在这里首先感谢大家能够抽出时间看我的成长故事，如果自己的分享能够给您带来感悟和思考将是我的荣幸。
我的故事是从一个农村桀骜不驯的孩子成长为一名军人，直到现在走向新教育实践的心路历程，希望通过我的故事分享能够争取到上一元财富课的机会，实现自己的梦想。
一、 要做一个有用的人
我的成长故事从17岁离开故乡开始，由于我在学习上的表现上没有达到父母的期望并且到了青春叛逆期，家里已经没有办法管教我了，父母为了让我能够成人，决定把我送到部队锻炼，他们想让我吃些苦头，能够懂事。
这其实正是我想要过的生活—–离开父母。因为在家里父母剥夺了我做事情的机会，只要求我好好读书，考上大学。我很向往向鲁滨孙式的生活方式，也很想走出家门看看外面的世界有多大，现在机会来了，在做上绿皮车的那一刻，我无比兴奋，并在心中暗暗发誓要自己单独闯出属于自己的一片天地。
到部队后，我一直坚守着父母时常在我耳边说的一句话：不要给别人添麻烦。在部队生活中，我开始严格要求自己，遇到不懂的就及时的去问，如果在体能上有跟不上的我都要自己给自己加小操，我知道现在所在的是一个团队，我不能因为自己掉队而给整个团队添了麻烦。通过部队的锻炼，我赢得了战友的尊重，领导的赏识，被推荐并考上军事指挥学院。
从军校毕业后，我就雄心勃勃的想干一番事业，把自己所学到的能够应用到实际生活中来，为国家做出自己的贡献。
可是理想很丰满、现实很骨感，机关生活中的交际应酬浪费了我大量的时间，里面的人际斗争消耗了我大量的精力，官僚制度约束着我做事的效率，我有一种展不开手脚的感觉，虽然在外人眼里看来我的工作是他们所羡慕的，我也知道只要自己按照现在的生活方式走下去，我会很快实现自己当官的目标，可我经常在夜深人静的时候莫名的恐惧，我试着一个人静静的思考：这真的是自己所要过的生活吗？
正当我不知所措时，偶然间在网上看到一篇《一名大学毕业生的反思》的文章，引起了我的共鸣，因为我和作者一样是抱着报效祖国、报效父母的来做事的，我也想通过从政走所谓的正统路子来做事，我也认识到只有教育才能改变中国。
但我没有接触到真正能对孩子有帮助的学校，我反复的阅读了几遍，并试着寻找作者提到的志在探索中国新教育模式的私立学堂，因为我知道那里才是自己内心想要过的天堂式的生活，在那里我才能够做一点真正有意义的事情，而不是日复一日地在无望的等待中浪费掉自己的生命。
二、我要让世界因我而美丽
1、从接触校长博文到校长推荐的书籍
找到今日学堂博客后，我把所能找到的张校长博文全部打印出来，反复的阅读，可是看了很多遍都没有理解。通过反思过后我想应该是因为自己的知识积累不够，才导致了自己认识不够，我改变了学习的计划，从张校长推荐的书单开始学起。我首先从推荐书单中自己第一印象感觉比较好的书开始阅读，建立了自己的阅读习惯。
为了能够节约时间，我学会了快速阅读的技巧，为了检验书中《人体使用手册》观念正确与否，我坚持每天敲打胆经，早睡早起，三个月后，自己的身体得到了根本上的改变，不会受病痛的折磨，即使有些小病也能够快速的痊愈。
2、把校长博文作为我人生的指南
随着阅读量的增加，我再回过头来看校长博文人生十二讲中《人生的目标与设定》时，决定做出改变，首先从生活习惯上，我坚持早睡早起，饮食清淡，不再经常熬夜大鱼大肉的吃喝，在时间管理上，我开始推掉一些无聊的应酬，把更多的时间用在读书学习上，在人际交往上我开始有选择性的交友，断绝了一些酒肉朋友的来往。
随着视野的开阔，我更多的是在思考：我要成为一个什么样的人？要过一个什么样的生活？要为这个社会做些什么？思考的越多，我越发现自己的无知，并急于找到答案。
