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真正勇敢者的游戏 ——入读新教育2个月,我们全家巨大改变

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今天,小编和大家分享一篇来自和中家长写的心得分享。


时间过得飞快,孩子们入读和中家馆已经两个多月了,这段时间发生了很多让我们印象深刻的事情,颠覆了我们多年来对于教育的认知,和对孩子成长的思考……

 

我是在做投资的工作中接触到新教育,孩子们的妈妈则是在和其他家长聊天时得知了新教育,她很激动地和我分享新了解到的教育理念,我们都一下子喜欢上了这种上台能讲、下场能打,进班能带课、到企业能做管理,能文能武的新教育模式最终我们夫妻俩达成默契,接受新教育模式,送孩子去新教育学习。

 

从主张“爱和自由”的蒙氏教育,到提倡“全人理念”的国际学校,从体制内,到体制外,我们一直都在不断学习和探索,要给孩子提供一份怎样的教育。

 

如果说,进入蒙氏教育或国际学校,是因为我们对体制教育模式不满而逃避,那么进入和中家馆、走进新教育,就是我们对于理想的主动追求。

 

在此分享我们家庭进入新教育以来的一些经历和体验,作为对过去这一段时间的梳理和总结。就说说运动方面吧。

 

1

“我行,我能”信念引领全家人突破成长

 

离开学还有一个春节假期,为了更多地了解和亲身体验新教育模式,我和太太一起报名参加了和中家馆举办的春节假期【不忘初心父母营】。

 

父母营里,教练挑战家长们每天坚持跑步打卡。跑步对我来说,是一件不容易坚持下去的事情,但是,我想不管怎么样,我们先坚持21天,看看到底是什么结果……

 

于是,每天准时从家里出发,来到水库公园,一天10公里目标,即是挑战自己,也想给孩子们做一个好的榜样。

 

不知不觉,一周以后,我竟然突破了半马!

 

而且学习还可以和运动同步进行……我在每天跑步的时间里,手机同步播放山长的分享音频,每天运动一两个小时,就能学习一两个小时。

 

突然每天都能有一个整块的时间用来学习了,真的很珍稀啊!

 

有时,跑着跑着会想放弃,想休息,就不断“我行,我能,我可以”给自己加油、鼓劲,坚持跑完后感觉特别好,很有成就感,身体和精神的力量,都在逐渐变强大。

 

在这次春节的父母营期间,每天的跑步运动,可不仅仅是我一个,而是全家总动员。

 

我和太太带着三个孩子,老大老二跟着我跑,老三跟着妈妈在小推车里看风景。

 

刚开始两个大孩子不太主动,但随着时间推移,运动状态越来越好,逐渐地,都开始超越自己,孩子们也开始相信他们能行。

 

我和太太决定送孩子们入读和中家馆时,曾对孩子说:“新教育就是我们未来要走的教育模式,是当下我们家庭最好的选择,也是孩子们需要全力去争取的学习机会。”有了这次春节假期的充分准备和铺垫,孩子们在家馆试读期间,都没有出现因为想家而哭鼻子闹情绪、不愿意上学的情况。

 

有一次周末和孩子通话,我问老大立豪,你入读家馆两周了,是更喜欢原来学校的学习方式呢,还是更喜欢现在和中的新教育模式呢?

 

立豪说,之前的学校很闲,有点和谐,但也有点无聊。新教育呢,会累,但是有挑战,会有痛苦,但是也有开心,我更喜欢新教育的学习生活。而且班级里每个人都很努力,大家在一起学习,一起交流,一起生活,一起拼搏,可以获得很多收获,每天都很充实。

 

弟弟立杰的变化体现在目标感变得非常地强烈。

 

每到周末通话,立杰都会主动问我们,爸爸妈妈,今天你们跑步了吗?跑了多少公里呢?你们每天都有学习吗?这周有什么突破自己的好消息跟我分享吗?

 

立杰入读家馆后,运动方面进步非常大,一个月试读期完结时,他以1小时50分的半马成绩,获得了和中家馆第六届半马挑战赛进步最大跑者称号。


 

看到弟弟的优秀表现,哥哥立豪也奋勇争先,在第二个月的班级半马比赛中,以2小时的成绩,获得了班级的第一名。

 

在4月下旬和中家馆第二届50公里挑战赛当中,兄弟俩以同样的6小时14分的成绩,进入十强名单。

 

记得在春节父母营里,每天都会用信念能量金句打卡,比如,“我行,我能,我可以”。我越来越体会到,它不是仅仅一句口号,而是含藏着非常强大的精神力量,可以一点一滴地改变我们的行为模式!我想,正是这样的信念支撑孩子,不断突破自我,成长自我,达成一个又一个不可思议的目标!

 

2

勇敢前行,父母成为榜样

 

引领孩子突破成长的,除了信念的力量,还有来自我们做父母的榜样的力量。

 

有时候,在家长会上,有家长会提出自己的困惑:孩子不喜欢跑步,不喜欢运动,我们该怎么办?

