2023-06-13 11:17:32 分类：诗谦学馆
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十来岁的组长领导，五岁的组员，组合在一起，承包整个宿舍区，还能干好卫生。
事实证明，一切你以为的都是你以为的。一切你担心的都不存在。
一个小小的身影，背上背了三个拖把，手里了两个扫把。原来5岁的他在为自己的团队拿卫生工具。
一个11岁的大哥哥手把手地教5岁的明珠班“小豆豆”如何把卫生搞干净，只见两个稚嫩的脸上满是汗珠，手里不停忙活着，那股认真劲儿让人动容。
组长根据每个组员特点，分配了各自合适的工作，让拖地吃力的五岁“豆豆”去擦洗各种东西，让力气大年龄大的人去拖地，让两个爱说话爱调皮的豆豆分开卫生区，各自搞好自己的一块儿。
“小沐，你的卫生搞得真干净。”这是来自组长的鼓励。
“易馨，你知道吗？昨天我们的水房扣分比较多，今天要拖的更干净一点。”这是来自组长的督促和反馈。
“小泰，你们做不好的地方，我来帮助你们。”这是来自组长的担当。
付出即收获，担当即成长。当你把信任传递给孩子，把权力给到孩子手里，他们的责任心和团队意识就自然生发。成员与成员之间就在磨合、调整，再磨合、再调整中学会了管理，学会了担当，学会了协调合作。
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