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怎样学习今日网校课程? |体验营记

           

          在我们办体验营的过程中,有一位伙伴的亲戚来到了体验营中。大家相处了几天后逐渐的熟悉了,于是这位亲戚对我们的学习很好奇,想了解新教育是什么?

           几个伙伴非常热情的给她介绍了起来,结果别人对伙伴们的介绍不感冒,反而有了一定的防备心。

          当天晚上我们聊完财富话题之后,我把自己看到的信息给大家做了一个反馈,并提示大家,我们学习网校的课程不是只记录一堆概念,而是要学到,用出来,服务于我们的生活。

          至于怎么才能学到用出来呢?我把网校课程中,第一课的最后部分,改写山长信所学到的再次给大家进行了一个梳理。

          网校课程中最后的改写部分的目标是:用300字说服一个即将跳楼自杀的青年才俊。

          如果要达成这个目标需要思考的因素有很多。

          首先要很清晰的知道这个青年才俊的价值观是什么?并且根据他的价值观分出第一价值观、第二价值观、第三价值观。才能在写信中进行布局,哪一条放在前面。

          第二是要给自己的角色定位是什么?如果自己的定位有偏差,本来是朋友的变成了说教的老师,那么效果肯定达不到。

          第三是表达方式是什么?如果表达不好,不能引起青年才俊的好奇心,这封信别人根本不看,最终是无效的。

          第四是每一句话,每一段的目的是什么?只有清晰的明白自己的目标,每一句每一段都在聚焦这个目标,才能达到最好的结果。

          第五是整体的策略和布局是什么?通过一封信只是起到暂时的缓冲,后面要如何进行安排?如果贪多想通过300字完全解除青年才俊的心理问题,显然有点不现实,所以要搞清楚这封信在整个布局中的哪一个点。

          第六是词汇的应用是什么?这个青年才俊最后的遗书中用词非常精炼,思维很缜密,如何才能用同样的词汇和逻辑来说服他是需要进行反复揣摩的。

          随后我们根据这个思路来对这个亲戚进行了分析,大家恍然大悟,她在教育孩子的价值观中最关心孩子的是身体,是学习成绩。

          因此如果要给她介绍新教育,首先从英语突破上开始是一个最好的突破口;其次不能一下子给她说的太多了,先告诉结果,然后一步步的引起好奇;最后是推荐几个新教育圈里的几个微信公众号,她想了解自己慢慢的就走进来了,如果不想学也没有关系,最基本的不会引起别人的敌意。

          结果一个伙伴很用心,决定把我给他分享的在现实生活中用出来,解决与老爸正在冷战的关系。

         以下是他给我们分享的与老爸进行沟通的信件,从中我们可以看到他们的父子关系正在改善,最基本的他选择走新教育之路老爸不会再给他设置障碍了。

        经过他本人同意,把这封信分享给大家,也祝福大家都能够学以致用,让我们的生活更有品质。



尝试把学到的思维在生活中用出来        

                                         韩冰晶

父亲说: 儿子,我看着看着就头疼,我弄不清财富思维是干什么的?学习财富思维目的是什么?这些老师给你们讲财富思维是无偿地奉献智彗的活雷锋?我真是老了,落后了,你和你妈好好学习吧!我只能用最笨的劳动来收获有限的工资,维持生存。

儿子富爸爸这本书您肯定是看过的。富爸爸此书就是讲这种财富思维的。并且还指导我们如何向这种财富思维去转变。如果书看不太明白,可以尝试富爸爸的作者罗伯特发明的那个现金流游戏。您一定会有很多感受的。

父亲: 穷爸爸与富爸爸这本书98年就买了,读了。应该还在家里。

儿子: 您这有几点我不得不提出来让您认识到其中的意义。

          1、您总说您老了,是您真的老了,还是内心有意在回避什么?心怀希望,老当益壮,心老了才是真的老了,不是吗?

          2、您不理解财富是什么没关系,不理解思维是什么也没关系,突然冒出这么个名称,不知道学习财富思维的目的是很正常的。这些不是最重要的东西。生活才是,是我们一家人在一起的幸福生活。(这得几辈子的缘分才让我们走到同一个家庭,我们是不是应该互相珍惜,共同为这个家负责)

          那么思考一下您生活的目的是什么?工作的目的,赚钱的目的都是什么?有目的就有方向,就会有动力。财富只是服务于我们的资源,当您有动力去完成自己人生使命的时候,这个资源就自然会被你调动起来了。也就是说,您要完成目标所要用到的资源都是您的财富,去思考清楚如何调度资源完成目标就是思维。

          说了这么多,结论只有一个,就是您之所以迷茫。不知道财富思维能帮您解决什么问题,说明您对自己的人生使命不足够清晰。建议您经常问问自己,好不容易来地球一趟,我到底是想来干嘛的?我生活的目的是什么?

