,起步的时候只有个位数的学生,这并不妨碍它后来成为一所最棒的大学。
 

那么这所学校到底是什么样的呢?让我们一起去看看吧! 


1、心学家塾为家长带来的独特价值是什么?
 
心学家塾以今日新教育理念为核心,跟随学习今日学堂为目标,在模仿过程中逐渐的形成与其它学堂不一样的风格,具体有哪些独特价值,可以点击下面的文章,从中找到答案。

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心学家塾招生:给你一个与众不同的人生,从现在开始


2、心学家塾的日常是怎样的?
 
描述学校所有的活动,这是不可能的,因为每天都有不同的安排。这里没有上下课的钟声,没有课表,但准时是一种义务。在一些基本的一日生活作息内,更多的是学生自主安排一天的日常。
 
在这里遵循古代先贤:行有余,则学文的教导,日常设置都是以会读书不如会做事,会做事不如会做人,会做人不如会感恩的次第,来帮助孩子成为最有价值的人。

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被忽略的人生行为教育


3、心学家塾的校园是啥样的?
 
心学家塾在云南昆明,这是一个美丽的地方,四季如春。校址的选择上主要设置在富人家深宅大院里或者背靠大山,面朝大海的风水宝地中,总之为了给孩子更好成长挑选最适合的办学场地,煞费苦心。
 

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心学家塾校址选择介绍

大城市,到底多大程度上满足了我们人生最本质的需求?


4、心学家塾有没有一些具体的规划和理念?
 
心学家塾帮助孩子快速的突破一门外语,让孩子健康、轻松、有趣的学习,最终考上国外国家级一流大学,这种模式最符合家长的长远利益,下面的快速了解心学家塾一文中有学堂研究分析方向,供家长参考。
 

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快速了解心学家塾


5、孩子在心学家塾都学些啥?
 
有些东西是这里每个学生都学的,因为你没法待在这里又不学它们。其中之一是热爱户外活动。只要愿意,孩子们会花尽可能多的时间在户外,而这会极其有益于他们的大脑和身心健康。
 
其二是拳击、摔跤、擒拿格斗等对抗性运动,对提升心理素质有非常大的帮助。其三是道家的内家拳基本功,太极拳等日常养生法,帮助调理身体机能,让身体处在最佳状态。
 
除了运动上看重之外,这里虽然没有课程设置,但只要是孩子钟爱的,都会进行学习:物理、数学、音乐、做生意、心理学、婚恋课程、财商训练、表演等等,从而帮助他们拥有更广阔的视野,适应社会的能力。

当然有个必学课程就是英语突破,为他们打好语言基础。因为我们的教学目标是三至四年学完美国12年课程,参加美国的高考,达到美国大学前100名水准。
 
另外在能力方面还要学习如何讨论?如何集中注意力?如何沟通?如何与异性相处?如何管理好自己的身体健康?如何实现财务自由?如何终身学习?这种学习准备对他们的成年之后的每种追求,都极其有用,是永远不会的忘记的基本东西。
 
6、心学家塾的成人是干什么的?
 
由于在互联网时代,可以借助网络请到全世界最优秀的老师。所以,这里的成人的主要作用并不是教授知识的,而是为孩子做榜样,让他们看到成人该是什么样的。因此,这里更看中的是他们的为人,而不是他们特有的任教能力。

而对他们挑战最大的就是学会旁观和等待,让孩子遵循自我的轨迹成长,只有学生主动要求的时候才会指点他们。成人的另外一个作用是充当学堂的资源,帮助确保学堂正常运转。
 
7、心学家塾是如何运转的?
 
心学家塾有自己的一套“司法系统”,采用的是阶层管理制度,它是学堂运转的得力帮手。在此基础上结合目前最先进的“合弄制”的管理模式,更多的让孩子进行自我管理,孩子有实际的主控权。

每天都会开一次会,研究对可能的违规事件的投诉处理,以及对五花八门事物发表见解,并像其它任何民主社会一样,针对关心的议题展开投票。
 
在这种真实的社区体验中,孩子对责任的认识不再那么虚无缥缈,而是脚踏实地,因为在每一天的总结中,孩子逐渐领悟到:在这里不仅要为自己在这里的教育负责,还要为整个社区负责。
 
8、心学家塾的家长有什么要求?
 
在心学家塾,家长一向是学堂的重要组成部分。教育是家长的责任,他们生了孩子,就有责任把孩子养育成可以独立生活的成人。父母是孩子的神,学堂只是父母请过来的助手。所以学堂是来协助家长的,而不是取代他们,学堂和家长之间是合作伙伴关系。
 
要想孩子具有健全的人格,家庭生活和教养必须与孩子的内心世界一致。因此,学堂只是和志同道合的朋友一起教育孩子的地方,家长必须配合学堂才能更好的帮助孩子成长。
 
9、怎样才能成为心学家塾的一员?
 
今年心学家塾招收两个班:
 
第一是国际班,年龄在13-15周岁。主要目标是突破英语,本科考取国外国家级一流大学,轻松考取世界名校的研究生。
 
第二是备考今日班,年龄在10-12周岁,主要目标是备考国际今日的英语突破班。
 

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心学家塾国际班招生

心学家塾国际今日备考班招生


在心学家塾孩子们获得的最大馈赠就是信任,这里尊重个体的权利,信任孩子的自然发展,会根据每个孩子不同的个性、不同的兴趣设置不同的学习方法、不同的学习速度和不同的人生目的,从而给孩子最适合自己的方式学习,避免扭曲的人格。
 
这里虽然不是完美的,但这个地方及其鼓舞人心,令人兴奋。学生处在完全与大社会连接在一起的真实环境中,确保了他们学到的东西都是每个人都应该学习的东西。
 
您为自己的孩子上这所学校做好准备了吗?
关注【心学家塾】微信公众号,可以查看更多信息。

本篇文章来源于微信公众号:心学家塾

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