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理解、体会、拓宽,练好“觉察”——二期21天觉察训练营 | 教练日记(一)​

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和中家馆自5月19日启动第二期21天觉察训练营以来,教练携手参与者(家长盟友们),针对出现的各种家庭状况,分析思维漏洞、核心思维信念,从而帮助家长了解自身,解决家庭问题、教育问题。
 
以下是二组教练李芬芬的教练日记


理解、体会、拓宽,练好“觉察”
——21天觉察训练营 | 教练日记

当我写下这篇日记时,我在和中21天觉察营的教练生涯已过去一半。5月下旬,由于第一期面对和中家馆家长的训练营取得了很好效果,在家馆老师的支持和家委的努力下,又再开了第二期。第二期的营员不限于家馆成员,而是面向更多的家长。
 
这期营的主题是“觉察”。
 
都说新教育是“心”的教育,如果我们没有练好“觉察”,没有一定的洞察力,怎能和孩子更好的沟通,怎能更好的了解自已呢?
 
作为一名已经走过四年的新教育家长,虽然之前也参加山长的课程,也进入过各类学习营,甚至作为一名老家长,经常向新家长传播教育理念,分享教育成果,但是作为一名训练营的教练,对我自已来说,也是不小的挑战和成长机会。
 
在面对自已的组员和担任教练的过程中,我的体会有如下几点:


01

理 解




“我的孩子总让我发火,我也知道不好,但是忍不住。就算忍住了,下次也会爆发,我也知道不全是她的问题。”

“我知道很多,但是真的不知道从哪做起,每天都有好多事。”

“我一生气,她就很害怕的看着我,我就更气了。”

如果你面对的是这样一位伙伴,你会如何做好教练职责?
 
也许你会说:讲认知——教育不是孩子的问题,是我们家长应负的责任;讲方法——控制自已的情绪,运用正面管教等等。
 
都对,但都不对。
 
我们面对的是一位焦虑的、带着两个孩子的妈妈,她最不需要的是讲道理,讲方法。此刻,她最需要的有人能感受她的无力感。
 
想想,我们也是妈妈,我们是不是曾经有这样的时期,无力、焦燥、没有方向。那时的我们需要的是知识吗,是道理吗,是方法吗?不是的,我们需要是深深的理解与尊重。
 
是的,现在没有做好准备,没关系。
是的,现在很焦虑,正常。
是的,现在一片乱麻,谁家没有这样的时候。
 
不需要打鸡血,不需要看到别人的励志成果,我们需要的是真实的面对自已、放下对自已的期待和评判,放下对自已的不允许

而教练要做的,就是帮助家长卸下盔甲,接纳不完美的自已,给家长时间,给家长空间,让他们有喘息的机会,慢慢的安静下来。
 
“我昨天跟女儿表达了我的情绪:我说你吃那么多,我很担心你的身体,我一担心你,我就控制不住要生气,其实我就是很在乎你。教练,我说完了,我也轻松了,我女儿也不害怕了。”
 
是的,自然平静下来,静能生慧,安静下来后自然体会放松,人类的智慧自然而然生发出来,方式方法自然就出来了。


02

体会




“我的孩子做什么事都要不停的说:妈妈,我这样行不行,你看我做得好不好。我每天太多事忙了,孩子也总是轮流来找我,好像从来没有结束过,没办法休息。”
 
如果是这样一位营员,你会如何帮助她呢?好好体会一下,两个孩子的妈妈,孩子一个六岁,曾是新教育学生,疫情在家学习,一个两岁多,安顿好两个孩子和家庭琐事,妈妈太累了。这样的妈妈很累,可是这样的孩子也一定不轻松吧?
 
如果有一把钥匙,能用它来解决什么呢?专注高质量的陪伴孩子,没有表扬,没有评判,没有规则,没有要完成的任务。
 
作为一名教练,我把自已放在这样的场景时,第一时间觉得这个家庭需要的不单是规则、结果、践行新教育的理念,而是亲子关系的链接。可是如果每天孩子家长都像打仗一样,很难说贯彻好新教育的理念,亲子关系也很难沟通交流。
 
交流不是语言上说,妈妈在这里,妈妈觉得你做得很好,你的今天的任务完成了。交流是让孩子能专注的玩、专注的学、专注的和家长相处。
 
家长的作用首先是能高质量的陪伴孩子一起玩,一起做事,一起学习,一起运动,让孩子体验到做事、玩、运动中的心流,同时让亲子的关系更融合。所有这些基础打好的同时,再来制定规则,完成任务。


03

拓宽




 “孩子今天做事很慢,我又起情绪了。”
 
 “本来说好了和小朋友玩,由于他拖拉任务没完成,又没能和小朋友一起玩,我看到了也很生气。”
 
“我就是接受不了他好慢,一慢就很烦,就容易对他发火。”
 
“你除了不能接受孩子的慢,你能接受自已的慢吗?不能!慢会造成什么你不能接受的后果吗?没有!那你知道吗,日本的匠人精神,寿司大神,这些都很慢,一行禅师还说,吃桔子时要一片一片吃,吃饭时就是吃饭、洗碗时就是洗碗,这些都很慢。”
 
快与慢、好与坏……这些都不是二元对立的,都是相对而言的。两端不能只执一端,状态也不是完全恒定的,如果只用一种标准,毫不疑问,就是庸人自扰,自找苦吃。
 
我们需要拓宽自已的感知力,感受不同的状态。动与静,快与慢,好与不好,从中找到我们需要的,放弃我们不需要的。去买一束花吧,放在家里,看一下茶室的照片,有空去喝茶吧,体验一下不同的感受。

 
作为教练,好象最大的收获并不是帮助了组员,而是成就了自已。放下期待,放下证明自已、用心的付出、给别人需要的,而不是你要给的,这些都不再是一句空话,而是实实在在自已要实践出来的。
 
也许做了很多努力,但还没有好的结果,就接纳,再想其它的办法。如果组员有收获,也是组员机缘,自已的作用有限。如果组员结营后仍然需要我,我愿意继续一起成长。
 
一滴水如何不干涸,让它流入大海吧。一个人如何能走得更远,一群人一起走吧。让我们的新教育之路越走越远!




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让觉察自己,成为习惯 ——21天觉察训练营周总 | 家长精彩分享(一)

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我怎样挖坑让孩子每天早上10公里跳绳跑 | 第一期觉察训练营大总结

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做一名死磕到底的家长 | 第一期盟友训练营大总结

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本篇文章来源于微信公众号:和中家馆

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