因为疫情，孩子的假期已延长了20多天，估计还要延长下去。不对，其实已经开学了，在家里，在网上。
从前年寒假开始，就在家里和小儿子录《道德经帛书版》，已发布到喜马拉雅（听见一笑），今年开始录《黄帝内经》，成为孩子在家学习的一个内容，至于为何要给孩子读经录经，以后再找时间详说。而在这个特殊时期录《黄帝内经》，肯定是很有意义的。
对于在家学习，随着回校无期，不少家长开始焦虑抓狂了，相信有在读孩子的家庭深有体会，为何？孩子学习的主动性自觉性太欠缺了，甚至根本不想学习。相对来说，我家的孩子还算比较好了，因为一早就选择了在家教育的模式（新教育），学习、运动也比较自觉，因为他们知道这是他们的事，不是我的事，爸妈只是配合者、支持者，他们要对自己的人生负责，他有他想要成为的人，要做的事，所以他们需要学习机会，除了学习成长别无选择。
这就说到点了，为何现在那么多的孩子，有那么好的学校环境、学习生活条件，却不爱学习，甚至觉得学习是痛苦的，不得不做的事。
说说我们这一代的小时候，不知我的同龄人是否有同样的经历、同样的感受。我是70后，小时候是个物质缺乏的年代，能吃饱已算不错，但对于我最快乐的事情一个是玩，追逐打闹，各种各样的土游戏土玩具，同龄人可以回忆一下，在此就不列举了。还有一个就是追“古仔”听收音机“讲古”，《东周列国志》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《杨家将》、《说岳全传》、《兴唐传》……等等。于是有了零钱就买这些书看，当时这些故事有对应的“公仔书”（连环画），后来大点上学了就喜欢逛书店，千挑万选才舍得买一本喜欢的书。书里故事里的英雄人物形象伴随着我们成长，所以我们这代人都有一种英雄情结。
没想到若干年之后，我也成为电视机收音机里的播音员、主持人。在电台里说了20多年的“废话”，终于意识到要用自己的兴趣特长做点有意义的事，讲些有价值的话，用声音传递些智慧。其实孩子是我们的老师，他们是来成就我、完善我的。每天我都在观察、感受孩子的状态，学习思考，好给他们支持。
在发布《黄帝内经》到喜马拉雅的时候，无意中发现小时候听过的许多“古仔”，我想起了《说岳全传》，我想岳飞的故事肯定能帮到孩子们。为什么现在的孩子不喜欢阅读？为什么学习是那么痛苦的事情？为什么家长会有那么多的焦虑抓狂？
一是太容易得到的东西都不会珍惜，无论是书籍还是上学的机会，孩子都是被逼着去看书、上学、做作业。反观我们小时候能拥有一本自己喜欢的书是多么奢侈，能到正规点的学校上学多么不容易。记得我上一年级的那天，家里做好新衣服（平常是没有新衣服穿的），煮了红鸡蛋放在书包里，兴奋得天还没亮就到了校门口，等着开门。这所学校是祠堂改的，只有一二年级两个班，只有两个老师，碰上农忙还不用上课。从此之后，我的学习生涯几乎每个学期必能拿到的一个奖就是“全勤奖”。去年暑假，顺德燃气具商会资助四川凉山一批优秀的贫困孩子到广东游学，请我给他们上课，其中有一个大一点的孩子刚考上县里重点高中，当年由于家里兄弟姐妹多，成绩又不好，家里给不起1000元一年的生活费而辍学在家干活帮忙家计，后来他妹妹得到商会企业资助到他家探访，发现他在哭，了解到他还很想上学，于是得到了资助，于是他就特别用功，终于成绩一路领先考取重点高中，因为这次游学中参观了中山大学，于是他又有了新的目标。所以，学习机会还是需要争取才有价值。
二是没有目标没有志向。科学家、军人、艺术家……，小时候其实我也不知道长大后要做个什么人，但我的偶像们：诸葛亮、关羽、赵云、杨六郎、岳飞、孙悟空、管仲、乐毅、孙子、范蠡、及至后来的王阳明等告诉我，一个人没有本事什么事都干不成，本事怎么来？唯有学习。
