一个千古难题——两个人，一个从南向北，和一个从北向南的两个人在独木桥中间相遇，都要通过这条独木桥到达对面，那这两个人要如何才能顺利的通过这座独木桥呢？
当这个问题发生在和中书院的两位同学身上，又会怎样解决呢？
事情的起因是这样的。
小Y有一个魔方，他在课间的时候把魔方拆散了自己拼着玩，小M在旁边经过，不小心碰散了魔方。这一碰把小Y同学的魔方碰散后就拼不回去了。小M也努力尝试着把魔方拼回去，可是结果反而散的更加一塌糊涂了。
现在魔方怎么也拼不回去了，Y同学就要M同学赔他一个新的魔方。M同学拒不接受这个要求，理由是本来魔方就是散的，何况自己也不是故意的。
小Y和小M协商不成，这事就被大家搬到班会上说了，老师让大家一起来帮忙解决，发表一下意见。同学有的主张赔，有的则认为不需要赔。真是公说公有理，婆说婆有理。
LWX同学说，站在Y的角度上来讲，M同学应该赔Y同学的魔方。但是从M同学的角度来看，M同学又不应该赔Y同学魔方。这下大家都彻底糊涂了。
大家都看着老师，想听老师如何“裁决”。
结果老师微笑着说：“你们现在这样的情形让我想起了一个千古难题。”于是老师讲了那个独木桥的故事，也就是文中开篇提到的一幕。
小Y和小M听到这个问题是这么回答的。
小Y说：“那就把对方踢下去呗，那就可以过了。”
小M是这么认为的:“那就先退回去，另外一个就可以过了。”
老师接着问：“谁先退回去呢？”。两人都沉默了。
到底是把对方踢下去还是一直僵持下去呢？
听了两位当事人的方案后，老师说：“好吧，现在你们就真正站在独木桥上来自己解决这个问题吧。”
同学们迅速搬了一些砖到教室里面，做了一座小小的“独木桥”，让小Y和小M站到上面。
大家都好奇地看着，当两人站在“桥”上时，到底会是把对方踢下去还是一方退一步让对方先过呢？
奇怪的是，当小Y和小M站上“独木桥”时，两人都不再争执了，而是马上开始了紧急协商，并且很快就得出了解决方案。
小M让步了，决定下一次赶集的时候买一个新的魔方给小Y。小Y也没有纠结是要什么样的魔方，只要是一个魔方就可以。仅仅只用了两分钟，双方迅速达成了一致。之前纠缠很久的问题解决了。
老师让两人发表了在“独木桥”上的感受，他们都表示觉得不舒服，觉得很难受。其实在陷入这么一个困局的时候，两人也都不开心。
老师问小M：“你觉得自己输了吗？”，小M说并没有觉得自己输了，当自己退后一步反而觉得轻松自在了。
“那么小Y，你觉得自己赢了吗？”，小Y表示也没有觉得自己赢了，只想尽快解决问题。
那么当我们在与他人争执的时候，先让步的那个人就是输了吗？对方就是赢了吗？很多时候，其实当你主动让步的时候这个事情就变得简单了，海阔天空了。输和赢就没有我们普通的认为的那么重要了。
在这世界上，人与人之间的关系只分为两种——你和自己的关系以及你和别人的关系。
你怎么对待自己，你又怎么样对待别人。
你对自己到底是严格的还是宽松的，对别人是严格的还是宽松的？老师邀请每个同学都对此发表了想法，自己是哪一种类型。
小Y和小M都说了自己是对别人严格、对自己宽松的类型。
老师接着问大家“你们喜不喜欢和对自己宽松然后对别人严格的人一起玩啊？”
每个小朋友都仔细的想了想说，“那可不想，这不就和’小霸王’一样，别人只能听他的，而他自己想干嘛就干嘛。”
这里同学们想到一句书院里老师常提起的话——当我们用一个手指头指责别人的时候，其实另外四个手指头是指着自己的。
这样一说，大家都明白了其中的道理了。
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