愿中国有真教育!愿父母之邦有佳弟子!
愿天下学子有明师指路!愿中国博大精深传统文化发扬光大!

在和中,遇见优秀的自己 ︳明志班:分享自己,激励他人

戳上面的蓝字“和中家馆”关注我们哦!



青春期的孩子,给您怎样的印象?叛逆、懒惰、自大,还是阳光、进取、充满激情却不失理性?和中明志班这群14-16岁的孩子,为了帮助学弟学妹,他们回望曾经的自己,将短短一两个学期发生在自己身上的故事写下来,分享自己、激励他人。于是,有了这样一系列的文章。


老师点评:以前,这位同学就像一朵一直被精心呵护在温室里的花儿,生命里只有阳光没有风雨,身上有明显的骄娇二气。半年的家馆生活,带她走出温室,经历风雨的历练,绽放出了比以往更坚韧更灿烂的花朵。



我叫林欣蓓,今年14岁,虽然我到和中家馆仅一个学期,但在这短短的4个半月,却让我发生了翻天覆地的变化。


【曾经的我】

来和中之前,我没有任何学习压力,上课也不认真听讲,作业从来没有完成过,可以想干啥干啥,只做自己“喜欢”的事情,爸爸妈妈不强求我,我也觉得“没关系”。

我很喜欢画画,一天画十二个小时不成问题。我还有很多其他爱好,反正就是不要“学习”,因为我从小到大都不知道学习是为了啥,就觉得瞎学很没意义。

我身边的同学大部分都打游戏、看动漫、看小说之类的,虽然这些我都不干,但就觉得反正大家都这样,我这样也没什么问题。

但在我内心深处是挺自卑的,觉得自己除了画画什么都不会做,更别说好好学习考上大学了。

慢慢地,我开始放弃自己,觉得自己就这样了,就认命吧!我此生与优秀、卓越无缘,下辈子再说吧!


后来,我的心态越来越差,开始在自己身上到处画画、看手机、刷视频,妈妈看着我的状态一天比一天消沉,特别心疼着急。

就在这个时候,妈妈从朋友那了解到了新教育,毅然把我从原来学校转出来。就这样,我来到了和中家馆。

【初到和中:新旧理念的冲撞】

刚来和中的我,真是生不如死啊!无论是对于老师、同学、环境还是规则,我都非常恐惧。

这里没有好吃的,不能吃零食,早早睡觉,每天早起……各项运动、诸多规则,都让一直以来自由自在的我觉得浑身不舒服,我本能地抗拒这里所有的一切,觉得自己多待一分钟,都无比难受。

和中的学生虽然大部分都比我小,但他们不管是体能还是学习都远远强出我一大截,我非常羡慕他们,但觉得自己永远都做不到像他们一样。那时我一跑步就岔气、身体疼,还觉得自己低血糖头晕,一个俯卧撑都做不了,每次运动后全身酸痛。

我整天脑子里只盘旋着一个执念:赶紧逃离这个可怕的地方,回家!而且我打定了主意,第一周和妈妈通话时,无论如何要妈妈接我回家,她肯定同意。想着即将到来的胜利大逃亡,我不禁暗自得意,这成为当时支撑我呆下去的唯一动力。

没想到妈妈在电话中毫不留情地彻底断了我的任何念想,我知道自己哪也去不了了,漫天飞舞的心不得不转向正视我即将长期待下去的家馆。

我开始努力让自己适应和中,为了迎接新生活,我还剪了短头发。但真的要改变还真不容易。

【逐步适应】

在和中要学习英语,但我从一年级开始学习英语,直到我现在都八年级了,对英语还一直处于陌生的状态。我除了会写英语字母、会几个单词和会唱几首英语歌之外,几乎啥也不会。

因为从小到大我都极其痛恨英语,以前上课听不懂、跟不上大家,那种感受真的很头疼,老师不会让大家停下来等你一个人,你想跟上大家就必须自己努力或报补习。

于是我为自己找了一个借口——英语就不适合我,我没这天赋。有了这个借口,我心安理得地不听课,不学习,还觉得反正也听不懂,为了不浪费时间,我就画画。

在这里,我对于英语,开始找到了一丝希望,因为老师并不统一教英语,大家都是自学,而且学习方式都不同,老师也不会给你讲一堆知识点,只会告诉你学习方法,给你适合的资源,让你自己学。

同学们都很认真很专注,大家也会互相帮助,可就算有这样好的老师同学和学习方法还有学习环境,一开始我却还是学不进去,所以其实方法和环境都不是最重要的,最重要的其实是心态。

不过,对此老师似乎也不着急,而是很有一套,他们不教我们知识,而是整天给我们“洗脑”,让我们明白为什么要好好学习。刚开始很反感,但后来我发现,这比学知识都重要的多。

