2023-05-31 08:17:36 分类：朴心学堂
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练心，心是什么？我们要找心的时候找不到，也抓不住。心只能随处去经验。通过和家人的相处中，去经验心的运作。
小金上学期在学堂游学中，老师不断为孩子们在信念中引入责任和荣誉，行为中让孩子落地，从小事做起，习惯养成，随手关灯，如厕后洗手……让孩子们为大家提供餐食，从而锻炼孩子们的专注和完美做事的能力。
当我看见当天到家的小金，就立刻为家人准备晚餐的时候，不得去感慨学堂良性的引导，回想起曾经衣来伸手饭来张口的小女孩，现在可以为家人服务，由衷的喜悦。但是当孩子连续几天都准备面条，做馒头的时候，不禁去抱怨，食物太单调。我此刻的心放在哪里，自我的感觉中。但是小金没有抱怨，调整食谱，第二天为家人准备杂粮粥。在这期间，孩子在成长，她开始从自我的需求中走出来开始关注别人需要什么，这些点滴的培养，我自认为不是我引导出来的，相信和学堂一直传递给孩子做一个受欢迎的人有关。从孩子的变化，反思自我感觉型。谁又可以说孩子不是父母的老师？
在孩子准备每日三餐，收拾厨房的时候，虽然孩子已承担厨房全部的事情，但是我会去抱怨她做的太慢，计算每天三餐从准备饭菜，到吃饭，然后收拾厨房有多少个小时。虽然知道做事比学习重要，能把一件事情持续专注的做好比学上百个单词更重要。但是开始焦虑，想着再过五年，要考英语，SAT，第二外语，时间不够用怎么办……就这样，焦躁的心开始不安起来。
这时候王老师引导我，让孩子做事的目的是什么？是培养专注和踏实的品质。我平静下来。是啊！做事有先后，引导孩子也是一样，做人，做事，承担责任才是首位，要不是她怎么能静下心来学习，珍惜学习的机会。我学习过山长的一些课程，但是一直用不出来。其实，是自己没有静下心来关照自己的心，对镜修心。生活中是是历练，处处学问，对于和孩子相处中也是智慧的提升。
在承包全部厨房事情的同时，小金偶尔也会小抱怨：“其实，我不喜欢洗碗，我要不是为我们组挣分就不干啦”虽然嘴上抱怨，但是每天还是餐后洗碗，她知道自己如果不付出劳动，就没有得分，不能为小组挣分会难过。其实孩子们的这些小心思，深知他们心理的老师们早有预估，引进两组竞争机制，PK赢的一方可以获得深度学习电影课的机会，孩子们自然积极应战。就这样，孩子一个月都在帮厨，她现在会认为做饭很简单，以至于和亲戚通话的时候会说我在帮妈妈每天做饭，眼睛中闪出久违的光。我可以看出她在表达：“我是一个有用的人”。
开学后虽然不用再做饭。但是昨天晚上，小金还问我用不用帮忙提前准备杂粮粥，她这一个月中都是提前一天晚上泡好豆子。这无形中也是在告诉我，生活就是锻炼思维的道场，做事先后，因果，这不是嘴上说孩子就能理解，她做过才有体会，才形成自己的经验。
3月1号，小金开学第一天，重新分组。人员变动只有她一个，我臆测是因为表现欠佳，同伴让她去另外的一个组。于是，我再次和擅长心理学的王老师沟通，看看能怎么帮助到孩子。得到的反馈是，我的臆测是南辕北辙，因为表现好被另一个组长挑去人少的组。王老师的话如晴天霹雳，把我击醒，我的信念系统出现严重问题，我为自己深埋的信念浮出庆幸，也为自己的无明恼火。外面的世界没有别人，只有自己。自心不在头脑里，它像一面躲在头脑后的寂静镜子。头脑中的念头，就像是站在镜子前形形色色的人物，只是如实照出镜子前的人。
认清自心，不在过去，未来，在当下每个觉知的状态。情绪烦恼，纷杂事件只是帮助我认清自心的工具。
在这一个月和孩子相处中，发生在我们之间的事情，其实都是和我的心有关联，只是以前轻忽了其中的关系。感谢学堂诸位老师的帮助，在我迷茫的状态下，犹如一盏明灯，指引方向。让我静下来，带着一颗明白的心，来关照和孩子的关系，我们之间发生的事情，从而，生命有机会深刻一点，有机会提升。
本篇文章来源于微信公众号:朴心学堂
