老师当“主播”，停课不停学，“空中课堂”实现了疫情防控与教学工作“两不误”。按照规定“空中课堂”已在大中小学普遍展开，但规定幼儿园不开展“空中课堂”。那么，在线教育究竟适合多大的学生？幼儿园小朋友真的不适应线上教学吗？
从2月16日开始，行知学校4-15岁学生线上教学已经开展了两周，各班级均取得超出预期的教育效果。从今天开始，本公众号将连续刊载行知学堂开展“空中课堂”情况，供广大家长和教育工作者参考。今天登载的是一个刚刚4岁的孩子（幼儿园小班）在家参加“空中课堂”的情况。
“空中课堂”一周学习生活花絮
幼儿园孩子是否适应线上教学，关键看教什么内容及如何实施，看家长如何配合落地，跟学生年龄的关系并不是太大。聪明人都会化“危”为“机”，这位4岁孩子的智慧妈妈正好利用学校老师线上指导的机会，开启了家庭教育的2.0模式，详情请看这位妈妈的第二周周记2020.2.24-3.1。
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经过寒假和上周的规律作息和严格执行每天计划，徐翌庭已基本养成主动运动、做事、阅读的习惯。独立能力进一步提高。
这周开始有意识配合老师，在徐翌庭的心中慢慢种下一颗“做最好的中国人”的种子，每次看到孩子跟着老师做向上长的游戏，徐翌庭都会自言自语：我要长得很高很高，冲破天花板，我要做最好的自己，我要做最好的中国人，不做庸人，不做懒虫……
本周，重点突出几点：
1.每晚睡前谈心的环节，发现孩子很多话能听懂。效果很好。
2.周五、周六连续组织了三次家庭夹豆子比赛，收获颇丰。这两项，做了详细的分析记录。
3.做事方面：一日三餐帮厨锻炼，孩子成就感更多了。重点分析记录了周四晚上煮饺子的详细过程。
4.运动方面，重点突破跳绳、三角倒立，辅助平板撑、俯卧撑、不倒翁弱项练习。
5.学习方面：每日晨读《心经》《清静经》，有空会观看《天下父子第一课》。阅读《十万个为什么》。无缝隙英文输入。
6.在线学习方面：孩子每天盼着上课，虽然仍会偶尔分心，但基本能全程跟下来，初步有了上网课的规则意识。每天大量的运动，穿插丰富的实操课程，老师们很用心。每次的课程，都在无缝隙帮助孩子“调心”。不得不赞叹山长创办的新教育“心理行为调整”课程。让我们家长也直接受益，慢慢学会在生活中运用。我和孩子爸爸明显觉得，孩子这一周明显成长阻力又少了很多。开心。仍紧紧围绕山长强调的3-7岁童蒙养正的核心，展开家庭家长助力。
2.23（周日）下午：在运动和帮厨中度过。
今天下午练习三角倒立，徐翌庭突破自己，第一次能坚持到10秒钟。父子pk，欢乐一刻～
新教育的魅力：家长尽可能地成长自己，助力孩子，做孩子的榜样。
学习《父子第一课》中的5岁小哥哥，第一次做葱花饼，真香啊～活生生把烙饼当成了“手工课”。妈妈也无意中看到了孩子原来有一双“灵活”的双手，得益于最近经常帮厨。
记得班主任陈静老师说过：低龄孩子，可以通过做事、运动锻炼小手的灵活度，从而可以探索更广阔的世界。能做的事情多了，自信心、成就感、责任心会自然伴随而来。
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2.24（周一）
【规律作息—-从按时起床开始】