因为只有知道自己为什么要学习,才会主动去学。


刚开始学习,我对老师给我的方法是带有很多质疑的,非常不信任老师。最开始学电影《海洋奇缘》无字幕跟读,我非常抗拒,其实就是放不下面子,不敢读出声音,老师就整天围着我喊“大声!大声!!”我就不!不敢大声是因为怕自己犯错,我非常接受不了自己犯错,因为觉得会被嘲笑。

我一点都不喜欢这种学习方法,经常逃避,每次被老师戳痛点。我一开始还不承认自己是“感觉型”的人,不承认自己是“消费者”,但妈妈也这样说我,让我觉得难以接受。

那时我总是抱怨老师,觉得都是老师的问题、这个学习方法有问题,就是不愿意真正反思自己的问题。

【旧有信念的瓦解】

老师看到我的纠结徘徊,就用主题课巧妙地帮我打开新的认知。在《红鳉鱼》电影课里,我终于意识到:只有你真心服你的老师,你才能从你的老师身上学到最宝贵的东西。

家馆还经常让我们在亲身体验中学习成长。比如,亲子交流会的策划活动中,我们最初的方案是各种耍宝吃喝玩乐,让我不得不承认自己确实是消费者的思维模式,还自我为中心,只考虑自己要什么,完全没有考虑父母。

还有大学食堂打工,这让我接触到很多现在的大学生,他们画着浓妆,头发五颜六色,聊着无聊的话题。与他们交流,看到超级拽的哥哥,喝醉酒还需要朋友扶回家的哥哥,还有为了赚钱而读书的姐姐……,他们都不是我想要的样子。

我在心里暗暗对自己发誓:我决不能像他们那样亏待自己,亏待爱我的人!要上大学就一定要上好大学,不能这样混日子!

还有底层打工的洗碗阿姨无奈的人生,让我看到了信念是真的能直接影响一个人的一生。阿姨们都很勤劳、不怕吃苦,每天工作12个小时,但他们底层信念是:人来到这个世界上,是为了“得到”,得到钱,得到好吃好玩,得到子女成才,而努力工作,是她们想去“得到”的手段,骨子里是穷人思维。


这些亲眼看见的场景、亲耳听到的故事、亲身经历的感受,都让我心里更加清楚自己以后想要怎样的人生,真正理解为什么教育对一个人真的很重要。

我突然意识到,能来到和中自己非常幸运,这里是我一生命运的转轨。回到学堂,我变得更加珍惜在这里的时间。

【主动寻求改变】

我现在懂了,难受也是学习的一个过程。你最不想听到别人说你的那个点,其实就是你真正的缺点。本能会让你想把它藏起来,不被别人看见,可你永远骗不了自己,于是你开始找借口,拼命安抚自己恐惧的心灵,但是你永远不会改进。

如果你能面对自己的缺点,接受别人的建议进行自我反思,这个过程可能刚开始会很难受,但这应该就是进步和提升最快的方式了。

我开始全然地接受妈妈和老师的批评,我相信她们都是为了我好,都是在支持我的,所以我也给出全然的信任,相信老师给我的学习方法,“不喜欢”肯定是自己的问题,需要自己调整,全力以赴做最好的自己。

在学习英语的时候,我开始尝试一点一点把自己声音放大,慢慢英语学习越来越顺。但到了配音和表演的时候,只要有人靠近,就开始害怕,不敢大声,害怕出错了被别人听见。

其实,就还是爱面子,在意别人对我的看法。这也是我一直以来的问题,很害怕在别人面前表达自己,上课我从来不开口,存在感极低。


意识到这一点后,我努力放下那些恐惧,刻意在有其他人的情况下,大声念英语,还有表演和学习舞蹈,我试着让自己不去想他们。

尽管心里那个害怕出丑的声音依然很活跃,心脏还是会跳得很快,但我有勇气去突破那些障碍了。

【新信念的启动:我能,我行】
随着心态的转变,我的运动也随之发生了巨大的突破。之前我的体能很差,虽然爆发力还可以,但坚持不了多久。在和中要长跑,我一跑就岔气低血糖,连三公里都跑不下来,一开始跑步我真的很不情愿,觉得自己不可以,好痛苦啊!

开学军训结束后,还要每周跑半马,心理特别害怕。每周半马的前一个晚上,我都会躺在床上哭,我真的好害怕,然后我会在心里安慰自己,“没事的,不就跑个步嘛”。第二天带着我的害怕跑完半马,跑完了很开心,但一想到下周四就又开始害怕了。

后来慢慢地,我坚持得越来越久了,看到自己的进步,瞬间发现自己原来是可以的,我没自己想得那么差,我相信自己还可以更强!于是每次跑步我都咬牙坚持,心里想着一定要坚持到最后!

