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行知2022年七天六夜 “荒岛求生”营



“荒岛求生”营

我们正处在百年未有之大变局中,近三年,新冠疫情、俄乌战争及各种自然灾害接踵而来,从“天人合一”的视角深究原因,是狂妄自大的现代人类丧失了对自然的敬畏之心。而“敬天法祖”的中国文化,可能是未来带领人类走出险境的指南。



清一山长警告:如果人类不反省改变,未来一二十年可能还会面临更大的灾难,甚至不排除因文明崩溃而再次进入原始社会。

现在的孩子普遍成长在城市中,习惯了电子化和工业化的人为环境,对大自然环境非常陌生,缺乏对天地的敬畏,极限生存能力严重退化,一旦遭遇极端环境,几乎完全会手足无措,甚至面临丧失生命的危险。

教育是面向现实和未来的,越来越多有远见的家长已经开始重视孩子的野外生存训练了。野外生存技能,是变局生存的必备技能;野外生存素质,是未来精英的基本素质。

七天六夜“荒岛求生”营,选址在风景优美的漓江江洲上,拥有两百多亩的原始荒野环境,植被多样性丰富,野鸡和白鹭穿梭其中,由于季节性涨水而少有毒蛇出没,位置独立且安全可控。


营会由体育专业背景的新教育老师、近二十年户外运动经验的登山队员、熟悉本地水文气候特点的户外研学导师联合带队,课程从生存和文化两条主线出发精心设计,每天围绕一个主题展开多项相关挑战活动.


不仅仅是实地实操各项野外生存必备技能,培养“智信仁勇严”的团队精神,更重要的是,七天下来,会唤醒孩子们对天地自然的敬畏之心和对华夏先祖的感恩之心。





Day1  开营


《荒岛余生》是由汤姆·汉克斯主演的冒险片,讲述了一个联邦快递公司员工在南太平洋上空遇难坠机流浪到荒岛的故事:

查克身为联邦快递的系统工程师,在一次出差的旅程中,查克搭的小飞机失事,他被困在一座资源贫瘠的无人荒岛,当他失去现代生活的便利以及人与人之间的互动,生活唯一的目的就是求生,他的人生观反而逐渐有所转变,当他发现生活的压力顿时消失,便开始反思人生的目的,最后对于生命本身有了全新的体会和领悟。

在接下来的几天,我们将会获得类似的“荒岛求生”深度体验。营会全程,我们会分成3-6个小队,在导师的指导下,团队协作自治,在岛上的五天四晚共十五个生存挑战项目中PK。



Day2  庇护

课程1  溜索渡江

溜索渡江,是西南山区的一种古老的渡江方式。我们用现代专业登山攀岩装备:静力绳(可承受2.5吨的拉力)、安全带、主锁和滑轮在平静的坝内漓江上实现。孩子们沿着绳梯,爬上五米高的大榕树,在教练的协助下扣好安全装置,鼓起勇气,挑战百米溜索渡江,正式开始荒岛探险之旅……



课程2  绳结技术

在文字出现之前,远古祖先们用绳结来记事。此外,绳索的更重要功能是用来连接、固定和保护。绳结技术,是野外生存的基本技能之一,关键时刻,一个绳结可以救一条命。成千上万种绳结,万变不离其宗,打绳结能很好的锻炼空间思维能力。我们手把手教会孩子最实用的十种绳结,并在活动场景中不断应用,成为终身不忘的技能。



课程3  建庇护所

在荒野环境中,我们可能面临风雨雷电、蛇虫鸟兽的危险,选择安全的营地,搭建庇护所,是野外生存的第一要务,也是远古“有巢氏”时代的高端技术。考虑到安全性和舒适性,本营选择在帐篷中宿营,学会正确而快速地搭建双层三季帐篷,是今天天黑之前的重要任务,也是未来几天的常规比赛项目。在学有余力的前提下,教练会指导孩子们,利用简单的工具,就地取材,实地搭建几种不同风格的原始庇护所。


Day3  采集

课程4  水源净化

野外水源可能存在病菌和腐殖质的污染,寻找洁净的淡水水源,净化饮用水,是野外生存的核心技能。人没有食物,尚可生存一个月,但没有水,活不过一周。昨天,孩子们自带的矿泉水已经饮用完,孩子们今天的首要任务是掌握蒸馏法、过滤法等野外净水技能,自己解决后面几天的饮用水问题。



