义乌读书会 寒假体验营

义乌新教育读书会紧紧跟随清一新教育的教育理念，自22年8月成立以来，不断的探索和体制教育接轨。经过一个学期的探索，已经积累了丰富的经验。

孩子们放学后直接来读书会，开始写作业。刚开学的一段时间，孩子们在一起很兴奋，出现聊天、吃东西、走动、玩耍、看不懂题目、作文难、背诵难等现象，针对做作业的态度问题，老师选出比较自律的一些孩子组成班委。第一、自律的孩子因为自身对自己的要求严格，能起到示范作用，也可以将好的学习经验分享给大家，实现互帮互助的学习氛围，带领大家更有说服力；第二、自律的孩子作业速度快，有更多的时间参与班级事务，以此来锻炼孩子的沟通协调等管理能力。

由班委牵头组织大家开班会，针对出现的问题，每人发表自己的意见，怎么样做能让大家的作业效率提升? 每个同学都参与讨论，提出自己的意见。大家投票决定哪些意见合适，将其纳入班级管理制度中。同时老师也用激励法，奖励写完作业的同学上小课，参与英语、运动游戏等方式调动孩子们的积极性。

针对基础差、写作文困难的同学，老师会帮着分析题目、构建作文框架、利用图像记忆法等高效的学习方法，帮助同学提升理解力和记忆力。

经过一段时间的试用，孩子们的学习状态有了好转。有的同学能利用在校时间写完部分作业，来到读书会后只需要40分钟就完成家庭作业。节省出大量的时间用来运动和学习英语。

某周写作业所用时间

“自然英语学习法”也称婴儿学习法，它有别于传统语言学习法，而是循序语言发展的规律—听说读写的顺序，前期通过大量磨耳朵、音频输入的方式，积累到一定量后，在沉浸式的语言环境中潜移默化的自然输出。

因平时的大量输入，输出就变成自然而然的事情了。表演是孩子们英语学习中最喜欢的环节，也是输出的最好方式。通过表演，孩子们的语言表达能力、组织协调能力、临场发挥能力及人物心理、舞台把控都得到了大大的提升。

三、运动方面：

我们很注重孩子们的体育锻炼，为了孩子们在繁重的学业中，还能有一个好的身体素质，我们开展了武术训练、动物爬行、户外体验活动等。

通过以上运动训练，孩子们的身体素质、协调力、精气神、专注力等方面有了很好的提升。

比如：有的孩子驼背、通过一段时间的练习，腰板变得挺拔了；以前不爱运动的孩子，通过一次次的练习，逐渐建立了自信；不爱吃饭、挑食的孩子，通过运动和心理调整，饭量增大、再也不挑三拣四了。孩子们利用课间休息时间，通过运动后再进入学习状态，专注力明显提升，作业效率提高。

运动不仅仅带来了外在形体上的变化，而且通过运动所建立的自信、成就感和喜悦感让孩子们内在力量生发，整个人由内而外发生了脱胎换骨的改变。

武术练习后在同学中站的是最直的

吃的比平时多，胃口明显好起来

教妈妈下腰，很有成就感

四、主题课—价值观的引导

除日常的常规安排之外，每周会有经典诵读、电影课、纪录片等主题课，辅以价值观的引导。

比如：经典诵读：结合孩子们每天的行为习惯，举例说明本周在学校做了哪些受老师同学喜欢的事情？—（担当、能群）；是否完成了在学校的作业？—（明志）；做了哪些不被情绪牵着鼻子走的行为？—（宁静）；是否对身边伙伴的某些行为做了不合理的价值判断？—（理性）；能否真实表达自己的需求？—（真实）；做运动时有没有全力以赴？—（执行）。

一个具备反省能力的人，进步是飞速的。通过每周的总结，孩子们知道自己需要提升的地方，并能从其他同学的分享中借鉴好的经验，互相学习。

名师荟的电影课：《开学第一课》、《你为什么而学习？》、《海洋奇缘片段解析》、纪录片《中国英语热》、《如何改变散沙心理？》……

通过主题课，让孩子们了解到中美之间的差距，学习不止为了自己、家族，而且还肩负着传播优秀的中国文化、做最好的中国人的伟大使命。

一个人走的快，一群人走的远，只有拧成一条绳，克服散沙心理，独立自强，共同打造好整体环境，才能被别人瞧得起，扭转中国人在国际中地位低的局面。

通过引导，孩子们的使命感增强。平时对英语不感兴趣、动力不足的孩子们，学习的热情也大大增强，并表示要好好学习英语，长大后走出国门，把自家的生意做到国外去。在课堂上，不爱发言的同学，在老师的引导、伙伴的带动下，也开始学会了思考，纷纷举手表达自己的想法。小点的孩子也能安静的坐着把一堂课坚持下来。

