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践行有态度、有温度的教育——安阳新教育分享会所感所思

北京康福国际高中部校长刘煜炎博士说:教学生那是“改命”。改命能改的地方在哪?就是改核心价值观——改生活习惯,行为习惯,思维习惯,价值习惯,最终改灵魂素养。

让诗谦学馆有态度、有温度,这是我一直以来的教育设想。

安阳市新教育分享会已经过去了几天了,我的脑海里还萦绕着那天孩子们在舞台上的表现.分享会上,孩子们的中英文演讲以及配音、表演等,赢得了现场观众的齐声喝彩。他们的一颦一笑,一举一动都在向我表达他们的自信与从容,也展示着他们的变化。

舞台上的光鲜亮丽的确让人心动、震惊,而我想讲讲孩子们每个节目背后的故事,只有背后的故事才让人去思考教育的真谛,也只有背后的故事才让我们看到新教育的魅力。


节目的背后

萱刚刚9岁,从幼儿园的时候就加入诗谦学馆,至今4年。逻辑思维清晰,热爱读书,擅长中英文演讲。

分享会上的中文演讲内容,是我们在学完《小狗钱钱》之后,她整合书籍内容,自己做了一个主题为《如何进行简单理财》的演讲,从思路策划到演讲词,再到PPT的成型,全由自己独立完成。


荷,一个刚刚11岁的女孩,从一年级加入诗谦学馆,至今4年。心思细腻、感受力强。

4年前的她,是一个性格内向、不善言谈的女孩,一上舞台就怯怯的,气场微弱。

如今,她成长为端庄大气、亭亭玉立的少女。她酷爱舞蹈,从舞蹈中找到属于自己的自信。

曾经不善于表达的她,如今在展示会中做了主持人,并且突破了中文演讲,以非常从容的姿态在众人面前落落大方、娓娓道来。


濛,7岁,在学馆4年。本次展示是她第二次在舞台上进行中文演讲,第一次是半年前。

半年前的她中文演讲是鹦鹉学舌、人云亦云,今天的她演讲起来挥洒自如、生动流畅。

不仅仅是演讲,这半年来在中文课堂上的表现也是可圈可点,她思维敏捷、条理清晰、表达自如。这个变化引起我的思考,为什么短短半年时间就有这么大的变化呢?

也许是量变引起了质变,她在这个注重思考与表达的学习环境中熏陶着,之前没有爆发是因为她在默默积累,而今终于引起质变,她就脱胎换骨。

也许是受我的影响,办学堂以来,我经常要在各种场合作演讲,多数情况下她都会在台下仔细聆听。也许是正是这样的耳濡目染,让她无形中想要去模仿,获得了演讲能力。


一个到学堂2个月的英语零基础的孩子能做到英语培配音,他的妈妈喜极而泣。

一个从没有上过舞台的孩子在这次展示会上走上了舞台,他的妈妈说“不敢相信孩子会上台表演,因为他从来没有上过台。”

我说:“就是要鼓励每个孩子都上台。在外人看来节目有优有劣,然而对于孩子来说,他一定是拼尽了全力想要表演好。光鲜亮丽的节目值得每人去欣赏,去获得赞誉,而生涩拙劣的节目中也有着孩子拼尽全力的努力与汗水。其他人也许不在乎,孩子自己一定在乎。”



这就是展示会每个节目背后的故事。

外人看到的是一个又一个漂亮的节目,作为天天陪伴他们的老师,天天挂念他们的家长,看到的是孩子一次有一次的蜕变与努力。

这一切,让我想起山长说过新教育是改命的教育,北京康福国际高中部校长刘煜炎博士也说过教学生那是“改命”。改命能改的地方在哪?就是改核心价值观——改生活习惯,行为习惯,思维习惯,价值习惯,最终改灵魂素养。

是啊,教育是什么?

是影响,一个有趣的灵魂去影响另一个灵魂。

是唤醒,一个热情的生命去唤醒另一个生命向上的意愿。

是等待,花期不同,迟早开放,只要放下焦虑,等待就好。

感恩遇见新教育,让我走在践行真教育的路上,让遇见的孩子走在真实成长的路上。









本篇文章来源于微信公众号:诗谦学馆

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