今天叫早方法：和翌庭玩很小的时候就很喜欢的《做馒头》游戏。在孩子全身揉捏，孩子一笑，一般要求多玩几次，开心起床了。
【《做馒头》捏一捏，揉一揉，做了两个小馒头，蚂蚁爬过来咬一口！】
通过晨读，慢慢克服身体乱动、中途跑神、乱插话等一堆毛病。
一般运动完是这个状态。每天基本保证2.5小时的运动。今日突破自己，可以原地跳绳了。
中午帮厨，貌似有大厨风范，秘诀：多练。
切忌急燥，现在的慢，是为了将来的快。
下午线上课程，程老师带领同学们一起看雨，通过显微镜了解一滴水里到底有多少生物？打开了徐翌庭的好奇心，经常问我哪里有显微镜。经常问，为什么我们眼睛看不到这些微生物。
晚餐帮厨，特别让翌庭做了一次观察者：
1、认识小葱。每次都吃小葱，孩子从来没见过小葱长什么样子，今天妈妈教认识小葱，对比大葱，如何剥小葱，如何切小葱。
2、认真观察：看妈妈示范如何切红萝卜小丁。
【人最基本的能力之一：会观察】
【睡前谈心】
徐翌庭：妈妈，今天上网课我好开心啊～
妈妈：具体是什么事让你很开心？
徐翌庭：程皓老师教的动作我都好喜欢～我很喜欢上陈老师和程老师的课❤️
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2.25（周二）
今日叫早方法：妈妈变身吊车，翌庭需要抱着妈妈的脖子，看看能不能把翌庭吊起来……
晨读。每天在指着字读经典，边读边认字，不知不觉中他就会认识很多字。
这就是山长说的一锅米煮饭的方法。而传统的认字方式是科学煮米方法～先放一粒煮，一段时间后捞出来看看煮熟了没有，没有的话再放进去煮，熟了，再放另一粒米去煮。
翌庭早上煮了番茄鸡蛋面🍜吃了两碗，尽量让他自己操作。估计过不了多久，徐翌庭就可以独立会做“西红柿鸡蛋面”了，为自己又增加了一项新技能。
徐翌庭的“时间观念”慢慢建立中。
10点要在线上课，他看到钟表快到时间了，催着我们给他开电脑做课前准备。
自从上周学会认识整时，会看钟表🕙了，孩子知道7点钟要起床，10点钟要上课，12点要吃午饭，1点钟要午休……今天中午，还差5分钟1点，开始引导他慢慢了解“分钟”。
上午在线课堂，有老师和同学们的陪伴，翌庭“玩”的很开心。在运动中，慢慢体会：面对挫折，学会微笑面对，重新再来一次。给自己时间多练习。
中午边帮厨、边观察，做披萨饼🍕
【妈妈关于培养翌庭爱阅读习惯的一点点感悟】
今日，11:30徐翌庭上完课，迫不及待拿了3本书让我给他讲，我心里是高兴的，因为孩子爱阅读当然是我们家长想看到的，但又不能表现出来，我说：现在是妈妈做午饭的时间了，也是你帮厨的时间哦，中午做披萨饼，妈妈先去准备菜，先去和面，等会再叫你来帮厨，给你20分钟时间阅读，爸爸可以给你读。
再例如：晚上亲子阅读时间，我会故意多拿几本书，然后问他：今晚我们读几本书呢？
翌庭：3本（或说2本）
妈妈：今晚时间不太多了，我们只能阅读2本书哦
翌庭：我就想读3本嘛
妈妈：我们开始吧，只能2本，要不然会影响睡觉时间呢。
【每次我会故意给少一些数量，让他总想多读一本而读不到】
通过类似的几次事件，已经慢慢让翌庭意识到：阅读书的机会也是需要来争取的～
每次晚上的亲子阅读时间，翌庭总是意犹未尽，恋恋不舍…
下午行知明珠三班的在线课堂，徐翌庭自己铺的“小路”，从找材料到铺路，专注完成，没有分心。并利用“小路”做了很多运动项目。
