Part.1
新关键词:五育融合
2022年3月,教育部在全国两会上提出新教改关键词“五育融合”,诣在让德、智、体、美、劳五种教育融合渗透在课程学习中,帮助学生发展综合品质和能力,从而实现人才教育目标。
比如:给孩子上劳动课,不能仅仅是培养劳动技能,还要考虑如何融入“德育”,引导孩子树立对于劳动态度的正确价值观;如何融入“审美”,激发孩子的创造力;如何融入“智育”,引导孩子主动思考、归纳提炼做事方法;等等。
而这个正是新教育、和中家馆从办学伊始,就一直在探索和践行的。
因为,实际上“五育融合”并不是一个创新概念。它从古至今都是教育追求的目标,也是家长们的殷殷期盼。但国内教育工作过去长期“疏德” “偏智” “弱体” “抑美” “缺劳”,导致“五育割裂”。
和中家馆只是老老实实回到教育的原点,重新做回教育本应该做的事情。
经过多年实践和总结,和中家馆探索出一套完整、闭环的“体验式学习”模式,带孩子在学科中、项目中去「体验」和「历炼」,打磨心性、技能,帮助孩子五育平衡发展、系统提升。
Part.2
「体验式学习」回顾
“大学校园打工”项目
(13-15岁)
孩子们来到大学食堂社会实践,深度参与到大学校园里。除了每天洗碗、搞卫生8小时以上,还去到大学校园里和大学生做访谈,和餐厅管理人员深度交流。
在这次实践中,孩子们不仅到体验底层劳作的艰辛,也清晰地看到生活在不同“生命层次”的人,在行为模式、思维模式上的区别。
孩子们不仅磨炼自己做事能力和态度,也更加清晰自己的目标,自己要成为一个怎样的人。
2021年大学校园社会实践项目
在食堂洗碗
清洁大餐厅
学习使用洗碗机器
每天清洗上千个碗碟
深度调研访谈
调研成果汇报
调研成果汇报演讲
●
“服装厂打工”项目
(10-15岁)
孩子们来到一家服装工厂“打工”三天,全程“生活自理”:
1,按要求完成工厂交给的任务,领取“工资”;
2,用自己的“工资”支付当天的交通费、餐费。
过程中孩子们经历过:
1,没能按质量标准完成任务,被扣工资,导致不够钱买一份完整的午餐;
2,没能完成任务数量,导致拿不到足够的工资,没钱坐车回宿营地;
3,没能按交接标准完成任务,导致集体返工;
……
在老师的引导下,孩子们打破思维的墙,突破不自信、不敢承担的心态,团队一起想办法,克服一个又一个难关,用行动给这次“打工”实践书写了一份卓越的答卷。
“服装厂打工”项目(2021年)
熟悉工作项目
流水线作业
要返工好绝望
劳动所得买午餐
不够钱坐车陷入迷茫
老师介入协助调整
“打工全体验”
●
“农耕体验”项目
(5-9岁)
你们家8岁的孩子平时除了学习,都会做些什么?
和中的这群孩子,平均年龄只有8岁,最小的才5岁,来农场“农耕”。每天晚上睡帐篷,白天收割稻谷、摘菜、挖红薯,至少工作8小时。
来到农场
搭帐篷
收割稻谷
收割稻谷
摘菜
挖红薯
很厉害是不是?
毕竟别人家的孩子,这个年龄,只要求做这些就够了。
孩子学做家务年龄表
@人民日报
可是还有更厉害的,他们还自己洗衣服,自己煮饭炒菜,还包揽所有扫地、拖地、工具归位等工作。
在这些看似琐碎,实则充满了挑战的训练中,孩子把“积极主动”“对自我负责”刻进了自己的小小身体。
如果家里有这样的孩子,家长还会担心宅家学习时会饿着他吗?
「农耕体验」项目
(2021)
年龄最小的同学(5岁)
做午餐
做晚餐
分工洗菜
分工洗菜
现摘现做
现摘现做
我劳动
我骄傲
活力四射的篝火晚会
充满希望的晨读
●
点击链接,查看更多体验式学习的汇报:
我如何通过农场工作和千里徒步来升级内在系统
打工时,我掉进找优越感的“坑”
体验式教育:如何在实践中成长经营者意识
美食跳坑记|期末演讲系列之三
线上“厨神大赛”——给您视觉上的“盛宴”
贵州游学之丹寨小学生调研报告
社会实践|一元钱城市生存挑战
社会实践|神奇的交换
Part.2
和中「历事炼心」夏令营
(2022)
这么多精彩的项目,家长是不是也觉得很震撼?
