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【慧心教育&新财富】成都新教育主题分享会总结

2019年6月23日【慧心教育.新财富】成都新教育主题分享会已圆满落下帷幕,本次特邀了两位来自新教育的高能量的老师:新教育资深践行者广州和中家馆堂主姚力方老师,以及价值投资体系的新教育、新财富老师苏蓬先生。这是成都首次将新教育、新财富两者结合的一次专题性的分享会。


本次论坛围绕【新教育和新财富】展开专题分享,在成都天韵家馆和西林学堂的孩子们共同的展示中揭开序幕。

                                         孩子们展示垫上运动


英语配音及TED英语演讲展示

本次分享的主要内容:

上午专场由新教育资深践行者,广州和中家馆堂主姚力方老师分享【父母的认知决定孩子的一生】。

下午专场由资深投资人,价值投资体系的新教育、新财富老师苏蓬先生分享【以财入教  坚定前行】。



姚力方老师分享

【父母的认知决定孩子的一生】


姚老师深入浅出的阐释了“认知”的内涵。首先引导我们思考“认知”对一个人的意义:是什么在主宰人生的成败?是什么在支配我们的行为,是什么在左右我们的观念与信念?


为了方便大家了解新教育的力量和价值,姚老师讲述了她个人的心历路程:自己是如何从一个普通家长到成为新教育家长的,是如何从加拿大回国创立新教育学堂-和中家馆的,是什么形成了她的信念与抉择,并让自己和新教育结下不解之缘的?


什么样的家长愿意走进新教育?开放-改变-勇气!保持开放,鼓起勇气,是改变的第一步:然而开放并不是每一个人都能在客观上做到的,这需要相应的认知水平,认知力决定了一个人的开放度。

怎样才能保持开放度呢?姚老师给我们树立了一个榜样,那就是清一山长,从学习山长的思维开始,从认知自我的自我认知处开始,为了帮助大家多角度的理解,她还给我们提供了实操参考,推荐了【原则】这本书,以及本书作者瑞·达利欧的信条“奉行头脑的极度开放”。


人通常是怎样从自我认知到认知自我的呢?

姚老师举例山本耀司说的话:” 自己 ” 这个东西是看不见的,撞上一些别的什么,反弹回来,才会了解 “自己”……

姚老师通过认知四象限来诠释,认知力的四个阶段:不知不觉(不知道自己不知道,执迷不悟,死不悔改,怨天尤人),后知后觉(知道自己不知道,事后反思,敢于面对并改变),当知当觉(知道自己知道,见证自身的成长与完善,渐入佳境,了了分明),先知先觉(不知道自己知道,全然忘我,无我无敌)。



我们看见的往往只是表象,因为表象我们可能自命不凡,自以为是,它常常让我们刚愎自用,行动过犹不及,悔之晚矣。因为表象我们还可能望而却步,踌躇不前,它常常让我们疑心重重,丧失勇气,坐失良机,后悔莫及!


我们在什么时候应该抱定纵身一跃的勇气?


当能够透过现象看到本质……就能知道什么才是正确?


是什么造就了我们低认知?

通常头脑封闭的人,认知力也不高。那什么是头脑封闭呢?

头脑封闭的人阻扰其他人发言VS头脑开放的人总是更喜欢倾听而不是发言;

头脑封闭的人会说类似“我可能错了…但这是我的观点”VS头脑开放的人知道何时做陈述、何时提问;

头脑封闭的人不喜欢看到自己的观念被挑战VS头脑开放的人更想了解为什么会出现分歧。


我们的认知来自哪里?是什么造成了人的头脑封闭呢?姚老师通过一段家庭父子情仇的视频,说明了原生家庭对于我们认知形成的关系。


针对提升认知,姚老师提出了两大原则:

将要求从别人转向自己!

把方向从利己转为利他!


三个方法:拉长时间;提升高度;增加维度。


新教育家长的六个层次?

一切都是为了我的孩子,我是花钱买教育的消费者——嘴把式的情感绑架者,暴发户式的教育观,以为请老师就像请保姆,“钱可以买”的消费者意识。

为了孩子我要好好表现、好好学习——把自我成长的支点推卸到别人身上。

我愿意为孩子的教育负一切责任——有责任意识,因为危机感而被动改变。

我要从自己做起,自我成长——正确的认知自己,自尊尊人。

我希望为平台多做贡献——认知了自己,将心比心,开放眼界心胸。

我是新教育建设者——成己达人,利人利己。






苏蓬老师分享

【以财入教 坚定前行】


苏老师的分享主题是【以财入教 坚定前行】。它结合自己从思维方式及投资之道进行讲述。循序渐进为大家梳理了投资应具备的价值观和信念系统,引用世界各个领域的人物格言和事迹为大家深入浅出的剖析,什么是价值投资,怎样成为一名价值投资者?


作为新教育践行者,为什么要成为价值投资者?新教育和新财富是天然合一的,怎样让新教育践行者能够一如既往,坚定前行!


首先从人性的角度分析:【真理与利益】到底什么才是作为人的终极追求?



我们人都是遵循一个使命而来的,也只有遵循这个使命我们才能收获真理!也只有追求真理的人才是能够完成使命的人!

苏老师带着大家通过对各种不同的现象的分析,让我们知道原来是现象背后的目标或目的、观念和信念、路径和因缘的不同,造就了和呈现出各种缤纷的现象。而如果我们不懂得去分析,看不透表象,对于投资而言就是没有价值可言的。因为,真正价值投资者比的不是眼前利益多少的价值,而是思维和眼界的价值!而是能够笑到最后的智慧!


接着苏老师为大家介绍了一些投资品,以及他们的历史收益,让大家能够更加详实的领会投资的价值意义。尤其是在实务层面,详细解读了【复利的魔力】,理解复利的魔力和获得它的困难是理解许多事情的核心和灵魂——即智慧。


通过数据对比与分析,让我们看到了惊心动魄复利倍增的过程。


再接着苏老师对关于价值投资,在失败的原因、财富的范畴、表象与本质、法则与规律等各个方面进行了深入的解读。并针对人性的弱点和死角加以强调,比如法执、思维局限等问题。



根据投资的意义,引导大家思考,为什么说投资是认知的变现——认知高即价值高,认知底即价值低;成功的投资比仅仅在于变现,更在于认知的高低?

那要如何提升认知?最后还得回到规律上来,必须回归于道和真理上来。既要能知道规律,又要能把握规律。而规律即是人心,要懂人心必先【修心】。能否把握规律在于技术的水平,俗话说“心生万法”。


最后苏老师帮助大家梳理:如何修心?如何学术?如何清理成功的障碍?


持续两个小时的专题分享,让大家意犹未尽。



接先来又延长了一个小时的专项答疑:

针对在技术与实操方面,苏老师借助对一些案例的分析来形象的说明;针对听众提出的标的解读背后的投资逻辑。针对新教育学堂,如何发挥新财富的理念有效实施孩子的财商教育。

如何建立家校共财,即家长和学堂之间联合投资,以基金平台的方式针对性解决一些长期性的问题等。


本篇文章来源于微信公众号:朴心学堂

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