并和同学们进行跳绳3分钟计时赛，陈老师倒计时，都非常认真参与，徐翌庭成绩80个。第一次拥有了3分钟跳绳记录。（跳绳学习第六天）
下午线上课程，程老师带领同学们一起了解流感病毒。学习七步洗手法。
剥瓜子。记得徐翌庭过年前剥瓜子，因为半天剥不开，或者咬碎了吃不到时，着急，生气，发脾气……今天问他能不能尝试剥10颗瓜子然后再吃？发现：不急、不燥、掉了也没有情绪、耐心。
【新教育对孩子的改变显而易见】
晚餐帮厨切菜。徐翌庭几乎承担了一日三餐所有的切菜工作。
【家长的唯一损失：比原来慢2-3倍的做饭节奏】
但是可以收获到：孩子的耐心、静心、专注（不专注会切破手指）、逻辑思维能力、了解食材、了解生活、了解食品的真相、了解如何吃的更健康…
这哪是在做饭？这分明是一堂堂最生动的最有用的生存技能课啊。
【今晚睡前谈心】
1.与翌庭“过电影”：回忆当天发生的事。肯定孩子：主动整理客厅物品，做运动很积极。切菜很专注。
2.今天晚上洗脸刷牙用时很长，被用家规惩罚打屁股。孩子不理解什么是“磨蹭”，不知道自己的行为就是“磨蹭”，需要加强“时间管理”的输入。
3.发现孩子听大人说话，特别爱插话，思维跳跃大，容易漏听重要的点。通过今天三餐帮厨，给翌庭开始输入“观察”这个概念：让他站在旁边，学习用心观察大人做事。学会聆听。
然后，让翌庭重复说了2遍以下内容：
1.做最好的中国人
2.把今后说“我真棒”换成“做最好的自己”
3.少说话，多做事。
4.多用心聆听、多用心观察
【家长发现孩子完全可以听懂这几句话】
感恩新教育❤️感恩行知🙏感恩明珠三班❤️
记录下我们家庭的成长荣誉
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2.26（周三）
早上跳绳突破数量，跳300个。原计划跳绳100个，为什么会跳3次100个？
因为：翌庭跳前2个100个，间隙总是说话，自己跳坏的总是埋怨绳子各种问题，小状况不断，没有专心一次性跳完，也不数，妈妈给打分“不合格”，而且告知翌庭：再给最后一次跳100个的机会，如果还是不合格，就没有早饭吃。正常是8:30分吃早饭，今天早上拖到9:20分才给吃早餐。
依据：昨天下午线上课程，老师计时3分钟跳绳，非常专注跳完，3分钟跳86个。
【通过运动真的可以训练孩子心性：让孩子体验自己跳绳突破300个的成就感，抗挫折能力提升、最关键的是专注力提升，让孩子学会专心专注做一件事。】
跳完后，还接受了2下触犯规则的惩罚：
1.乱发脾气
2.对父母大声嚷嚷。
来自于翌庭妈妈与有几十年教龄的一线教师莲子老师的对话：
智慧的妈妈！懂得童蒙养正的重要性，并耐心训练，等待。
有耐心、静心、专注是一个人最佳的品性，有了这些将一生受用，他将来无论是在学习还是做事情都能保持耐心和专注，从而取得好成绩。
小学生的成绩跟是否聪明关系不大，跟是否能静心、专注地听课，耐心地学习有着密切的关系。
前段时间，你在训练翌庭小屁股坐板凳30分钟。我在想这个训练的目的是什么？今天终于想到了，专注的重要性。小学课堂一节课40分钟，一节课能专注学习的学生少的可怜，一个班50人也只有三两个，往往这就是成绩好的佼佼者。
