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军训周记2 ——动心忍性,曾益其所不能 心理行为调整不是讲道理



军训周记2

——动心忍性,曾益其所不能

心理行为调整不是讲道理

                                                    作者:张净玥



心理行为调整不是讲道理,而是一种持续的行为习惯养成行为。是在行为上改变。


这一周,孩子们的训练有模有样了,大孩子因为生理方面和心理方面都稍微成熟,在各个科目的训练里都占有优势,小孩子处在的生理阶段显然是静不下来的,站不稳,动作稚气。这不以人的意愿为转移。


我们一共做了两次长途的徒步,一次开车到景区的游玩,都是户外活动,孩子们的心态明显不同。在纯野外徒步的时候,孩子们是奋力向前的,最强者总有追随者,后面的孩子总是在主动或者被动、情绪跌宕起伏地寻求突破。在景区,孩子们相当一部分时间的感受是好无聊。


通过两周的军训,做了一次价值伙伴排名,从排名看不断突破自己的孩子价值都靠前,进步最大的孩子得分也比较高。分数考前的孩子很开心,分数落后的孩子则是引导的好机会。孩子们是喜欢突破的,通过这种对身心的磨练,他们得到的远不止健康,还有意志力、信心等宝贵的东西。


动心:通过不断的练习,适时的引导,让孩子们看到和打破心的力量,也学会使用心的力量。




行为调整案例:


小宜:本周调整要点是,满世界喊别人的缺点


早晨跑步完毕,我听到她在院里非常大声的喊:小彭用了32分钟(别人用12分钟),以前因为这种习惯跟小睿打过一次架了。


我把她叫到房间里,问她:为什么这样大声喊小彭的糗事?

她说:因为大家都想知道。(小小的人使用的转移技巧非常纯熟)。


我接着问:大家都想知道是大家的事,这个事儿跟你没有关系。但是你这样到处喊,小彭会不会心里不舒服?假如他生气他会不会生大家的气?

她顿时明白了,说:他会生我的气。

我说是啊,他如果要恨就会恨你,因为你一喊大家就都知道他跑得慢,他会很难过。

 

我跟她说,有一种叫做”长舌妇”的女人,这个词专门指没有教养没有文化的女人,不会帮助别人,只会对别人说三道四、讲别人坏话戳别人痛处的女人。而我们而我们新教育教学生要做优雅有礼,说话让人很舒服的女人。

 

后来她选择做了50个蹲起,以告诫自己不要再做这样的事,她做的时候我问她”我可以不可以拍个照片留纪念”?她说”不要”,我说”你是不是心里不舒服”?”是的”。”那你到处喊别人缺点的时候别人心里也是这样不舒服的,知道了吗?”  写反省的时候,引导:知道老师为什么这么做吗?知道。 喊别人缺点,别人心里难过,也不会喜欢你”。”对你来说重点是这样做别人会不喜欢你,我们要做别人喜欢的人”。

 

孩子的行为通常不会一下子就纠正到位的,后面还要持续引导。

 

处理要点:

1、在没有其他人的地方。

2、做蹲起时的谈话是为了建立痛苦的链接。

3、静思十分钟强化。

4、我全程在身边引导,更加的强化链接。

 

 

忍性:人性是懒惰的,不愿意改变的,懒惰就会贪图舒适,安逸,低风险,确定性强。要学习成功,就要在别人努力的时候努力,在别人放纵的时候还是努力;要投资成功,也要反人性,在别人恐惧时贪婪,在别人贪婪时恐惧。人都是因为懒惰、所以依赖、所以需要更多关注更多呵护、所以放弃努力、所以放纵欲望、所以目光短浅,因为这些都是当下最容易做但是有长期痛苦的,懒惰的人会假装不知道未来的风险,放任自己浪费光阴。有大成就者都是能够逆人性,不断走出舒适区的。




心理行为调整:


小朵:本周调整要点是,头发梳好,洗干净。不乱扔乱放衣服,并勤换洗衣服,尤其内衣。每天拍一张照片,一周下来如果还是乱乱的头发,那就要去剪掉头发,像男生那样的头发。

 

小滟:本周要点,引导独立,不想妈妈。要点,耐心,关注她的优点,理解想家的情绪,但不特别关注情绪。比如她想家哭了可以抱抱亲亲,告诉她可以哭一会儿再去玩儿,然后离开。

 

为小滟专门开了《鹬》动画片电影课。电影中小鹬鸟只有离开妈妈舒适的怀抱才能真正的成长。妈妈看到孩子成长之后是最开心的。


小滟每天晚上,都要缠着老师为她读书,如果老师在忙,她就会一直等一直等。其实她已经认识很多字,完全有独立读书的能力。原来在家时,每天妈妈都给她读书,于是读书成了“想妈妈”的一种寄托。老师知道,读书是一种形式,真实原因是小滟“无法断奶”。电影课《灰姑娘》父亲离开家的时候,艾拉要一只树枝陪伴父亲。引导小滟,书就是妈妈给她的“树枝”,看到书,自己读书,就像妈妈陪在身边,而不是依赖老师。小滟能自己读书了,妈妈也会最开心。


小辉:本周要点,继续赞美他进步的地方,批评以理解为主,指出问题要言简意赅他才服气。这个孩子是能讲道理肯于进步的孩子。嗓门大,需要时时提醒。

 

小彭:鼓励鼓励鼓励。

 

小成:强化优点,上周日记写的一直好,本周要学会帮助别人:提醒时间,提醒卫生,提醒别人大声讲话。

 

小辰:这周要细观察他,

 

小芦:不运动就不能吃饭。逼他一下。

 

小杨:运动方面比别人有能力,孩子们都以他为榜样,他要学习如何帮助别人,学习如何写日记总结。

 

小润:鼓励,他现在能以强者为榜样,比如跑步紧跟小杨,其他方面也对自己要求比较高,因此以鼓励为主。本周要点是卫生,脚臭要洗干净才进宿舍。

 

小航:一开始劲蛮足的,后来没多久就懈怠了,身体也没劲儿的样子,脏,他身边就像垃圾堆。所以给他两个选择:第一,跑步一个月,每天四十公里。第二,回家。他选择跑步。







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本篇文章来源于微信公众号:微明学堂

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