教育答疑（5）：“任性”和“低能”的孩子是怎样炼成的？

第五题

第五题：富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培养一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

问题：富裕生活是怎样葬送孩子前途的？你认为富裕与贫穷相比，哪一种家庭经济条件，更容易造成孩子的教育失败？为什么？你的家庭属于哪一种？目前做的怎么样？

清一山长解读：

当贫穷战胜了孩子，就会把孩子培养成一种愤世嫉俗，对周围充满了仇视，不太会跟周围交往，脾气变得低劣（等性格的人）。

而富裕战胜了孩子呢，体现的就是孩子无能。

因为富裕，仆人模式，对孩子百依百顺，养成孩子很任性（的性格）。

富人家的孩子有两种，强悍一点的孩子会变得很任性，自大，强烈的以自我中心；另外一种富人的小孩，其实很善良，很有同情心，别人不会来算计他，仆人也很尊重他，就容易变得无能。

所以“任性”和“无能”都是富裕环境造成的。

因此，富裕更容易造成孩子的教育失败，因为富裕环境造成的两种孩子都毁了，但贫穷会造成孩子的一种进取心，富裕的孩子几乎都没有进取心，他们只有炫耀心，攀比心，狂傲心。

当然贫穷它会造成孩子心里失衡，或者愤怒，或者嫉妒，这些不良情绪，但在事业上更容易成功。

因此，中国有一个奇特的现象，就是大多数名校里面都是贫穷人家的孩子，而三流、四流学校里面塞满了富人家的孩子，这也充分说明了中国教育的失败。

但话又说回来，这条在西方不适用，与中国却正好相反，原因何在？

首先是观念不一样，西方富人真是贵族，中国的富人都是土包子，暴发富，西方贵族在精神上的品质的确跟一般人不一样，更懂得去对孩子教育，教育孩子的教养等；

其次，西方的教育结构跟中国不一样，中国的名校，硬件再高，教的内容，方法和教师的差别都不大，都是全国统一一盘棋。

而西方富人家的孩子从小上的是贵族学校，私立学校，公校是免费的，是穷人家的孩子的学校，实行的是无取向教育模式，不教孩子价值观，正误观，而把决策权教给孩子。

在有决策权下，蛋糕和馒头，孩子会选择蛋糕，一边艰苦练功，劈叉，一边是游戏，孩子会选择什么？

人性如水，水会选择阻力最小的地方，当家长不懂得为孩子设立墙时，不能像水一样蓄积起来，会丧失掉，这就是公校，没有给孩子设置价值观的墙——哪里能走那里不能走，哪里是对，哪里是错。

而今日学堂，会告诉孩子，经营者是对的，消费者是错的，能把大多数人教育出来。

跟西方私立学校一样属于价值观教育，如教会学校，基督学校，社区学校，俱乐部学校等，采用会员制，他们考取名校的比率很高，培养出的就是贵族。

这就是中美教育的差别。