翌庭妈妈：感恩❤️🙏在新教育圈，很少会说孩子“聪明”，更看重孩子是否“静心、专注、沉稳”。
莲子老师： 孩子聪明没有多大优势，我有不少聪明的学生，在低年级还可以靠小聪明吃饭，没有养成良好的听课习惯～“静心、专注、沉稳”，到了四五年级就成为差生了。而在低年级不怎么聪明的学生，但拥有“静心、专注、沉稳”的心性，到高年级成绩不断提高。
遗憾的是，我只会告诉家长这种情况，但是不知道如何引导他们怎样去培养孩子的心性。向您学习一段时间后，知道，不过这可是首先要考验家长的耐心啊。
上午在线上课，老师计时，徐翌庭平板支撑坚持60秒，又一次突破自己的个人纪录。
【通过运动、做事，让孩子每天都处于突破自己的状态下，体会到：我每天都在变强的自我肯定中。】
午饭帮厨，学习煮米饭。学习淘米水的妙用，不浪费淘米水；学习使用电饭锅；学习把米袋子封好，放回原位。
自己倒大米，倒撒了，耐心捡回锅里。积累了一次经验，下次争取不撒。
通过做事训练孩子心性：克服困难、思考问题想办法、耐心…提升看了动手能力，增强孩子的自信心。【这种盒装豆腐还是不好搞的，徐翌庭全程独立操作并切好】
徐翌庭，今天中午帮厨完才好不容易申请到看英文动画片《MUZZY》30分钟的机会，高兴的迫不及待。【让孩子内心建立一种链接：运动、做事、和学习比较起来，学习是轻松快乐的】
为了争取学习机会，要完成生存必备能力的训练才有，这要有多珍惜、多渴望学习啊！身体这棵小树苗先扎健康之根，再让心灵扎德育之根，从学习中汲取精神食粮，次序正确，身心合一，事半功倍。
—-廖华老师点评
下午在线课堂，程皓老师做科学实验。徐翌庭非常开心，自己积极找材料，认真做实验。
做事。这次衣服比较多，徐翌庭看到后没有任何情绪，开心的说：妈妈，我先把衣服洗了，再来叠衣服。
【半年前的徐翌庭，会因为衣服多哭闹两个小时】
是什么让孩子的心性有这样的改变？—–做事、运动。
今晚徐翌庭洗澡时学会站立弯腰洗头了。
洗漱、吹头发、换睡衣、准备第二天衣服、铺床…一系列动作，全部独立完成。
睡前阅读时间孩子要求配音《muzzy》，完成一次英语配音，并跟着点读笔点读了三本英语绘本。
姜的妙用：额头小时候磕碰没处理，这几天每天敷姜泥1小时，鼓包基本痊愈。但刚开始20分钟会比较痛，孩子昨天前天都哭了，今天没哭。今天敷上后，躺我怀里大约20分钟，闭上眼睛要求听《千字文》，母子边听边唱几遍第一节，基本学会了。
【自从徐翌庭出生后，这四年时间，没有因为身体的感冒发烧拉肚子咳嗽等去过一次医院，没有吃过一颗药，全部采用的中医外治手法治好的。这也源于我们家坚定的支持中医，与新教育的理念不谋而合。】
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2.27（周四）
今日叫早办法：7点钟，播放昨晚孩子的英语配音，孩子就咯咯笑了。又听了2遍，就开心起床了。
自己夸自己今天早上表现好，没有起床气。开开心心的。
专注跳完300个。
中途，孩子说：妈妈，我都数了2个100呢[拳头] 我都跳的出汗了呢
上午，臧磊老师带领同学们上运动课，徐翌庭初次认真学习俯卧撑，了解到俯卧撑对三角倒立有帮助，比较积极做了，虽然很不标准。
下午在线课堂：第一部分，根程皓老师学习10根筷子的妙用。通过这堂课，了解到古代桥梁的建造秘密，惊叹古人的智慧。最近几天，我家的保留玩具就是筷子搭桥，徐翌庭经常说：妈妈我们搭一座筷子桥吧？