一个学期下来,我21公里半马成绩从原来4个小时到2小时22分钟,平均配速6分45秒,这是我从前不敢想象的。


现在每天跑9公里10公里,也再没有低血糖了。之前一个跪姿俯卧撑都做不了,平板支撑撑不过几十秒,现在跪姿俯卧撑不成问题,平板支撑也可以坚持到一分钟以上了。还突破了一些垫上运动:前桥、后桥、毽子翻、兔子跳等等……我发现原来自己还有更大的潜能,每次突破做到,让我感觉到超级开心和有成就感!

学期末我参加了英语舞台剧《寻梦环游记》的演出和中文演讲。在舞台剧中,我演的是一个暴脾气的奶奶。记得刚开始选这个角色时我还挺害怕的,这个奶奶声音又大,还拿鞋子打人,还要唱情歌,这都让我挺尴尬的,放不下自己的面子,但我还是决定要努力把她演好,珍惜这次机会,不拖累团队。

每当泄气的时候,我就跟自己说:“你一定要演好!这次可是代表和中去表演啊!”


后来老师带我们做了几次活动,走秀、模仿动物等,我突然发现自己原来还可以怎么绽放!之前说想做“淑女”不敢这样,但我现在才觉得自己有点淑女的样子。

虽然我以前也在别的学校也进行过戏剧表演,但这次英文戏剧却是我有史以来演得最好的一出剧,因为有最好的、演技最高的、最认真的团队伙伴,好喜欢大家全身心投入的氛围。这次的正式表演也是我演过最嗨的一次,不紧张,整个过程非常享受舞台的感觉,只不过有点小失误,比如鞋子没脱掉,唱歌跑调等等,但我还是很开心,也不觉得很尴尬。

团队在一起规则真的很重要,不然会很乱。彩排时,舞台剧的上下场和道具乱的不行了,但最后还是通过老师的带领和不断的练习,达到了很顺畅的效果,特别棒!

这次演出,我和天晴还有中文演讲,刚开始练习演讲的时候我超级不自然,超级紧张,一开始讲,眼神就到处飘,不知道放哪里,身体晃,手也不知道往哪放。每次都想尽量不紧张,但紧张地怎么都藏不住。

真的要感谢陈老师和姚老师耐心的指导,不然我自己都要把自己吓死了。在排练中,陈老师问了个问题,我为什么要做这次演讲?我一直是把它当成是自己的一次突破,天晴却说想帮助更多人了解新教育……对比她的目的,我发现自己还是以自我为中心。

我想了想,调整自己的目标,希望通过自己的演讲让更多家庭看到自己孩子是可以改变的!有了这个想法,我在讲的时候就没那么紧张了,知道自己在讲什么,要讲什么了。


当天演讲是我最放松的一次,虽然依然会紧张,不过我按照老师教的方法,一直看着观众的最后一排,手势也是最近有刻意练习的,所以手也没那么尴尬了。

总的来说我还是很满意的,也发现很多可以改进和学习的地方,比如:演讲的时候可以走动走动,手再自然一些,不要想着背稿。

【和中,一个有魔法的地方】
在我心中,和中是一个有魔法的地方,能让每个进入这里的人,遇见最好的自己。这里,还有一群价值伙伴,每个人都有自己的目标,特别上进,在这样的氛围下,我每天也很自然地专注投入。

我有时还会和别人比较,特别是拿自己和同学比,那时就觉得自己考SAT没希望了,不管是从学习能力还是学习方法,还有时间上来看1400分是做梦。

现在也会有去比较,但我并不觉得这种比较对我有负面影响,我学会了“比较”的正确方式,从比较中学到了很多东西,我发现天晴在学习的时候比我认真很多,没有废话,还有思考问题的方式等等……


现在回头看看,一学期前,我还是一个脾气暴躁、经常不耐烦、没有学习目标和动力、非常空虚的人,现在我成了一个有学习动力和目标的人。

一学期前,我根本不喜欢英语,英语基础几乎为零,现在我背下了整部《海洋奇缘》;

一学期前,我手不能提、脚不能迈,现在我却轻松突破半马、全马和50公里;

一学期前,我还是个超级爱面子的人,连学习都不敢放声朗读,现在我却能够自如地演出爱恨分明的伊梅尔达;

一学期前,我根本与优秀无缘,现在我却遇见了优秀的自己。

这就是信念带给我的转变,这就是相信的力量。好神奇!我相信我还可以更更更优秀,我要成为一个卓越的人!

感恩和中给了我这样的成长机会,让我学会如何做更好的自己。我觉得自己真的好幸运,感恩爸爸妈妈对我的支持,感恩老师对我耐心的指导,感恩自己相信自己,感恩身边的所有人。

学生分享
体验式教育:如何在实践中成长经营者意识
美食跳坑记|期末演讲系列之三
一个不爱笑的垫底生的转变|期末演讲系列之二
一年的脱变|期末演讲系列之一
我们是如何在一个月内全班突破半马
小活动,大收获



本篇文章来源于微信公众号:和中家馆

赞(0)

登录

找回密码

注册