废话少说，又要说回岳飞。现在的孩子太需要正面的学习榜样，不妨从岳飞开始。
岳飞是河南汤阴县人，那里有个岳家庄，岳飞出生不久家乡就发大水被淹，父亲淹死了，岳母抱着婴儿岳飞在一个大缸里随着洪水漂流到河北大名府麒麟村，被王员外救起并收留，从此岳母在异土他乡靠做针线活两母子相依为命，到了岳飞七岁，打柴回家路上被打被欺负，岳母认为岳飞该学习了，但没钱只能在家自己教，河沙当纸、树枝为笔。在岳母的严加管教下，岳飞半年就能识字断文、出诗答对。一次王员外的儿子王贵找岳飞帮忙做作业——作诗。得到了王府学馆先生周侗的赏识收为义子免费上学。这老先生周侗可是个厉害人物，他是个有名的隐士，文韬武略十八般武艺样样精通，也是水泊梁山好汉林冲、卢俊义的师父。从此，岳飞的人生就开挂了。
我调侃说：我发现历史上有不少有作为有成就的名人都是父亲死的早，如孔子、孟子、六祖、包括岳飞和了凡先生等，如果爸爸死了或许会更有利于你们成才？对此孩子们很不认可（我要的就是这种效果）。但无可否认一个母亲的作用非常的重要，中国有句古话：“一代好媳妇三代好子孙”，所以娶媳妇很关键啊！孟母为了孩子的学习搬了三次家，这说明环境对一个人的影响是很重要的，什么是环境？就是民风、学风。我认识一位教育家叫张清一，他就把教育基地从武汉这种大城市搬到云南甚至泰国，就是因为民风更淳朴，少受外界干扰，也保持国际化视野。岳飞的母亲也不是个无知妇人，不会因为生活穷困而让孩子去干活赚钱不读书，而且在她管教下岳飞短短时间就能诗会对，包括后来在岳飞背上刺上“精忠报国”四个大字，这是一般境界的人做不到的，让岳飞树立了一个坚定的人生方向“驱除鞑掳、还我河山、精忠报国”（或许有人会说岳飞愚忠，在此先不讨论），理解、支持孩子而不会成为负累。
有的穷人孩子也会刻苦努力，但一般他们的目标是出人头地–脱贫–过上好日子，这根本就不是什么人生志向，所以没得比。王阳明问老师：读书是为了什么？老师回答：读书就是要金榜题名，像你父亲一样中状元当大官啊！王阳明说：我认为读书应该是学当圣贤啊！志向没有高低大小之分，但志向得像个志向啊！所以孔子说十五志于学，知道为什么而学，就知道该学些什么了，而不是胡乱地学。王阳明也说：志不立，天下无可成之事。
我们说明师难求，其实好的学生也不好找啊！周侗找到岳飞可以说是爱不释手，为了顺理成章让岳飞免费上学（因为学堂是王员外的），甚至把岳飞认为义子。可能很多人会说：如果我有周侗这样的师父，我也怎样怎样。关键是，周侗为什么会看上你，难道是因为你家里有钱吗？你有何与众不同之处？钱不会用有时还会是个祸害，招惹各种各样的骗子害你性命慧命。所以机会总是会留给有准备的人，我们是否做好准备，等待幸运的降临。除了周侗，岳飞不断遇到爱惜赏识他的贵人，如他的岳父李县令，把他推荐给宗泽的刘总兵，不顾个人安危保护重用他的宗泽，这又是为什么？
王员外是个善人，所以是个福人，也是个明白人。自己儿子王贵资质普通，太需要岳飞这样的学习伙伴陪伴成长，及至后来周侗去世了，也让孩子跟随着岳飞，所以如果你成为不了岳飞，也要找一个岳飞这样的伙伴。像牛皋就赶不上成为周侗的徒弟，他的武功是岳飞教的，虽然只学了几招，但也足够成为一员猛将和后来的一番事业。在人的一生当中，父母和老师陪伴的时间是有限的，和什么人在一起，你就是什么样的人，这就是伙伴的价值。
孩子听到丞相张邦昌不断地陷害宗泽激愤不已，为什么宋朝皇帝那么昏庸那么糊涂，任由奸臣陷害忠良祸国殃民？除了义愤填膺以外，我们还能想到什么呢？得到什么收获呢？
张邦昌