【同时培养专注力、观察力、手眼协调能力。】
第二部分：陈静老师读《小猪的故事》绘本，同学们需要边做运动给老师输送能量边听故事。绘本里面都是同学们平时做事、运动、读书的内容，让孩子明确“自立自强”“做最好的自己”“做最好的中国人”。
最近几天，只要妈妈说没有能量了，需要徐翌庭做什么事妈妈就有能量，徐翌庭都会开心地快快地去做。
经常会问妈妈还有能量吗？学会关心人了。
老师们真有智慧👍
玩玩具时间，继续用筷子设计了公路。
顺便英文磨耳朵，今天播放的是《鹅妈妈童谣》
今天下午五点多，徐翌庭玩玩具时间，爸爸妈妈都在房间忙各自的事情，没空理他。过了一会妈妈出来客厅，刚好看到他在厨房微波炉那里端盘子，才发现，这孩子自己饿了，然后自己去锅里盛了一点中午做的水果煎饼，用微波炉加热好，去享用了。
【通过此事：饿了自己找食物并加热】
1.知道：吃多少盛多少，不贪吃。（锅里还留了一点）
2.还知道去加热吃，这是我没有想到的。
3.知道：开微波炉的插座电源。并熟练使用微波炉。使用后还知道关闭插座电源。
4.没有寻求父母帮忙。全程独立完成。不打扰父母。
【今天下午晚餐帮厨，翌庭是如何从不愿意到愿意的？】
徐翌庭正在开心的玩玩具，
妈妈：翌庭，现在是帮厨时间了哦。
翌庭：今天我不能帮厨了，你独立完成吧，我正在玩玩具呢。
妈妈：翌庭，今晚吃豆腐，可是豆腐盒子妈妈不会打开，需要你的帮忙。
翌庭：那好吧…
开开心心去帮厨。
一个孩子只有在被需要和付出时，才能感受到自己的价值，进而感悟爱并产生责任感。
【又煮饺子喽，徐翌庭又增加了一次操作经验】今天晚7点父母都要参加家长会学习，时间太紧张，晚餐就临时决定简单点。
像模像样煮饺子
【做事细节1⃣️——翌庭，妈妈也需要向你学习】
间隙加完水，水撒到灶台上了，翌庭顺手第一反应就是把水擦干净[强][强]
虽然是一个小小的动作，可是妈妈看到了你平时观察仔细，用心学习的一面。
而且妈妈做饭时还做不到立即擦干，经常是是做完后统一擦干，这一点，很值得妈妈向你学习。
妈妈：如果看到锅里冒泡泡了，该怎么办？
金瓜：关小火、打开盖子
【做事细节2⃣️】关小火后，没有急于打开锅盖（怕烫），而是观察泡泡下去了，才小心翼翼揭开盖子。
做事也是在让孩子学会处理事情，学会思考🤔懂得保护自己。
【做事细节3⃣️】知道笊篱要贴着锅搅，因为随便搅，会把饺子搅破皮。
【这样的做事机会，多么难得的训练耐心、观察力、逻辑思维力（流程）、动手能力…】煮素饺子锅滚三次就可以出锅了。
徐翌庭通过煮饺子，至少能做三次这样的关小火、开盖、加水、搅拌、盖盖、开大火、擦拭……的流程，在普通人看来简单的煮饺子，对徐翌庭来讲是难得的绝佳的做事机会。
通过今天晚餐的帮厨，让妈妈也成长了很多，体会到“简单而不简单”的意义。
计划下一周重点训练“煮饺子”😂
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2.28（周五）
7点准时开心起床。叫早办法：告知牙齿上面有细菌，需要快快起床。（刚学习过病毒）
20分钟完成：起床、穿衣、叠被子、洗脸、刷牙、抹香香。
《清静经》第一段勉强能自己读完。
