韩老师观察笔记（一）

● 本系列为微明学堂明志班韩继红老师与孩子互动及日常观察笔记，非常走心，用心。

韩老师也是孩子们非常喜欢和愿意说心里话的一位老师。分享给大家。

2022年1月28日

打完电话没见HY出来，敲开门，看到他有些恍惚，脸上有被压过的痕迹，我牵着他的手，连问了几句：你怎么了？

安心的是，他的手热乎乎的，加穿了一件毛衣。

他说和妈妈打电话说了家里的一些事情，有些难过。

拉着他的手说，我们坐一会儿吧。

坐下后，他时不时的用手从额头抹向下巴。几个来回后，我说：你现在很难过，是吗？

Y:是的。

沉默后说，我的眼睛是不是肿了？（我的理解：不好意思让别人看到自己的脆弱）

我：没有，我看到你的情绪有些低落。回来后一直不都是好好的吗？

Y：再次重复用手抹脸的动作。

我：是什么事情让你这么难过？如果是爸妈的事情，你就放过你自己。

Y：不是，是妈妈问我在学堂有没有家的感觉。

我：哦。你是没有家的感觉，对吗？

Y：是的。记得是有五六年，都是在学堂，学堂和家是不一样的。

我：是的，学堂更倾向于是学习的地方。被老师被妈妈时不时的盯着，确实难受。

Y:嗯，觉得完全没有隐私，没有属于自己的那个地方。

我：是的。

Y:在我的记忆中，北京有个小院子，不是学堂的那个院子，那时有家的感觉，再往前找，就是北京的那个小县城。。。

我：嗯，自由快乐的那个感觉，只有自己知道。天下爸妈的共性，是不太理解自己的孩子，把他们认为好的东西强加给孩子，其实孩子是否需要，他们并不明白。

Y：沉默

我：回来这么长时间没有出门，出去转转吧。

Y:算了吧，我的学习任务会完不成。

我：现在让自己有个好心情，再去想作业吧。

Y:没事。这个问题五六年了，经常会被提起，我已经习惯了。不是，我已经麻木了。。。

他时不时的用手抹脸，想哭却又要掩饰，还说他已经麻木了，深深的刺痛了我。

他不过是十几岁的孩子，语言表达麻木了……

还说父母都是为他好。妈妈是为了让他看清自己，以免别人说：Z老师这么厉害，怎么连自己的孩子都看不懂？

爸爸在外奔波，是为了给我一个好的基础……

我：Y，你不靠别人，你可以给自己创造一个你想要的家，想要的生活。告诉他们，去他妈的为你好。过好你们自己，别来烦我就行……

这么多天，这次是聊天最长的一次，想到这么大的孩子，听不进说教，所以简短为主。这次一样想简短一些，几次想离开，他又打开话匣子，说他的感受。

饭后不久，K老师提醒我早点回家，安排家里的事。想到早上和他聊得比较深入，我来到他的学习桌前，俯下身，贴近他的耳朵跟他说：我要提前回家，明天就不送你。他点了点头，继续做他的作业。

我在寝室清理东西出来，看到他来到一楼：Y:找我有事吗？

Y:没事。韩老师，你现在要回家吗？

我放下手上的东西：是的，要去医院照顾ZM的外婆。

Y:我送送你，你还是开原来的车吗？

接着他去打开大门，帮我拿东西上车，去楼上帮我拿手机。不紧不慢，不急不躁，站在屋檐下看着我直到我离开。

自我总结

1：和他的聊天，全程高度的觉知。语言语气和神态的变化不过是让孩子知道，我和他是一条战线，理解他！支持他！

2：走出他的寝室，我全身发抖，静下心来，只不过是看到了我小时候的无助。

3：疗愈孩子也是疗愈自己！