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行知学堂今日备考班第十三周周总

   行知今日备考班周总停更告:十三周以来,我们每周风雨无阻的写一篇周总发至该公众号。希望能让学生的家长更了解自己孩子的情况,也让学堂其他班级的家长、更多外围的家长,透过“行知今日备考班”这样一扇窗户,来侧面的了解行知;希望以上的目的我们实现了。

临近期末事务繁多,距离学期结束也只剩三周,这三周周报就不写了,停更。我们不太希望看到这样的局面:为了完成一些总结和报告,而忽略了学生们的成长。

在此将停更消息说明一下,或许下学期会继续更新。感谢公众号读者一直以来对于行知学堂的支持。

 



课程部分

Course  spart


    与国际今日家长联合的期末展示会(2019年1月6日)学堂孩子们将排演微电影《功夫梦》,将英语和运动融合进去。为此,老师以“成长路上最大的敌人是自己”为主题,给我们班孩子讲解了原版电影《功夫梦》,帮助孩子去认识到,成长路上最大的敌人不是别人,而是自己。


   什么是成长?——自我认知,做出选择,做出行动。只要能促使这三件事情中任何一件事情发生并往更好的方向走,它就是成长,当然三件事能同时发生就更好了。(自我认知)比如一个学生玩游戏很沉迷,后来通过了解游戏的内幕和危害,他对此有了新的认知:游戏虽然好玩,但对人身心以及个人成长都有很大的危害。如果我沉迷玩,就是在自我伤害。(做出新的选择)我不想再让自己沉迷在游戏里自毁,因此我做出选择不再继续游戏。(做出行动)自控减少电子产品的使用,不再继续玩游戏,每天设定目标并尽力达成。


   我们经常会听到耳熟能详的概念词汇比如卓越、至上、成长等。但是这些听起来很高大上的词如何去理解和定义往往是比较模糊的。所以电影开始前,老师就帮助孩子们进一步来理解“成长”这个词。


   电影中的主角小德瑞是如何一步步成长起来的?他开始时爱面子,喜欢抱怨,自以为是,欠缺良好的行为习惯等。所幸他遇到了一个好老师,老师教他的,不止是功夫,而是在修习功夫的过程中,战胜自己的弱点,在完善自己的过程中,完善功夫。比如老师教他的第一件事,就是让其将一边对着妈妈做鬼脸,一边将自己的外套丢在地上的动作重复好几天。正因

为这样的训练,让小德瑞最终赢得了比赛,更重要的,赢得了所有人的尊敬。

   而对比另外一批同样热爱武功的孩子,他们遇到的专业教练,教孩子们的就是“一定要赢,为了赢可以不择手段”,因此,在比赛中,这批学生为了赢搞各种小动作,故意让对手受伤,攻击他人受伤的部位等,而生活中他们嚣张跋扈,依仗自己的功夫经常欺负同学。虽然他们能力很好,却并不受他人尊重喜欢,

 

  反思这两种方式,孩子们发现他们喜欢的是前者,都想获得和小德瑞一样的结果——受人尊敬。成长的路是相似的,具体在现实层面,就是像小德瑞一样学会战胜自己的弱点,遇事从自身找原因,同时对他人保持基本的尊重和友好。只有一步步克服自己身上的弱点,改进自身的毛病,我们才会真正持续迈向成长之路。



运动方面

Sports


  

  这周自强组与自律组进行了两次侧手翻接力PK,两次胜出方均是自律组。虽然如此,但是自强组的同学并没有因此而泄气。反到在这个过程中更进一步激发了大家内在的一股“拼劲”,两组同学过程都全力以赴,这一周大家在侧手翻上有了明显突破。自强组的同学决定继续加强练习,下一次继续和自律组PK。



英语方面

English  study


分梯队学习,不同梯队学习不同难度的教材


第一梯队,上午《神奇校车》,晚上《海洋之歌》

第二梯队,上午《小乌龟》,晚上《海洋之歌》

第三梯队,上午《单词世界》,晚上《单词世界》

第四梯队,上午《迪斯尼》,晚上《迪斯尼》


英语歌曲学习

  

  班级第三、第四梯队晚上会穿插英语歌曲学习,一天学习45分钟。这项学习安排是基于两点原因:第一,全天学习一个教材学生难免疲惫,学习英语歌曲是一种很好的调剂。第二,学习英文歌也是一种纠音的方法,学生们如果想把英文歌唱好听,就必须每个词发音饱满而准确。

英语纠音小课

   

   这周给获得小课资格的同学上了“纠音小课”。首先让他们模仿猫的叫声和狗的叫声,来体会感知两种声音的差别。猫的声音非常尖细,狗的声音非常厚重。而当我们去模仿这两种声音时会发现,模仿猫的声音,我们的声音是嗓子(喉部)直接发出的,而模仿狗的叫声,我们发音的气、力来自于腹部,叫腹式发音。如果学会用腹式发音,英语发音就会更加饱满和有力量,就可以避免一些同学说英文有气无力的状态。

其次,重点纠正了他们经常发错的音和容易混淆的音,学习了一些单词的拼读规律以及基础音标的发音。



活动方面

Activities


  

  准备展示活动:行知学堂每一个学期结束,会安排一次学生展示;既有宣传和推广新教育的目的,又有借此训练学生公众表达之意。从本周起,进入了国际今日家长筹备的分享会倒计时,老师先跟学生统一的讲述了分享会的目标、以及学生参加这次分享会展示能给自己带来什么价值。于是列出了行知校区预计会出的节目,让学生们自己竞选,本周学生们都在积极的准备,为了能够竞选上自己想要的表演角色。




本篇文章来源于微信公众号:行知智慧园

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