没有刻意教。每天起床到晨读前，播放《清静经》音频，然后晨读时，跟着妈妈读一遍。
今天跳绳是2个2个跳，每天都在成长。
早餐自己做青菜饼
上午三角倒立持续练习
中午帮厨洗菜、切菜（豆腐、冬瓜、大葱），然后打下手辅助炒菜，学习做一个观察者，并负责“指挥”妈妈炒菜。
徐翌庭用自己的行动，获得的第一份班级荣誉第一周班级“行动之星”。👍👍👍翌庭，继续加油💪
【我们家长没想到当时领奖时，徐翌庭很认真很认真的样子，看来孩子是非常珍视这份荣誉的。】
充满仪式感的颁奖礼
❤️荣誉时刻❤️
妈妈希望你接下来用实际行动来维护这份荣誉。
孩子的变化：经常要求看他自己的领奖视频，对做事态度更端正了，他知道他要用行动来维护“行动之星”。
感恩老师的用心引导。
晚餐后，又进行了一次家庭“夹豆子比赛”，解说几个赛事精彩看点：
1.说好的是5分钟计时赛，妈妈偷偷把比赛时间调为15分钟倒计时；
2.比赛中途徐翌庭上了一次厕所，妈妈偷偷把翌庭盘子里的花生米多加了20颗。
3.全程徐翌庭都很专注，一言不发，安静专心比赛。
4.实际比赛到14分钟，徐翌庭的花生米夹完了，成绩是128颗。
5.妈妈全程把自己的红豆两个盘子来回夹，目的就是保证最后是孩子赢😂
6.比赛后续“设计”【永远啥也不会的妈妈😂】，妈妈因为不会数数，徐翌庭开开心心数完了2个盘子的豆。
今天晚餐时，我给翌庭说：这是一碗💗爱心面，所以才会这么香[愉快]
晚餐帮厨【细节】
1.炒菜翌庭一直比较害怕菜进锅时刻，总担心油溅到他，每次炒菜都会躲的远远的，安全意识很浓。为了帮他提升，昨天、今天炒菜时都会让他站旁边学习观察；
2.教他，倒油后，调小火，不等油热就开始放菜，就不会油溅出来。孩子就不害怕了。慢慢来。
3.今天亲自让他独立操作，我在旁边指挥，孩子倒是操作的比我预想的好。这和这段时间的不断帮厨有关。
4.给他讲了一下，物品不要离锅太近，防止大火。今天操作就发现孩子很注意这一点，把油壶随手放的离火远一点。
“仙子宝宝”上线，妈妈最近一下子觉得晚上好省心：
1.我只负责通知一声：徐翌庭，到洗漱时间了，妈妈在你房间等你哈，妈妈已经迫不及待去读书了。
2.然后，妈妈躺床上等
3.洗漱完毕，翌庭回到卧室，找第二天衣服，铺床，又坐被窝，开启了美好的亲子阅读时光。
（今天找的衣服没拿裤子，外套比较厚，妈妈发现后给纠正了）
【今晚谈心聊天主要内容】
熄灯后，妈妈和翌庭谈心20多分钟，我离开房间时大约9点。秒睡。
1.妈妈：翌庭，今天什么事情最开心呀？（是下午获得“行动之星”荣誉吗？…）
翌庭：是，我好开心。
妈妈：……（肯定孩子的努力，同时引导孩子要用行动捍卫荣誉，让行为配得上这份荣誉）
———然后一起观看领奖视频，翌庭要求看了好几遍。
2.妈妈：翌庭今天帮厨又进步了……（肯定具体点…），今晚做面条都是什么步骤呢？先开煤气总阀……（引导孩子回顾整个做面条流程和细节）
——观看孩子做面条视频，翌庭笑的很开心。
3.翌庭：妈妈，我下次生日的时候，你会送我什么生日礼物呢？（晚上亲子阅读时读到圣诞节圣诞老人送礼物…）
妈妈：你想要什么礼物呢？
翌庭：蓝莓蛋糕
妈妈：妈妈记得你前几天说还想要一本书？
翌庭：是的
……
4.晚餐，夹面条夹不起，有情绪，晚上谈心，提升办法：夹豆子、平时用筷子吃饭
互道晚安
