“千里之行，始于足下”意味着什么？

自从2017年我们举家回到会泽，又过去了三年。这三年我们经历了太多的事情，走了很远的路（实际上真的走过了河北、山西、陕西、四川、云南、广西和广东的许多地方），见了各个层次的许多人，有先进地区的家长、大老板、普通中产家庭、底层的小老板、体力劳动者如农民、快递员，这么多场景、这么多人、这么多事，当然少不了太多太复杂的体验。

所有这一些，如千里行路，一路的风景、人情世故，让我们有更宽广的心胸和思维来看待我们如今的生活，太过幸福，看待如今选择的新教育之路，太过高级和超脱，太过幸运。因此而珍惜身在的新教育群体，让我们不得不发自内心地认可经由清一山长指引的“家庭自助教育”之路，感恩自己所设计的这样的一生的体验。即使其中伴随着许多刻骨铭心的痛楚，那都是幸福之路旁的阴影，更能彰显正道的笔直与正确。

现在李东昊正在我们最好的能量引导之下生活和学习，不仅身体能够健康成长（身高、体重、气色），让普通体制家长羡慕；还能够在社会各种角度去和我们一起去体验和学习，前两个月更有机会做了一回真正的快递员，一起体验底层生活之艰辛；除此之外，他继续在心性上保持完善，在知识和能力上继续提高。

现在他的学习分为几大块：

一、立志的心态。每天都完成寂静法师的能量朗读内容，方式是背诵，并录制。虽然一开始有许多不如意，但是我相信，每天的背诵，坚持下去，就会过心，帮助他在心地上去除杂草生长的机会。最终心灵上会树立起与智慧与上层人士相似的志向。时间还来得及，毕竟才13岁半。以下是第7-8-9-10四天的打卡记录。

第七天（视频第六天）

第八天（视频第七天）

第九天（视频第8天）

第十天（视频第9天）

二、英语的精细化学习：

每天至少完成一篇英语材料的朗读，并录制。要求口齿清晰，理解并用意的朗读。不能像幼儿时只听声音进行模仿。而且还要写出它们的汉语意思，进行理顺下来，并录制。对于这两个方面，要求比较高，所以反复操作很花时间和精力。但是回报是理解英、中的意思和字后之意更多，反而觉得更充实。

三、数学的自学与检查。

自学完了小学六年的课程之后，（这一阶段采用的美国在家上学的材料），开始快速通过人教版的初中数学内容，才几天时间已经完成了体制半个学期的内容，看来中国的数学除了在计算题上绞尽脑汁以外，数学理念上的层次可能并不高。

对他的要求是不要求快，但要求看懂中国体制学生所知道的概念，并结合英语用词和意思，通吃中英数学内容。他错题很多，但都不是数学问题，一般是语文问题，就是理解不了题意，一旦看懂了，做题就不是问题。

还有一些其他的，如爬山、去娜姑镇、外出，骑单车等等活动都是必不可少的生活调节。

会泽的大山太高了，可以有非常甘甜的山泉水，我们每次爬山就体会到，如此高的大山，可以在我们看似慢和无力的脚步之下，也可以最终到达山顶。原来这也是“千里之行，始于足下，百仞之高，起于累土”的诠释呀！

感谢会泽这片有灵之地，感谢清一新教育群体给了我们存在这里的根由和机会！

本篇文章来源于微信公众号:御今学堂