在和中,每一个“体验式学习”的项目都经过精心策划。各个环节如何开展,教学目标是什么,“五育”目标如何体现;实施方案是什么,如果孩子出现偏离教学目标的行为,纠偏的预案又是什么……等等。这些内容都要做提前设计、充分研讨。更别提还有经验丰富的老师现场坐镇、临机把握。
2022年和中家馆「历事炼心」夏令营,集结多年“体验式学习”的教学经验,继续带领孩子“事上练、心上磨”,不仅培养孩子的动手能力、独立思考并解决问题的能力,还要培养孩子的内驱力、意志力,帮助孩子建立健全的人格,有底气去面对学习中、人际关系上,方方面面的挑战。
本次夏令营分为两大阵营,包括少狮营(年龄5-10岁)和猛虎营(年龄11-16岁),包括(不限于)以下内容课程:
技能学习 |
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生活 技能 |
穿衣吃饭、整理内务、打扫卫生、洗菜做饭,等等 |
身体 技能 |
耐力跑步技能、垫上运动技能、精细动作技能 |
个人 技能 |
静定的技能、良好表达情绪的技能、演讲技能 |
生存体验 |
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挑战 |
一份付出一份收获,用自己学到的技能和为团队的付出换取生存资源和更多体验机会,让孩子远离“不劳而获”,享受成就的喜悦。 |
沉浸式职业体验 |
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真实 |
通过精心设计的打工来体验底层人生活,了解真实社会的游戏规则,感悟一针一线来之不易,学会懂得珍惜与感恩。 |
「消费陷阱」项目学习 (少狮营) |
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形式 |
主题学习、圆桌研讨、社会实践 |
内容 |
吃吃吃,买买买,当今社会,孩子虽小,但已经不知不觉种下了不少“消费”的种子。“消费者”还是“经营者”,如何选择? |
目标 |
帮助孩子从理性上认知、从感性上体验,进而建立“我要做经营者”的内在信念。 |
「消费主义」项目学习 (猛虎营) |
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形式 |
信息分析、市场调研、社会实践、报告呈现 |
内容 |
在老师讲解带领下,根据相关素材研究“消费主义”,再通过市场调研、社会实践,小组讨论和分工制作,将知识转为感悟,并最终以作品输出来完成整个项目式学习。 |
目标 |
通过策划和实施一个完整的调研项目,系统地锻炼孩子独立思考、逻辑思维、演讲演示的能力,提升孩子自信、负责任、团队协作的素质。 |
老学员专属项目 |
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特训 |
老师将针对家馆正在就读的孩子提出不同的训练目标和要求,设计特别的训练环节,融入夏令营学习内。 |
目标 |
帮助老学员在夏令营里夯实原来学期里的基础,并拓展技能。 |
Part.3
夏令营报名方式
扫描二维码,填写夏令营申请
时间:2022年7月10日-7月30日(共21天)
地点:广州
年龄:5~16岁学生
费用:9800元
和中家馆家长推荐并于6月15日前完款,享受早鸟价9000元。
招生要求:
1)父母了解并接受清一新教育理念和生活方式,孩子身体健康,具备生活自理能力,智力正常,生活学习不对其他同学产生破坏或明显干扰。
2)申请秋季入学者,或有志于报考国际今日、清一塾和今日三语高中的孩子,优先录取。
3)获得和中家馆新老家长推荐或新教育老师推荐,优先录取。
咨询:林老师 13924294986
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Part.4
2022秋季学期招生
和中家馆开设5个班级,幼狮班(5-6岁),乐知班(7-8岁),自强班(8-9岁),备考班(10-12岁),明志班(12-15岁)。
欢迎您的孩子入读和中,您的家庭将加入和中大家庭,与优秀的家庭成为价值伙伴,彼此赋能,共同成长。
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和中「历事炼心」夏令营
体验式学习/项目式学习
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这个暑假来「和中」
体验式学习、项目式学习
来一场“五育融合”的
大风暴
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