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2.29（周六）
今日被《muzzy》英文配音叫起床。
洗漱完后，麻利的整理好昨晚没来得及整理的玩具，为等会的运动做准备。《心经》基本可以自己指读完。
运动时间：热身、学跳协调操、跳绳（最近在突破跳绳），因为和班里同学有很大差距。）、靠山功。
今日早餐——煎鸡蛋🍳
昨晚的做多了的💗爱心面+煎鸡蛋🍳，一碗美味的早餐做好了[胜利][胜利]
全程从开电源、拿鸡蛋、倒油、煎鸡蛋出锅，关电源、物品归位、感恩词、洗碗、擦桌子都可以独立操作。（中途妈妈手把手教给鸡蛋翻面）
翌庭第一时间端上碗去给爸爸看了看。
【面条也是翌庭用微波炉加热】
家庭夹豆子挑战赛再次开赛。这次比赛太精彩了。
【今天上午夹豆子挑战赛起因】昨晚（周五）晚餐，翌庭盛饭用筷子夹面条夹不起，有情绪了，妈妈耐心讲解示范如何夹面条。晚上睡觉前的谈心时间，聊到这件事。
妈妈：晚上盛面条发生了什么事？
翌庭：我用筷子夹不起来。
妈妈：那是什么原因呢？
翌庭：我用筷子不熟练。
妈妈：那有什么办法能帮助你提升用筷子的技能呢？
翌庭：俯卧撑、三角倒立
妈妈：还有吗？
翌庭：夹豆子
妈妈：是的，多练习夹豆子，会很快提升呢，是不是平时多用筷子吃饭，也是练习的机会呢？
翌庭：妈妈，我想吃油炸花生米
妈妈：家里花生只有今天盘子里的这些了，如果明天我们吃掉了，翌庭练习夹豆子，就要换其他小一点的豆子了，可以吗？
翌庭：可以的，我可以用红豆。
妈妈：嗯，我们循序渐进，家里好像还有黑豆，更适合你。
翌庭：好的。下次我们就用黑豆来夹豆子比赛。明天我们做油炸花生米。
妈妈：好的。
【比赛前准备工作】吃完早餐，妈妈说：翌庭，一会中午我们就要做油炸花生米把花生豆吃掉了，花生豆有一个愿望，就是想参加最后一次夹豆子比赛哦。昨晚翌庭说要用黑豆比赛，那今天妈妈夹花生豆，爸爸红豆。我们来挑战吧。
所以今天上午夹豆子比赛，是挑战赛———想夹几颗豆子由自己决定，再计时⌛️夹完所用时间。即：要不要挑战自己突破自己，全看自己的愿心。
妈妈：如果想证明自己是最好的中国人，就是豆子越多越好……这也是挑战自己突破自己的一次机会。
徐翌庭就开始使劲往自己盘子里抓黑豆[呲牙]边抓边说：我要做最好的中国人！我要做至上的人！
比赛刚开始没多久，翌庭突然说：我要突破自己，我都弄很多…
【我要突破自己，我晚上不睡觉】———我估计翌庭这样说，是因为前两天看了《天下父子第一课》第二集，里面讲5岁小男孩为了早上4点起床给上班的父亲做早餐，怕起不来，晚上都不敢睡觉，坐着睡。
【比赛中翌庭出现2次“嫌弃豆子太多”———这是第一次。翌庭：不行的，太多了，我抓回去一些…开始有情绪…
妈妈：翌庭，如果放回去一些，今天挑战就失败了哦，就不能证明你是最好的中国人，这个行为就是庸人的行为。就匹配不了你昨天获得的“行动之星”的荣誉哦。
而且，你知道的，夹一点少一点哦。
翌庭听后，重新专注的回到比赛中。
小插曲：中间有一个黑豆不小心跳出了盘子，翌庭说送给妈妈了。
妈妈故意尝试很多次夹不起来，让翌庭示范怎么夹。翌庭很认真的示范，谁知，也是夹了很久夹不起来，但是孩子没有任何情绪，最后夹起来放到了我的盘子里。
