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亲近自然,乐享农田|和中书院亲子农耕小记

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亲近自然,乐享农田|和中书院亲子农耕小记

耕田、露营、电影、划船、禅坐、晨练、柴火饭、田野家长会、与大自然的亲密接触、家长孩子的亲密互动。10月21日和22日,和中书院两天的耕读体验,不仅帮助孩子构建和滋养他们的身体、情感和精神,也让久居城市的家长们在不一样的亲子互动和体验中,探寻到更多新教育的意义



(和中大家庭)

1

进驻篇

9点15分,到达子园。“我们到啦”!孩子们既激动又期待的说出这句话。期待,可是人生最美好的事儿。下车后,孩子们心情高昂,哼着歌谣,每个人都背着自己的行李往前走,“自己的事情自己做,不给别人添麻烦”。

我们到啦,背上自己的行囊前行(我来帮忙啦,我能行!)(我来为晚上的露营做准备)

2

农耕篇

来到子园,父母和孩子们分工合作除草、锄地、播种、浇水,开辟一块属于我们自己的“和中田”。古语云:“一份耕耘,一份收获”,孩子们亲身体验农耕,明白粮食的来之不易,学会感恩和珍惜。(我们一起使劲!)(孩子家长们开垦“和中田”)(齐心协力,1 2 3加油!)(共同播下希望的种子)(锄地大合照)

3

烹饪篇

家长负责买菜和处理肉类,孩子则烧火、切菜以及做力所能及的厨房任务。烹饪是膳食的艺术,好不好吃在于你是否用心去煮每一道菜。别看我的年纪小

(切菜的任务交给我啦!)

(炒一盘绿绿的青菜)(烧火做饭)

(孩子们齐齐备午餐)(孩子和家长共享农家宴)

4

搭帐篷篇

我们要在野外的草地上住一夜,必须亲手搭帐篷,体验生活,学会自理。搭帐篷的过程中,你帮我,我去帮你,充分了展现了孩子们的动手能力。不到半小时,大大小小、五颜六色的“小房子”出现在我们眼前。

(研究帐篷中…)

妈妈我来做!)

(大大小小、五颜六色的帐篷)

5

趣味篇

林爸爸介绍了子园名字的由来和文化,在这里,孩子们禅堂静坐、观看电影或到水上去划船,兴趣昂然!

午间静坐

(玩耍中合作)(林爸爸介绍子园)(划船既紧张又兴奋)

(迎着朝阳晨练的家长们)

(晨光中孩子们切磋功法)

6

家校沟通篇

21号晚上,家长和老师们进行了一次家校交流,每位家长都说出了自己孩子的变化以及存在的问题,老师也很好的解答了父母的疑惑和担忧。

①孩子回到家时,自己的事情不自己做。建议:这时家长要树立相应的规则,并且严格执行。

②孩子在书院和在父母面前的表现完全不一样。在书院,活泼、开朗、坚强;而一见到父母就开始各种撒娇和耍小脾气,并不能充分享受幸福的亲子时间。建议:家长要有坚定的立场,不能因为溺爱孩子而放纵他的任意妄为。

③家长存在焦虑状态,对孩子提出过高的要求,出现了“拔苗助长”的情况。建议:家长相信老师,相信孩子,调整自己,提高自身高度,以身作则做孩子的榜样。

通过家校面对面的沟通,家长们也看到了孩子的进步和发现孩子存在的问题,家长们发现孩子出现问题能及时反馈给老师,老师并根据孩子的状态进行调整,无论家长还是老师,我们的原则是:对待问题不回避不逃避,遇到困难就解决。

(姚老师解答家长们的问题)

(沉思中的家长)

7

   

后记

勤劳的子园主人连日加上了灌溉系统,精心呵护着和中田的幼苗。和中大家庭全体成员开荒播种的“和中田”,在我们走后短短两天就长出幼苗啦,林妈妈说:大自然最公平啦,付出就给你回报,从来不拖拉。

(自然农耕)

(和中田里充满希望的幼苗)



【和中书院】 

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