她真的是以对待作品的态度在写文字。吃饭前在写,以飞一般的速度吃完饭,又投入了创作。创作完之后,满足之情溢于言表,让在场的各位欣赏。
以后我们可以把任务或者作业赋予积极意义,让孩子体会到创作的成就感。
往期回顾
明珠班 | 别看我们年龄小,也会诗兴大发呢
总结 | 春天里,明珠班孩子们的生活像花儿一样灿烂
萌娃会向哥哥姐姐们学什么?
本篇文章来源于微信公众号:诗谦学馆
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