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教育小思:谁是最好的倾听者

班里有这样一个女生小C,学习成绩属于中等,不善演讲写作,亦不善体育运动。其他同学要么英语突出,要么语文写作突出,要么热爱体育擅长运动……

一天课堂上,老师讲解沟通中关于倾听的重要性,临时在班里做了问卷调查:你的心事最愿意向谁倾诉?

调查结果显示:女生小C的选票高居榜首。

相反,英语突出的、写作水平高的、数学思维活跃的、体育运动好的,都不是大家心目中的最佳倾听者。

这个有意思的调查结果说明了什么?

懂得去倾听别人,这是一个很大的优点。

谈话交流,有时只是为了排出体内受到污染的东西,这些东西以话语的形式排出来,只要排出,就已经很不错了。在这种情况下,倾诉者不希望被建议狂轰乱炸一顿,也不希望被评判一番。

女生小C在学习上可能稍微逊色于其他同学,但是她性格开朗、心胸开阔,与朋友相处的过程中,给他们带来许多欢乐。

其他同学与女生小C相比,或多或少都有以自我为中心的倾向。在与人互动交流中,要么急于显示自己知识渊博,要么急于居高临下评判别人,完全忽视了对方的感受。但是,小C同学呢,做的最多的是倾听、共情、宽慰,给他人以情感支持,让人内心舒服。

如果你是一个倾诉者,你会更喜欢跟谁交流呢?

所以,在问卷调查时,大家都凭感觉投票给了小C。

懂得倾听,这就是一种本事。与其他学习、运动特长相比,这也是一种特长。

本篇文章来源于微信公众号:诗谦学馆

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