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普通孩子也有春天


一位妈妈这样说:哪有父母不希望自已的孩子聪明、健康、活泼,不希望自己孩子成龙成凤?但孩子是遗传父母的基因的,我们也就是这样一个普通人,所以也不得不面对现实,接收自已的不完美,接受孩子的不完美。


我孩子的名字在学校老师表扬的名单很少见,但在批评的名单中却常常见,在学校里是那么得不起眼,孩子内心也是非常不自信,却又渴望得到老师与父母认可,就像我渴望被公司领导认可一样的心理状态。


就是这位普通的妈妈,却在去年夏天做了一个很不普通的决定,让孩子停学来到了一家名不见经传的书院学习生活,妈妈为什么会做出一个如此大胆的决定?现在,一年过去了,孩子的状态又发生了怎样的变化?


(根据2016年6月26日广州新教育交流分享会内容整理)





我叫胡小慧,是一个10岁孩子的妈妈,在开发区一家日资企业从事财务工作。我同老公都是“打工族”,平日没有太多精力来教育孩子,孩子虽然养在我们身边,但大多时间是外婆的陪伴长大。


我如何结缘新教育

 

哪位父母不希望自已的孩子聪明、健康、活泼,不希望自己孩子成龙成凤?但孩子是有父母的基因的,我们也就是这样一普通人,所以也不得不面对现实,接收自已的不完美,接受孩子的不完美。


孩子在学校里老师表扬的名单很少见,但在批评的名单中却常常见,在学校里是那么得不起眼,孩子也是非常不自信,内心渴望被老师与父母认可的,就像我们渴望被公司的领导认可一样的心理状态。


结合家庭状况与孩子自身的情况,我对培养孩子看法有自己的理解方式:对于那种把“一个优秀的孩子培养的更优秀”的教育,我不羡慕也不动心,可能是因为吃不到葡萄说葡萄酸的心理。


如果对一个普通的孩子,老师能根据他身上不同特点与特长,先培养他的特长再带动其他方面,让他慢慢变得优秀,这样的教育让我动心,让我感到“普通孩子也有春天”。

 

偶然我通过同事知道了新教育,她的孩子5岁就进入新教育学堂学习一年了,后看到了她的小孩子,由以前的瘦弱胆小变成懂礼、大方、自信的“小肌肉男”,通过同事的介绍,我读了一些清一山长的博文和推荐的书籍,这样坚定了我要送孩子到新教育学堂学习的信念。


我仔细考虑了一下,目前面临的问题,主要有以下几点:

1.孩子是否适应;

2. 家庭成员的态度;

3.经济问题;

4.新教育学堂的选择;

 

孩子是否适应

为了解决孩子这个问题,我提前半年送孩子在体制学校住宿,让他一周才回家一次,让我没想到的是孩子适应得很快,而且跟小伙伴玩得很开心,说明我们家孩子已经具备了离开家庭加入寄宿生活的能力,但住校半年后孩子也出现了不少问题,比如沉迷网络游戏,学会了脏话贫嘴,更加贪玩和不爱学习等等,这些现象都非常严重。

 

家庭成员的态度

关健人物是我的老公,如果能说服他,别的都好办。可能是我的表达、沟通存在问题,老公不能理解,而且反对,我就采取了放一放的方法,不跟他产生正面冲突,就像中与日本钓鱼岛事件一样,国家主席邓小平他们采用的方法也是先放一放。

 

经济问题

新教育与体制教育的学费是有差异的,我和同事谈了这个顾虑,她反问了我三个问题:

1、你们二口子在外打拚除了想让自已生活过的好之外还为了谁?我的回答是:我们的思想很传统,就是为了孩子;

2、等孩子长大了给孩子留下有限的钱财,还是现在花适当的钱去培养他,让他自强、自立并为自已的未来创造无限的可能?

3、学堂需要优秀的老师来执教,就象企业需要优秀人材一样;“又想马儿跑,又想马儿不吃草”的现象可能长时间存在吗?


