题记：这是2017年初发布的一篇旧文，一字未改，按照这条路线学习至今的孩子，早已取得了远超预期的效果，详见3月16日线上分享。
仁青明珠班的孩子经过两年半的学习，现在已经五六岁了，达到了可以流利跟读视频和背诵绘本的程度。以下是他们这两年半来学习过的资料，以及将要学习的资料。供家有同龄娃娃的妈妈们参考。
3-8岁的英语学习之路
原则一：输入要遵循可理解性的原则，声音和场景相对应，根据语言基础提供合适的材料。
原则二：输入要遵循大量和持续的原则，课上课下都要输入。
原则三：尊重孩子在启蒙阶段的沉默期，大概一年左右。
原则四：精听和泛听，始终相结合。精听为突破词汇关，泛听为提高整体理解力。
第一阶段：“磨耳朵”（3-4岁）
学习要点：语感启蒙为主，主要内容是儿歌童谣和动画片的可理解性输入，语音与场景相对应，帮助理解。
学习材料：《清华手指谣》、《Zippy and Me》、《迪士尼神奇英语》、《粉红猪小妹》、《Wee Sing》、《鹅妈妈童谣》
第二阶段：“精听绘本”（4-5岁）
学习要点：扩大词汇量，可理解性整体输入。
讲解绘本：《廖彩杏绘本》、《攀登英语神奇字母》、《培生英语2+3》、《I Can Read》二级内。
泛听视频：《巴迪节拍英语》、《Little Bear》、《Dora》
第三阶段：跟读视频（5-6岁）
学习要点：词汇量充足，可以清晰跟读视频，继续扩大词汇量。
独立唱诵：《巴迪节拍英语》、《Richard’s ABC》、《Wee Sing》、《鹅妈妈童谣》
泛听视频：《Super Why》、《Word World》、《Cat in the Hat》《Sid the Science Kid》《Magic School Bus》《Leap Frog》《自然百科类》
第四阶段——独立学习（6-8岁）
自然拼读：Phonics Kids、Key Words、Hooked on Phonics、我的第一套自然拼读故事书
自主阅读：学习过的绘本、《培生英语》4级和5级、《I can Read》3级和4级、《Curious George》、《Magic School Bus》
跟读视频：《Franklin》、《Cat in the Hat》、《Sid the Science Kid》、《Magic School Bus》、《Leap Frog》、《自然百科类》
注：已经按照上述路线学习了2-3年的老生，可以做到流利背诵长篇绘本和跟读视频，计划8岁之前完成英语科目的单项学习，此后开始用英文学习美国教材（全程英文授课），进行自主阅读，裸听有声书，排练表演剧。
3月16日仁青Q群线上分享，参考文章：
儿童玩英语–让奇迹自然发生
英语听说，如何快速转阅读？
玩纯正英语，得广博知识，成理性思维
英语学习路线图（上）原理篇
英语学习路线图（下）资料篇
本篇文章来源于微信公众号:仁青学社