为了实践校长的教育理念，我克服很多困难，主动申请带领导家的小孩，这让很多人不能够理解，但对于我来说能够用这种方式把博文中的教学案例实践出来既帮助了孩子也帮助了我自己。当看到孩子在我的教育下健康快乐的成长时，我的内心充满了快乐和满足。
3、立志从事新教育
但是在教育的过程中我也发现了自己太多的思维局限，自己的语言表达能力、学习能力，找出问题、解决问题的能力，沟通合作能力等等都需要加强。我非常想接受一次系统的培训，来扩充我的知识面，净化和提升我的心灵，因为我知道这些比任何物质方面更重要。
另一方面我想通过参加学习当面感谢校长给他鞠一躬，因为正是通过张校长才让我知道原来自己的人生还可以有另外一种活法。
清心培训的费用对于当时的我来说是一个大数字，为了能够参加清心培训，我在生活上开始省吃俭用，减少不必要的开支，加上之前一年的积攒用将近一年的时间才凑齐学费，等待学习机会。为了能够在培训中听懂张校长讲什么，在工作之余我继续阅读校长博文，默默学习。
当自己有这个参加学习的强烈念头时，机缘巧合的就有一个学员因为个人事情想转让培训名额。我第一时间联系到转让名额的学员，并得到了一期同学的推荐，得到培训机会。
可是下步要面临的最现实的问题就是时间和请假的问题。清心培训的课程是21天，时间跨度很长，我每年有30天的休假时间，并且已经休完了。如果再进行请假最少要请24天才能够完成学习过程。在请假中手续很复杂，要经过5个人的同意才能够离开。
但我相信办法总比问题多，我变换着各种手段进行协调，最后达成用明年的正常休假交换这次假期。也就是说我参加完培训后，明年一年的时间，每天24小时就只能呆在单位里，但我无怨无悔。
经历了这样的一个过程，我倍加珍惜这个来之不易的机会，在清心培训之前我把自己内心的疑惑和想要达到的目标全部清晰的列了出来，我想通过学习来找到解决问题的方法。
学习结束后，我的内心受到了很大的冲击，不但达到了自己的学习目的，也找到了自己的人生使命，——做一个传播传统文化的火种，用我的生命来实践新教育。
4、培训结束后，更加看到自己的问题
（1）、从焦虑和浮躁中走出来
我知道自己虽然在培训中很努力的学习，但是学习的内容根本没有消化，回到原单位后我很浮躁，当看到清心同学都在全国各地做分享会办学校用实际行动践行新教育理念时，我的内心也很着急也想帮助他们做些事情，可是自己的能力根本跟不上，我很痛苦。
张校长在2014年推荐的《深夜遇见苏格拉底》帮助了我。让我放下了心中的杂念，吃饭时吃饭、睡觉时睡觉、走路时走路。
爱是一切创造的源泉，我开始感谢生命中遇见中的每一个人，每一件事。我俯下身子对小草进行感恩，我张开双臂、闭上眼睛仰头感受阳光照在身上的感觉。我用全身心的爱来对待今天，用全身心的爱来迎接美好的明天。
我变了世界也变了，当我调整好了自己的心态后，自己在各个方面都取得了突破，我能够看懂校长博文了，能够平静的对待并能够理解每一个人，我开始不再关注别人对我的评价，只为做最好的自己，我的生活中充满了喜悦、和平和爱。
（2）、怎样让世界因我而更美丽？
我开始认识到一切都是最好的安排，这个社会已经给了我太多，我没有耕种但我能够吃到粮食，我没有织衣，但我并没有被冻到，我要为这个社会做些事情尽自己的社会责任，我活在这个世界，就是为了改变这个世界，我要让世界因我而美丽。
当我有这个心念时，我也开始理性的思考，自己该怎样来做才能让世界因我而美丽？我首先要走进新教育的圈子，找到一所新教育的学堂，一步步的成长来提高自己，同时继续参加张校长的课程，去掉自己身上的毛病，提高自己各个方面的能力。