同事的问题问得很在点子,我反复思考之后,下定了决心。但老公反对,自然在经济问题上是不支持的,不过这也不是太大的问题,还好我还有点私房钱。

 

新教育学堂的选择

我看了清一山长关于对新教育学堂的一些基本要求,这是我心里是有了标准了,广州新教育学堂是很少的,我分别走访了厦门的厦山学堂、广州华南碧桂园的简道家塾、顺德彭老师的正心学堂,最后我选择了“和中书院”。


为什么选择和中书院呢?

在与姚校长交谈后,我发现姚校长自身经济条件是完全可以将自己的孩子送到今日学堂,自己还能很潇洒地过着上等阶层的生活,但她真是凭着一颗将新教育当成自己的事业、去实现自己人生使命的初心来创办和中书院的,其实这个初心与清一山长当初创建今日学堂是很相似的;通过与姚校长的接触,她本身的个人素质、能力和经历,也让我对书院很有信心;还有,我还观察到姚校长的社会资源很丰富,俗话说“一个好汉三个帮”,个人的力量终是有限,姚校长很有办好新教育的愿心,她善于运用各种资源来帮助和中书院的孩子。


“自助者天助也”,我就自私地理解成老天可能是看到我为了孩子东奔西跑的诚心,所以特意让姚校长在凤凰城开了这家书院,实现让我的孩子到新教育学堂读书的愿望。通过一年的时间也证明了,我虽然没有创办新教育学校的能力,但我还是很有看事情的眼光的。






孩子在书院一年后的变化


到今年的7月止轩仔就在和中书院学习将满一年了,在这期间轩的变化如下: 


1. 身体方面:

以前睡眠神经较敏感,入睡时只要风扇与小闹钟小昆虫等其他物品发出微小的声音,他都睡不觉,到深夜还将我推醒说“妈妈我睡不着”,睡眠不足同时也影响到他的学习,老师时常会向我反映孩子上课没什么精神有时打嗑睡。现在,学堂每天3个小时的锻炼,身体的基能自动调节,他能够轻松入睡并且一觉到天亮


通过他在书院长期身体的锻炼,肩膀也变得厚实了、背也直了、手臂上还有了点小肌肉;前段时间同还他一起去参加成人的户外骑单车和爬山之类的集体活动时,小小的他能紧跟成年人的队伍,并且还能帮我背些其他工具等。


2.   性格方面:

我的孩子是独身子女,以自我为中心,性格非常急燥,与同学或小朋友相处时,容易发生争执;就在去年他还曾经为了一点事情要砸东西。而现在他说话的语速明显比以前放慢,语气变得稳重,性格慢慢趋于平和;现在对于事情有不同想法时,也不会象以前一样用类似于争吵的口气表达出来,而是平静的说出自已的想法;学会了换位思考,会想到对方的感受;同邻居和弟弟在一起时,由以前的争吵、抢夺变成了和平友好,相互合作;虽说孩子还不能对自已情绪做到收放自如,(实际上很多大人都做不到这点)但他已经有了对自己情绪很强的觉察,也就是说受教很多,很多事情只需要我轻轻一点,他就立刻意识到自己的问题,并愿意马上调整,不会再像以前那样陷入混乱的情绪之中与我纠缠很久。我现在做妈妈是越来越轻松了。


3.学习方面

轩仔一直以来专注力不好,很容易出神开小差,思维乱跳,而且学习一会儿就容易产生烦躁的情绪,成绩也不好。在书院里,老师通过一系列的心理行为调整,孩子的专注力显著提升,对学习有了兴趣,找到了自己的方向和目标,他渴望成为更优秀的自己,他变得很愿意去学习、去做出努力和改变。


4 思想方面:

大家都知道,现在孩子们玩游戏的风气有多么严重,为了孩子玩游戏的事情,我绞尽脑汁与他斗智斗勇,孩子进入和中书院后,我发现孩子不再像以前一样脑袋里老想着动画片与电子游戏了,他有了很多其他思考和关心的有意义的事情。


5  实践方面:

清一山长曾说过“学我者生似我者死”,和中书院针对性地开设了许多既能够锻炼孩子又符合孩子兴趣和社会实际情况的课程,如“财商课程”、“社会实践课程”、“户外拓展训练”、“木工课”等等。