 

通过立豪立杰的经历,或许可以找到一些答案……

 

正如山长所说的,想要孩子成长为怎样的人,首先家长自己要努力活成那个样子。

 

要知道,对立豪立杰来说,一开始全家运动总动员的时候,也是能躲就躲,能偷懒就偷懒的。有时,我们订目标全家跑6公里,孩子说,能不能只跑5公里。有时,我们定了8公里的目标,孩子最终只愿意完成6公里。反正,过程中没少变着法的跟我们讨价还价。

 

那时候,太太也很苦恼,说“为什么别人家的孩子都那么优秀,而我们家的孩子,就这么让人生气呢?”

 

通过学习山长的博文,我们不断反思、寻找答案,发现问题的根源还是在我们自己身上。

 

想要孩子改变,先得自己改变。

 

我们上网找为什么要运动、为什么要练武的视频课程来学习,也带动孩子一起学。

 

通过学习,我们明白了,生命在于运动,跑步让我们获得健康的同时,还锻炼了意志力,让我们可以做到心灵手巧,头脑和身体始终保持清醒。学习效率也会更高,生命状态更好,精气神更佳!

 

当然,光知道理论还不够,改变还要靠行动,从家长自己的行动开始。春节父母营结营后,没有特殊情况的话,我和太太都保持每天8-10公里的跑步运动,即使是孩子开学以后,我们也坚持着。我们会把跑步的结果反馈给孩子,让孩子看到爸爸妈妈的努力,看到爸爸妈妈的行动。

 

很快,我们看到立豪立杰也开始努力成长和改变,从刚入读家馆时的运动第三梯队,慢慢提升至第二梯队,两个月后,都进入到第一梯队。

 

我和太太体会深刻,家长的以身作则特别重要,父母是孩子最好的榜样,父母的一言一行都会影响到孩子。

 

孩子的心性在运动方面得到的突破和成长,也反映到了他们的生活当中。孩子们的生活方式发生了很大的变化,比如,周末回到家,会主动做家务,扫地,拖地,洗衣,做饭,以前基本不做的事情,现在全都自觉完成,而且内务整理,干净整洁,被子的叠放,都是以豆腐块作为标准。让我和太太叹为观止。

 

看到孩子们的这些变化,我愈发能理解新教育教学理念的真正目的和内涵:比如为什么新教育说学做人要先学做事,为什么安排运动优先于学习?为什么提倡少吃肉、少吃糖?

 

运动对我们的身体的影响、乃至心性的塑造,其重要性是什么?肉类食物当中所含的激素为什么要远离?糖分对于身体的危害又有哪些?等等。

 

正是因为我们明白了其中的道理,知晓了其中的缘由,才能理解学校课程设置的目标,才体会到了创始人清一山长的远大目标,才会在执行的过程中,做到知行合一。

 

 

短短的两个多、不到三个月,从孩子们身上的点点滴滴变化,我们看到孩子的行为模式正在逐步改变,良好的学习习惯逐渐养成,让我更加坚信,新教育这条少有人走的路,是真正的精英者之路,是真正的勇敢者的选择。

 

我也坚信,只要走在正确的道路上,未来一定美好!

 

感谢山长新教育,感谢和中家馆!

 

加油吧,孩子们!


——立豪立杰爸爸伍飞军



写在后面的话:


许多新教育的新手家长,看到孩子每天花比在体制学校时多很多的时间在运动上,心里都不免犯嘀咕,有的担心会耽误孩子的学习,有的担心会造成孩子运动损伤。

 

其实,新教育的运动课时配比是在多年的教学实践中摸索总结出来的,运动课内容也设计得兼顾周到,既有力量性的练习,也灵活性的训练,有动态的,也有静态的。

 

虽然孩子们的运动量跟在一般体制学校相比来的多,但是和运动专业训练的量相比,那还差得老远老远呢,家长们应该全面地了解和科学地评估。

 

但是,新教育引入运动教育,也不仅仅只是为了让孩子得到一副好身板。通过运动过程帮助孩子调整心性,锻炼质量,构建卓越信念系统,形成强大内心力量,这才是最终目的。相信以上伍爸爸的分享,会让您有更深刻的体会。

 

小编曾经听过许多体制内家长抱怨,说孩子每天就只完成老师布置的功课,无论家长怎么威逼、利诱,再多一些的学习内容都不愿意碰,没有自驱力,缺乏上进心。这难道不是选择新教育的家长想避免的吗?

 

而文中的小立杰,他才9岁,不过是小学二年级的年龄,在和中家馆通过运动方面的学习和突破,建立起明确的目标感,和不断追求卓越、勇于突破自己的品质。这不就正是我们追求的教育方向吗?

 

您有什么教育方面的期望,或困惑呢,欢迎您在下方留言,跟小编唠唠。如果您有朋友恰好有文中提到的教育方面的需求或困惑,邀请您把这篇文章转发给他,说不定能给他一点启发。

                                         



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本篇文章来源于微信公众号:和中家馆

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