考虑到我自身的特点和能力，我决定从武术上下手，因为校长说：武功上不去，思维上不去，当看到校长开了首次武道课后，我迅速的报了名，我希望自己通过修习武道可以使自己的思维能力能够得到提升，同时接触更多的圈中人，为自己走向新教育的路打好基础。
三、对自己的生命负责，实践新教育
1、与过去告别
在2014年11月我主动选择了提前自主择业，尽管在部队里可以得到升职的机会，尽管在外人看来我在原单位的前途很好，但我已经坚定了通过投身中国最缺乏，最需要的教育，来实现我人生最大的价值这个信念，而自己追求的理想生活和现在自己所在的单位生活是不统一的，我必须做出选择。
在辞职的过程中我最大的障碍是家庭方面和个人方面的问题。家里人不理解我的选择意味着什么，因为他们不了解新教育，而我也很难用简单的语言给他们讲清楚，我只有通过实践让他们看到我的变化就是最好的说服。通过反复的沟通交流，他们最终成全了我。
走新教育的路走的是一种做真人、做实事的路，但是我身上还存在着很多贪婪、虚伪、恐惧的问题。
为了能够解决掉贪婪的问题我通过反复挑战自己三天不吃饭只喝水的体验来告诉自己：其实自己正常的身体需要很少，只要简单的水就能够活下去。为了去掉我的虚伪和恐惧，我在夜深人静的时候在笔记本上反复的与自己的内心对话，我找到了自己内心最真实的想法，我要做好一个火种，让这种星星之火能够燎原。
我知道说出来和做出来是两个不同的概念，要放下自己身上的包袱做出取舍，需要很大的勇气，幸运的是我终于战胜了自己，迈向了为自己理想而活着的第一步，经过理性思考后向最适合我个人成长的新教育学堂提出实习申请。
（2）、实习中的体悟
到学堂后，我先以一个观察的身份与学堂学生一起学习、运动。在上课中我发现自己回答问题的思路还没有只在学堂一学期的学生思路清晰，在传统经典文化的背诵上还没有他们理解的快，在走桩、大鸟式、云手云脚、易筋经等内家拳运动中，我的身体还没有他们灵活，在打小球的运动上我的精力还没有他们专注。
我产生了危机感，想尽快的提高自己的思维和各方面能力，因为我来学堂的目的就是要协助学堂完成教学计划，可是，我的思维限制了我的这个目标发展。
经过思考过后，我准备从运动课这个方向着手，因为自己在这个方面现在还有点优势，但是另一方面我却不敢正式进入教学，因为怕教不好孩子毁了孩子的慧命，给自己造很大的业。
教师团队及时发现了我的纠结，为了帮助我，经过讨论决定让我从最简单的做饭开始学习怎么做事。做饭做的不好吃，最多是浪费了粮食不会害人，但从做饭中可以让我找到自己的信念模式，理清自己的思路，通过几天的体验，最终自己身上一个根子上的问题暴露了出来，让我能够在说话做事中进一步的觉察。
（3）希望参加一元财富课程，通过我的分享让更多的人走进新教育
正当我为突破自己的思维局限发愁时，校长在2015年的会员群里发出了财富课的培训通知，由于平时工作太忙，我错过了正常报名的机会，在我苦恼时校长送出了十个一元课的名额，我非常想得到这次学习的机会：
一方面想通过学习突破自己，能够帮助学堂的孩子更好的成长。
另一方面我想回报贵州对我的恩情。因为在我的人生中重要的几年是在贵州这片土地上成长的，我得到了贵州人的很多帮助，而目前贵州的新教育理念的传播和分享相比与其他城市还远远不够，目前还没有一次分享会和读书会，因此我很愿意担起这份责任。
我想通过这次学习把得到的财富思维和财富价值理念分享给贵州接触新教育的人，让他们也因此获益。
另外，我会主动的把自己的财富笔记分享出去，我会每年拿出10%的收益来回馈社会，让更多的人得到帮助。
这次财富课申请让我能够再次梳理出自己的人生使命，让我对自己所做的事更有信心，我希望得到大家的支持。
心在哪里，命就在哪里，心是什么，命就是什么。
感恩！
相关阅读
本篇文章来源于微信公众号:心学家塾