然后，翌庭说：妈妈，你看，多耐心多夹几次就可以的。【这是多么宝贵的经验，是孩子自己体验到的】
今天上午夹豆子挑战赛，用时53分，记录439颗黑豆，全程很用心参与，其中在第20-30分钟之间、第40-50分钟之间，翌庭没有说一句话。
徐翌庭又一次突破了自己，小屁股在凳子上稳稳的坐了53分钟。（期间上了一次厕所）
最重要的是，通过这个活动，很好的训练了孩子的心性，耐心、专注力，夹筷子的能力。
中午帮厨：独立操作“油炸花生米”
做好第一时间，又端起给爸爸看一看[呲牙]
为家人准备下午茶💖
中午帮厨2: 蔬菜披萨
今天中午时间不够，只让徐翌庭参与：切菜、和面
独立从面袋里取面，重点教了一次系带子，初步掌握了。
和面时妈妈没注意才发现这小家伙倒了很多水😂又不想加面粉了，妈妈就凑合做吧。
味道很赞😝
下午运动1小时
做实验：观察苹果变化
徐翌庭每天对苹果说好几次：我喜欢你，还给苹果唱歌。
晚上帮厨2: 切土豆。尝了一下，说是生的。
【我们允许他切菜时可以尝一口，在学习了解食材】
最近，徐翌庭边帮厨，边问很多为什么：厨房的油烟去哪里了？煤气从哪里来的？洗完菜的水去了哪里？苹果长在树上，那红薯🍠长在哪里呢？……
这边问完，家长忙着找资料给孩子看视频解决这些问题😂
【晚餐后对话】妈妈：等会洗脸刷牙洗完澡后，徐翌庭可以选择玩20分钟玩具，或者去床上开始阅读。
徐翌庭：我要阅读。
【妈妈那一刻感受到了孩子很期待等会的阅读时刻】
妈妈听完后悄悄去找爸爸，私下交流：哇，没想到咱儿子会选择“阅读”哦～
妈妈大声对着翌庭说：爸爸，徐翌庭真的是徐家的好宝宝，徐家的孩子都很喜欢阅读和运动。
（再次肯定孩子，给孩子一个爱运动、爱阅读的身份）
“仙子宝宝”继续上线，顺利晚安。
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本周还有一个家长的切身感受：孩子在引领家长成长，孩子是否自律、懒惰，全在家长的一念之间。
通过孩子做事发现：孩子初心是没有“偷懒”的概念的。
例如：
1.徐翌庭在垫子上吃东西，过后，妈妈提醒：把盘子送回去，然后：孩子拿去洗好了。（妈妈本意是说放到操作台就可以了）
2.手指切破了孩子说：婴儿爬做不了了，或者可以手指翘起来做婴儿爬……（家长本意是心疼孩子想先不做了）
3.手指切破了，孩子依然每次吃完饭洗碗，过几天伤口好了，孩子说：妈妈，不痛了。
4.上完在线课程，已经做了足够的运动了，孩子说：今天还没有运动打卡……（因为原来都是小黑板有运动项目做完后拍照打卡）
5.晚餐后，孩子看到有一堆衣服要叠，孩子说：妈妈，我先去洗漱，然后再来叠衣服……（妈妈心里想，如果孩子撒个娇，或许妈妈就会放弃让孩子做）
……
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慢慢身边越来越多朋友家的孩子受徐翌庭的影响，都行动起来了！
新教育真教育！
新教育心教育！
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上面是第二周周记，欲看第一周周记请点击阅读原文：生活即教育2020.2.16-2.23
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