儿童玩英语--让奇迹自然发生

2月份，我和先生在泰国听清一山长讲课，清心二年级。

期间，安排父母在清迈旅行度假，带着我们7岁多的儿子，Aaron。

Aaron三岁多开始学习英语，四年后，这是他第一次出国—他似乎很想知道自己的英语现在到底是什么水平。

听祖父母讲到Aaron在旅行途中发生的一些故事。

每到一个地方，Aaron就充当祖父母的小翻译，和服务人员各种沟通，翻看玲琅满目的菜单点菜。

酒店里，旅途中，和欧美人士淡定自若的聊天。

甚至有一次，前排座位一位英国小伙，摘下眼镜转过头，非常专注的和他聊了一个多小时，内容涉及伦敦的博物馆、交通出租、历史人文，甚至还有金融。。。直到下车还意犹未尽。

途中遇到中国同胞纷纷询问：太神奇了，这孩子在哪里读书的？

通过这次旅行，Aaron对于自己的英语水平有了一个颇感意外的发现，他对我说：

妈妈，我发现我的英语和汉语一样好。

——泰国清迈

Aaron的小伙伴中，有两个孩子在一年前刚刚进入仁青的时候，还是英语小白。

他们当时的共同特点是，虽然英语启蒙已经有一年多时间了，

初级入门动画片还看不懂，因此他们很难安坐学习，会觉得看动画片学英语都很烦。

但是他们已经习惯了跟读，一看到动画片就下意识的直接跟读，但是发音模模糊糊，完全听不清他在讲什么。

当然，他自己也不知道自己在讲什么。

更不要说口语、阅读。

一年之后，今天的成果：

听力：能够完全看懂中级动画片，是沉浸其中的那种欣赏。

口语：几个小伙伴可以全英文聊天，发音纯正清晰，地道的英语思维。

阅读：见词会拼读，初步能够读懂美国小学一年级的教材。

这个神奇的进步是怎样取得的呢？

要知道，他们这一年的英语学习，99%的时间是在自学，老师很轻松。

——中国浙江