2023-05-28 21:45:14 分类：和中家馆
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2020年10月国庆长假期间，和中家馆家长自发组织从化户外活动，16个家庭50人4天徒步100公里。从清晨到夜晚，每天走9至12小时，走过雨夜的深山老林，也走过满身蚊子叮咬的竹林深处，还攀登了一路陡坡的广州第一高峰。4天下来，我们摔过无数跤，走到腿发抖，擦破皮、淤青的小伤口随处可见。
徒步过程，孩子们会问：我们为什么要徒步？家长们有时也会问自己：我们为什么要徒步？
这个问题伴随着我们4天的行走。走着走着，答案越来越清晰。
设立明确的徒步目标，你就会坚持不懈地去完成这段距离。抱怨只会产生怨气，进而影响身体，产生更多痛苦。一旦达成目标，过程中所有的累与不开心，最终都会忘掉。回忆起当天，你只会记得这种喜悦。
目标产生动力，鞭策着我们可以拖着疼痛身躯完成当天的数十公里。这个道理同样适用于生活和学习。设定目标无论对家长自身突破还是孩子的成长都很有助力。
为什么你没有办法精进地去做一件事情、去学习？是因为你没有目标，没有一个很清晰的想要的结果。如果你把目标找到了，你就会精力无限、废寝忘食地学习了。
生活环境过于安逸舒适，孩子则没有压力。现今社会，大部分的孩子自小没有太多自我选择的机会，家长包办一切生活起居，所以这样的孩子也没有责任和成就感。
对于孩子的教育，家长讲道理的收效很少。徒步是一个提供引领的机会，让孩子们体验身体的苦、锻炼吃苦的韧劲。
没有谁的人生是一帆风顺的，这个世界充满着挑战与机遇。孩子自小有韧劲，他的抗压能力就比较强，遇到困难险阻时则不会自暴自弃。
对于孩子的成长，很多家长都知道要学会放手。但往往很多时候，家长自己分不清哪种属于放手或没放手。
家长总以为孩子需要帮助。其实被帮助的过程中，孩子成为了弱者，他忘了自己原本有能力去消化困难与问题。
如何做到真正放手呢？首先，家长要管住自己的嘴，不处处评价孩子，要学会观察与引领。不要给孩子提供任何弱化能力的帮助。如果家长一味提供帮助，孩子看起来很需要我们，让我们似乎很有成就感？但请别忘记，我们只是观众，不能代替孩子在生活的舞台去表演。
徒步也一样，家长不可能代替孩子去走，唯有放开孩子的手，让他自己走，他才会知道哪一步会摔跤，又是怎样才能爬起来。
家长常有一种心理障碍：不能接受孩子不优秀。其实孩子的适应性比我们想象中的强。把孩子交给时间，让他有机会体验，有机会成长。接纳孩子的好与不好，同时着眼未来慢慢改变。
言传不如身教，身教不如境教。同龄孩子是很好的参照物，我们要相信我们自己的孩子也能做到。
价值伙伴的力量无穷大，互相呼唤，互相鼓励。正所谓，一个人走得快，一群人走得远。
徒步过程中，不妨问问自己：我是感觉型还是目标型？长距离徒步的过程，身体的各个部位会产生痛，这是一个很好的慢慢了解自己的过程。
去感受我们的感受，与这种肉身的痛并行，你的心灵会得到净化，你的专注力会被训练得更好。
不要跟肉身的感觉纠缠在一起，全然地接受当下的疼痛、枯燥、苦累，这个时候力量就会呈现，你也会变得更有智慧。
我们的身体存在无数潜能。此次活动对成员们的体力、耐力、毅力无疑是很大挑战，特别是一些从没有徒步过的家庭。
有家长分享：没想到自己的身体适应如此之快，白天的疲累，酣睡一晚又满血复活，反倒是越走越有状态。还有家长说：相比起工作压力中的心累，这样的身体的累又算得了什么？
长距离的徒步，需要我们缓慢而坚定的往前走。知道自己来自哪里，知道自己去往什么方向，不要急。就像走新教育的路，我们不要太着急，能够一群人，能够缓慢坚定的向前走，终能到达目的地。
在新教育之路上，我们选择了绝大多数人不曾涉足的路，勇敢、坚毅、笃定。而路，都是用心走出来的！
徒步4天后，孩子们有了属于自己的一天，砍竹子做竹筒饭，包饺子，用竹子做罗马炮架打水仗，篝火晚会分享表演……超级棒的体验和有意义的假期。
非常感恩家馆高能量的集体，感恩优秀的老师和家长，陪伴、互助、成长、持续前行！
每个孩子都是天生的观察家和思考者｜科学课教学实践（附视频）
本篇文章来源于微信公众号:和中家馆