首先，现实生活中，是忠是奸有那么好辨吗？另外，我们每个人都是皇帝，在我们身上是否也住着一个忠臣和一个奸臣？忠臣会给你挑毛病，对你有要求，会让你没面子、不舒服、不自在，但他能让你勤政、精进、成长、强大；奸臣会顺着你的性子脾气，百般讨好阿谀奉承，尽讲你喜欢听的话，让你享受，让你很舒服，让你依赖他，引你走向堕落、毁灭。所以在你那，究竟常常是忠臣占上风，还是奸臣占上风？人性是堕落的，顺则成人，逆则成仙。这里的人是指平凡平庸的人，仙是指有追求、不甘平凡的精英。作为这些不是精英的皇帝，肯定喜欢听奸臣的话的。
说到这，顺便说说为什么宋朝的皇帝大多数那么昏弱无能呢？
除了宋朝开国皇帝赵匡胤，他是个武将出身，一条盘龙棍使得呼呼生风，但他也是个很爱读书的人，常手不释卷，所以应该说是个文武兼备的人。后来陈桥兵变黄袍加身做了皇帝，为了防止武将篡位的故事重演，于是杯酒释兵权，以后更是重文抑武，导致宋朝虽然经济文化都很繁荣，但在国防军事上屡屡吃亏。除了太祖赵匡胤是个马上皇帝，后来者都是文质彬彬，或者叫文弱，没有练武的人相对意志力薄弱，遇事容易惊慌失措，胆气不足，把控能力差，正气阳气不足邪必犯之，所以忌讳武将，不免有了后来岳飞的悲剧。所以读书学习之外同样重要的是运动，最好的运动又莫过于练武。
宋高宗赵构怎么从一个有志少年变成害死岳飞的无道昏君？
赵构的出场是很亮丽的，亮丽得连敌国统帅金兀术都想认他为干儿子。其时金兀术围困宋朝都城汴梁，宋徽宗、宋钦宗二帝被俘。赵构被送至金国当人质，金兀术见他一表人才很是喜欢，认其为干儿子，赵构忍辱负重认贼作父，寻找机会逃跑复国，所以其时的赵构从里到外应该是个有抱负有使命的有为青年。但从当上皇帝，奸臣张邦昌献上张美人之后，赵构就沉迷美色走上昏君之路。自古英雄难过美人关，商纣王宠幸妲己、周幽王烽火气诸侯，多少江山社稷就毁于沉迷美色，美色之后就是玩物丧志，为了讨好美人就有各种匪夷所思的玩法。还有沉迷于一些嗜好，赵构老爹徽宗就是因为太喜欢踢球而重用高俅，逼出个水泊梁山，他的书法被称为“瘦金体”，多才多艺的徽宗做样样都行，唯一不行的就是做皇帝。反观金兀术攻入宋都皇宫，赵构逃跑，张美人主动献身，美色当前金兀术也难免动心，但一想红颜祸水，就把张美人劈为两半。所以人生要知道自己干嘛，做任何事情，一定要为目标服务。在这里可以顺便和孩子讨论一下婚姻问题，婚姻的意义是什么？娶妻的标准是什么？什么样的女人（或男人）应该离她（他）远点？这是关乎家族兴衰的大事。
好，今天就先讲到这里吧。听“古仔”要一集一集来，一集一集消化，以前每天只能听一集，中午十二点和傍晚六点，有下饭功能。错过一次还有一次机会，再错过就没有了，没得回听。不像现在，爱听多少就听多少，爱看多少就看多少，爱吃多少就吃多少，不想等待、及时行乐，所以也不会珍惜。这个时代好像什么都有，什么都垂手可得，其实最后什么都抓不住，什么都得不到。
一、不要把孩子当完人当圣人来要求，孩子有所有的问题都是正常的，允许他、接纳它；
二、学习机会是需要争取的，应该是一种奖励，这样才会珍惜。
三、学习是一件有趣好玩的事，尤其对于小的孩子，不要认为学习就是呆呆的坐在那儿读书写字，怎么样才好玩？动动脑筋吧。
四、人生需要目标、需要志向，那怎么样才算是志向呢？志向怎么来呢？岳飞等不一定是终极学习对象，但通过他们一定能找到些什么。
七、运动和学习一样重要，文武是一体的两面，是阴阳的平衡。身体灵活头脑才会灵活，身体的磨炼有助于意志力的磨炼。
九、不要抱怨，别说不容易，感谢上天给我们一个当爹（妈）的机会。
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