课程5  野外取火

火是人类文明的象征,是远古“燧人氏”时代的高端技术。在野外,火可以取暖照明、驱赶野兽,还可以烹饪食物。从今天开始,自带的干粮已经吃完,孩子们搜遍全岛,在丛林中采集到两种重要食物——土豆和鸡蛋,并向教练学习火石取火、钻木取火等野外取火技能,开启为期四天的篝火野炊生涯。



课程6  篝火野炊

搭建篝火,是个技术活:结合地形,考虑风向,分类柴火,设计堆柴结构。第二天的食谱,孩子们用水果解渴,吊锅烧水饮用,把从岛上“采集”的土豆和鸡蛋烤熟当主食。后面几天,不断“迭代”野炊技能,孩子们“发明”了石灶、土灶等更加先进的野炊方式,取火技术和烹饪技术也越来越娴熟。



Day4  渔猎

课程7  丛林捕猎

在荒野生存中,采集食物,往往凭运气,而捕猎,是一项更重要的生存技能。我们发现岛上的丛林中,有“野鸡”出没(为了不伤害野生动物,我们用村民在岛上散养的土鸡作为模拟猎物)。在教练的指导下,孩子们学习古老的弓箭射猎和陷阱捕猎技术,为了生存而战,享受战利品——叫花鸡。



课程8  漓江捕鱼

在荒野中,水生动物资源往往比陆地动物更加丰富。乐水者智,捕鱼的方式丰富多变,非常考验分析判断等思维能力。我们请来在漓江边土生土长的捕鱼高手,在充分保障安全的前提下,指导孩子们在实践中学会多种有效的捕鱼技能:撒网、垂钓、叉鱼……



课程9  无字天书

“一岛一世界”,在渔猎生活中,我们无意中发现了几种神秘的图案——河图、洛书和八卦图。晚上,我们围坐在篝火边,一边品尝着香喷喷的烤鸡烤鱼,一边破译华夏文明的“无字天书”。为什么华夏文明经历了血腥的渔猎时代,并没有演化成海盗掠夺式文明?带着这个思考,进入了梦乡……



Day5  耕作

课程10  本草识别

经历了一整天的全肉食体验,孩子们感觉有点“消化不良”。今天,开始寻求解决方案:孩子们追随着“神农尝百草”的足迹,借助现代信息工具,对全岛进行了植物调查,认识了数十种草药和野菜,编制本岛的《植物图鉴》,治好了“消化不良症”。


课程11  古法舂米

还有更大的惊喜:找到一种神奇的禾本科植物果实——稻谷。孩子们采集稻谷,用原始的舂米工具来碾米,用竹筒煮成清香的米饭。孩子们经历了这次艰辛的体验之后,真正体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,心中升起对父母深深的感恩之心,从此,不会再轻易浪费粮食。



课程12  制作器皿

孩子们意外找到一种片状的石头,很有创意地放在石灶上,形成了原始的石锅。孩子们用粘土捏成碗的形状,放在篝火和土灶中,一不小心,居然烧制出了原始的陶碗。孩子们学会正确安全地使用野外刀具,削木为箸,告别了手抓进食的尴尬方式。



Day6  迁徙

课程13  野外急救

孩子们今天进入了“轩辕氏”时代,会学习《黄帝内经》中最基本的中医常识,并实地演练几种野外常见的中医急救技能:创伤、蛇伤、骨折、溺水、中暑等。关键时候,每一项技能都可以救回一条命。



课程14  定向测距

“轩辕氏”时代,人类的迁徙范围越来越大,传说指南车就是黄帝发明的。在野外环境中,迷路往往可能带来致命的危险。孩子们会系统地学习几种常用的野外定向技术和测距技术,利用等高线绘制本岛的地形图。



课程15  扎筏泅渡

经过五天四夜的荒岛生存,孩子们决定用岛上的竹子和绳索,制作竹筏,泅渡过江,集体逃离荒岛,重回现实世界。当晚,“野人们”住进了舒适的酒店,在巨大的反差下,对于亲情、学习和人生有了全新的领悟……


Day7  结营

孩子们每天都会记录自己的营地日志,营会结束集体评选,并有神秘奖品。

教练们每天都会观察孩子的思想言行,从《孙子兵法》“智信仁勇严”五方面,对孩子在活动中表现出的品质进行引导与评价,营会结束获得相应的勋章,以示鼓励。

最后,每个孩子都有一次上台演讲的机会,当众分享自己“荒岛求生”之旅的体会和感悟,以及未来学习生活中的目标和计划。



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本篇文章来源于微信公众号:行知智慧园

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