新教育对于孩子的成长路线规划越来越清晰，新教育的价值也得到越来越多的认可。借助十一联谊会的契机，我们希望通过舞台剧这种令人喜闻乐见的方式，帮助更多的人了解新教育的价值和规划。
经过多次讨论和交流，行知教师团队精心打造了舞台剧“曙光指引，志者同行”。本次舞台剧，参演人员近100人，幕后服务人员近20人，人员上下场的安排近30次，把讲故事、沙画视频、微电影、歌曲、舞蹈、辩论等多种展现形式融为一体。
舞台剧名字的寓意是：对于新教育的意义和价值，已经有智者在前面给我们指引了方向，就像曙光已经初现。欢迎拥有共同志向的人，加入我们一起同行。
舞台剧两位主角的名字分别为志明和慧宁，也是教师团队精心设计的。志明在奶奶的启发下，从小就拥有远大志向：让中华民族的优秀传统文化复兴，向世界传播文明之光。只是在成长过程中，没有得到老师和父母的支持。慧宁，名字的寓意为智慧、宁静。慧宁从小就在新教育体系学习。父母和老师都启发孩子们立下中华复兴的远大志向并为此付出实际行动。小时候志明和慧宁是在一起的玩伴，状态差不多，但到了青春期，两人的状态可谓云泥之别。为了考试分数，志明被逼着学习很多和志向无关的内容。他因此苦闷不堪，和妈妈的关系也很糟糕。而慧宁每天都在为实现自己的志向而准备，每天充实而快乐。幸好，志明有了一个机缘跟着慧宁去了解新教育。志明的志向是如何不被理解和支持的？志明到底有多苦闷？慧宁又是如何跟志明介绍新教育的，请各位欣赏我们的舞台剧“曙光指引，志者同行”。
（视频约53分钟，建议在WiFi环境下观看）
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