          3、您说您维持现在的这个工作就好了,把学习成长的机会让给我和我妈。(说好听了,您好像属于无私奉献。说难听了,您是在逃避责任呐)不避讳地讲,我确实感受到您内心是在逃避,不愿或不敢面对这个家,逃到工作上去,试图在工作时忘掉一些烦恼(这和您通过酗酒来忘忧的感觉是相似的)。所以您会在我心里留下一个不值得信任的阴影,这样做的父亲,往往会让家里的男孩看不起,让家里的女孩感觉男人不值得依靠。

          (当然,我发自内心的感谢您对这个家庭所做出的努力,您是个了不起的爸爸,您虽有各种各样的局限,但是您依然让咱们全家过上了小康的富足生活,您能带着这个家突破贫困的挣扎真的很了不起

          通过学习我才认识到要想从穷人阶级突破的难度之大。)但是您虽然提供我们充足的物质生活,但是我们内心的那个缺,我精神上的父亲一直是缺席的!

          在这没有责备您的意思,只是希望您勇敢去面对您刻意逃避的东西,让心回家,让这个精神的父亲归位,给我信任您的机会吧。您还要找到自己生活的目标,(您不能把我当做您生活的一切,这只会让业力纠缠不清)您的人生使命才是您真正的目标。

          当然,您如果依然认为自己已经老了,不愿成长。我们也很乐意尊重您的选择。只是作为家人,我能感受到您并不是因为已经得到幸福生活了而不愿改变的。能感受到您内心并不是真正幸福快乐的,面对生活,家庭,工作您处处带着烦恼不是吗?您说您为了维持生存,好像自己逼不得已,必须要这个工作养家,看上去您挺有责任的。您有没有想过,这只是为自己不愿面对自己、改变自己而找的借口呢?(这样冠冕堂皇的理由是掩盖不了您的心声的)

          我看到的我的父亲,是一个有阅读习惯,喜欢学习,善于思考的人。这样做的人一定是一个不满足现状,追求卓越,求上进的求成长的进取者。成为社会精英,过上幸福生活也只是时间问题了。可我没能看明白的是,您说现在要挣工资维持生存,说明您还没有过上您想要的生活,但您没有说自己接下来要做出怎样的努力去实现这个目标,却用已经老了来放弃自己。这很矛盾,不是吗?

          (我的思考是,要么是您根本就没有读懂书,骨子里只是像农民工那样的打工者的角色定位。所以您引以为傲的读书人、全村第一个大学生的牌子也就是挂给别人看得,可以摘掉了。

          如果不是这种可能,那就是您从一开始就不清楚自己生命的意义是什么,更没有给自己树立人生使命。自然目标感不清晰,生活也就容易失去方向和动力了。所以遇困难或烦心事难提起耐心信心去面对和解决。也更容易认命,失去成长的愿心,在茫目和麻木中生活。)

          这是我看到的您,爸爸我尊重您的选择,同时也尊重自己的看法,我看到了这些,作为对家人的负责我需要讲给您听,不求您为此做出改变,只是希望您能看清自己,看到您在我心中的形象,以及我从小就期望的爸爸是什么样的。原本是计划在重阳节那天发的,借着这个机会提前讲吧。这是我的心声,我知道也是您一直想要我讲给您听的。

父亲:谢谢儿子,你这样表达对我的认知和看法,我都接受,而且我也很高兴。因为又一代人在进步,是家的希望

          我也希望儿子有什么想法和认识对我讲,不要管我能否接受,我都高兴,因为我们存在差异,我种过田地,你没有,面朝黄土背朝天的劳作真的好累好苦,你们不是也在学讲阶层,下层的群体太苦,没有规则没有底线,有时连人性也伤失了。在我走村庄到城里上高中时才看清了"富在深山有远亲,穷了邻里不相识”的现实,才发奋读书离开山村的,这就是时代的局限性!



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本篇文章来源于微信公众号:心学家塾

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