第12天——大象粑粑造纸公园
大象粑粑纸园的运营为传达善用再生或替代资源、减少森林砍伐和减缓地球暖化的环保概念。
上午同学们跟随景区英文导游慢慢观赏八个造纸体验区，这八个区域分别进行大象便便造纸的八个步骤。
纸张晾晒之后就可以取用了，同学们用零用钱买了半成品给家人，有书签、便签盒、小日记本、相册等。最后再手工粘贴上精美的图案或文字，同学们制作的很认真。
下午参观当地的一所国际学校，在车上周老师问了粑粑造纸相关的一些问题，看来英文讲解同学们都听懂了并且记了下来，同学们回答很踊跃。
这所国际学校有两个校区，2000年成立，至今20年，其中一位老师的孩子从3岁入学现在已经就读于悉尼大学。老师由欧美的老师组成，具有IB认证。这个走读校区有240名学生，一半中国学生，其他还有泰国人、韩国日本人、欧美人。每个班级不超过20人，相对于国内或新加坡的国际学校，学费很便宜。
第13天——半马
今天所有人都完成了目标，只是由于太阳有些晒，总用时没有达到预期。今天我的半马成绩1小时57分02秒，刚开始第一圈就感觉到这次会破我的个人记录，果然运动记录显示5公里、10公里、半马都打破了我的个人记录。
之前说过我的教育哲学是陪伴，不全对，应该是引领，因为引领是更好的陪伴。不过今天最后几公里跑的很痛苦，痛苦是因为自己有欲望，今天太想打破我的个人记录了，给自己制造了很大的压力。
晚上的任务是到夜市做销售，有两位同学完成了销售任务，可能是因为运气比其他同学好一些。没有完成销售任务的同学能够勇敢的用英文交流，并且认真负责。
本次游学，同学们结合自身和清迈的风俗习惯，自行制定了五个规则：
1） 说英语
2） 保持安静
3） 有礼貌
4） 不乱摸别人的东西
5） 互相帮助
第14天——flying squirrels
清迈是一个热带城市，从飞机上看，清迈仿佛一座森林城市。城市中有很多粗大的树木，遍地花草鱼鸟，城市周围更是被热带雨林环绕。今天我们的目标是丛林飞鼠，同车前往的还有两名以色列女孩，同学们和她们聊了很多，以下内容是今天交流的内容：
英语是她俩的第一外语，以色列是埃及东部的一个小国，她俩都是犹太人，信仰犹太教。起初大家互相学习彼此的语言，希伯来语和汉语，比如你好，谢谢，我爱你，妈妈，爸爸等，然后互相提问，大家学得都比较快。
她们对我们很好奇，同学们说我是老师，她们都是我的学生，我们在一所私立学校共同生活、学习。她们难以相信我们是师生关系，我介绍说私塾在中国有几千年的历史，还有古代的师徒关系。
同学们给她们展示太极、书法、运动，还给她们看了一些相关视频，在他们的印象里以为太极是一种呼吸方法。她们说孩子们的英文太好了，她们从一年级开始学习英语，在同学们这个年龄只能说一些简单的英文句子，达不到如此熟练的程度。看来英语作为世界性的第一外语，困扰着世界人们，而几位刚来学堂一学期的同学们的外语让她们赞叹不已，两位在学堂学习三年的同学的英文听起来比她俩还流利。
时间很快，同学们用脚步丈量了清迈这座城市，明天将要回程，同学们攒了一些零花钱，准备给家人们买一些礼物回去。如果家人们知道孩子们每天精打细算，舍不得乘坐双条车，大部分都是步行，父母们一定会明白这份礼物的珍贵。同学们已经习惯了这种少私寡欲的生活方式，以及新教育的至上精神。有的同学说不想回家，哈哈，看来老师们给同学们挖的坑还不够多。春节怎么度过呢，同学们早已给自己制定了假期目标，回家是另一种学习。节后见！
查阅2020年1月泰国清迈游学系列日记，可以点击下面链接：
2020年1月泰国游学日记之一
2020年1月泰国游学日记之二
2020年1月泰国游学日记之三
2020年1月泰国游学日记之四
2020年1月泰国游学日记之五
本篇文章来源于微信公众号:明道学堂