针对目前出现的热门新闻：“踩踏事件、失踪少年” 所开展的安全教育的学习讨论，通过活生生的案例，让孩子们意识到“斗闹场、切勿近”，因为危险随时都可能发生，避免去人多的地方凑热闹，从而加强安全防范意识，提高警惕。

课堂上现场演练遇到危险时如何自救、现场体验被踩踏的感受。

五、心理行为调整：

新教育的核心是心理行为调整即心性，一个心性良好的孩子，在群体中必定是一个受人欢迎的人，也能赢得别人的尊重。否则，一个品行不好的学生，令人心生厌恶、敬而远之。所以我们平时的心理调整重点是围绕如何做一个受人欢迎的人展开。

比如：一个受人欢迎的人首先是一个心中有他人的人。在集体用餐或分享茶点时，会引导孩子们合理分配，留一部分给晚到的孩子；在用餐礼仪方面，有的孩子有翘二郎腿、剩饭、大声嚷，吧嗒嘴、喷饭、夹菜时，不打招呼直接从同学面前伸长胳膊，菜汤滴到同学身上这些行为。虽然同学出于面子问题不会当面指出，但是这些行为着实让人很不舒服。老师会通过提醒、找同学中做的好的为榜样、亲自示范的方式，让孩子们看到如何用餐才是高级人的用餐方式。经过引导后，孩子们在用餐时很注意自己的言行举止、并提醒伙伴遵守用餐规则，努力做个高级人。

饭后清洁餐桌、桌椅归位

一个受人欢迎的人，还是一个懂礼貌、守规矩的人。见到长辈问好，离开时说再见。老师首先会在日常行为中先做示范，让孩子们观察身边哪位同学做的最好，鼓励他们向优秀的伙伴学习。

规则方面，班级里制定好的规则，大家一起遵守，如有违法规则，则有相应的措施，让孩子们体会到为自己的行为负责，同时在主题课上，会引导孩子们思考，规则的制定是为了惩罚我们，还是为了保护我们？

有的孩子在需要帮助的时候，不会表达，独自坐着发呆；有的同学在面对不合理意见或行为时，采取回避、沉默，不好意思表达自己的真实想法。老师观察到后会鼓励他们大胆的说出自己的需求，对某些不喜欢的行为，或超出自己意愿的事情，比如类似以大欺小、校园霸凌事件，敢于站出来说“不”。

还有的孩子界限感不清，喜欢动别人的东西、插话、用过的东西不能归位、喜欢用情绪解决问题；目标感不强、学习没有动力；懒散不爱运动等。老师会用讲故事、因果法则、榜样的力量、主题课、或直接体验后果的方法，帮助同学们改正身上存在的问题。

六、寒假体验活动详情

我们在10月3日国庆期间举办过一次体验活动，受到了家长、孩子们的一致好评。

（往期国庆活动请参考公众号链接：

国庆体验营 （上）    国庆体验营 （中）   国庆体验营 （下））

为答谢老家长们的信任，应家长们的要求，特此在寒假期间再次举办一次主题为：自然英语学习法、肇基数学游戏、武术训练的体验活动，也为想尝试新教育快乐学习法的孩子们提供一次体验机会。

盛老师：曾任职与北京某星级酒店、石油公司工作多年，曾外派至美国工作过一段时间，期间接待过多国外宾，积累了丰富的口语表达技巧，熟悉国外文化和国外人的喜好。因关注自家孩子的教育而结缘新教育。

在新教育微明学堂担任明珠班、明理班的英语教学。有较强的口语功底、擅长口语交流，善于用游戏互动的方式调动孩子的学习兴趣，深受孩子们的喜爱。

在2022年微明学堂二期夏令营–《肇基数学突破营》 担任带班老师，擅长将新教育的运动和教学结合起来，调动孩子们的积极性，活跃课堂氛围。

在本次体验营，希望能将新教育的自然英语学习法、肇基数学游戏法和体制教学融合，引领更多孩子快乐学习。

黄老师：曾在深圳某大型公司任高管、后自己创业多年。2016年研习中国传统文化，曾在某国学平台任高级指导师，某国学幼儿园任园长。

有很强的教育理想和情怀，经过多年探索和实践，发现清一新教育的理念，能够从根本上塑造孩子，成为一个有能力、有学习愿心的人。

2019年加入新教育微明学堂，富有爱心，将所有孩子视为己出，擅长用做事的方式将生活常识、积极正向的价值观输入给孩子。以无私的承担力和超强的行动力赢得学生的喜爱。

有敏锐的观察力和高效的执行力，擅长心理行为调整和家校沟通。

王教练：毕业于河南塔沟武术学校，毕业后创办自己的工作室，共开设过：少儿体适能、青少年散打、格斗、特色私教等课程，有7年教学从业经验，深受家长学生的喜爱，擅长通过武术训练锻炼孩子的自信心和意志力。

欲了解更多详情，请联系我们

黄老师：15851882458 （微信同上）

盛老师：13393707190 （微信同上）