在财商课程的引导下,他会想着节约,想到爸妈工作辛苦,不让父母多为他花钱;同时会经常想着自已该如何去赚钱,怎么开公司;他开始时开了一家按摩店,主要的客户来源是学堂的老师,可能是每一次开公司,没有经验与想法均不到位,效益不是很好,回到家后他请我给他帮忙,找些适合的,又能赚钱多的行业,可我一直就是个打工族,我也只有让他自已去想或找小伙伴们帮忙。


过了一段时间,回家后他又同我说,他新建了“子弹”公司,因为同学JACK、EVAN开了个“造枪”公司,他就作为供应商,造“子弹”配送给他们,他这一说,我也觉得对呀,我现在工作的也是配件公司,我们的大客户是本田汽车,公司就是给他们做配件,效益还挺好的;第二个公司目前来说还不错,我有几次打电话给他时,他都在忙,忙着做生意呢,这种小转变也让孩子信心大增;虽然孩子创业的想法还很稚嫩,但是不着急,以后学堂里今后的系统学习与实践下,他的想法会慢慢变得成熟。


6.     家务方面:

回到家能主动分担家里的家务活,洗碗、洗菜、扫地、拖地,这些他都愿意干,轩仔是由外婆一手带大的,对外婆的感情较深,回到家里会经常说“外婆你辛苦了,让我来做饭给你吃吧,我在学堂学了原始点按摩,有空我就给你按按”外婆听了这些话,又吃着孩子做的饭菜,心里特别开心


  7.   自理方面:

以前在家,我同外婆都是将他的衣服洗好折好,很少让他自已动手,所以刚到学堂他的箱子都是乱乱的,通过学堂学习,他自理能力提高很多,能将自己的衣物整理摆放整齐。


我认为影响孩子一生的有很多方面,但我现在只讲二个方面:


A.家长方面,如果家长能同时具备:

1.良好的耐心与温和的性格

2.清晰的思维与表达能力;

3.丰富的知识面、坚持不断学习的习惯;

4.充沛的精力;


当您具备这些能力时,我相信您能带好孩子,但工作或事业可能就会相对的变得弱项;

当您与家人都不具备这些能力时,也不要着急,是可以借助外界的力量来帮忙自已;是可能通过看张校长的博文、与新教育老师多沟通,但我个人认为直接将孩子送到新教育学堂是最快最有效的办法,我的家乡有句俗话“自己的孩子要别人教”。


B.交友方面

有些孩子在学校,在父母身边都还是比较听话有较好的状态,但进入社会后,结交了有不良习惯的伙伴后才慢慢发生变化,变得超出父母的想像,给社会给家庭带来许多负面影响,这些我们通过电视、媒体都能看到或听到。


孩子在慢慢长大,家长已经无法掌控到孩子结识什么样的朋友,如果说让孩子从小就能同正能量的伙伴一起长大,他们会相互影响。在书院引导下,孩子会有自已的正确辨别能力,朝着正面方向去发展;轩仔现在就是这样,在和中书院正能量的小伙伴带领下,思想行为都在向他们慢慢靠拢;他们可能是一生的挚友,也可能是今后事业上的好伙伴。



总  结


在这短短的一年里,证明我选择新教育、选择和中书院是对的,孩子变化非常大,变得自信、懂礼、平和、有责任心、有经济意识;他以后的发展就是一个“智慧的肌肉男”。


尤其是孩子的爸爸,在与孩子交淡中也感受到孩子的变化,他由以前的反对,到不闻不问,到不动声色的去观察,到现在愿意承担学费了,我想我是双丰收了。


孩子在进步,我很安心,不过问题也来了。原以为只要书院将孩子教好,我在家里配合一下就万事大吉,但现在才意识到这个想法太简单了,我深深感受到:父母不学习不进步是会赶不上孩子的脚步的。


所以现在我与孩子爸爸还要继续学习清一山长的博文,看山长推荐的书籍,并不断实践运用来提升自己。


另外,我要感谢将我带入新教育的同事余燕群、感谢创办和中书院的姚校长与她的教学团队以及书院里的小伙伴们,是你们让我真正看到了在体制教育下的“自卑男”到新教育的“自信哥”的转变! 


让我看到了“普通孩子也有春天”,谢谢大家!


注:清一山长,姓张,名清一,号剑士;今日学堂创始人。如欲了解,请百度张清一,或者今日学堂。





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